试卷讲评课的教学策略

试卷讲评课的教学策略北京新东方扬州外国语学校徐玉太07.12.12㈠试卷讲评是一种必不可少的课堂形式它可以找出教学中存在的问题，分析错误的原因；更重要的是要帮助学生解决试卷中出现的问题；要引导学生总结解决问题的基本方法；要培养学生理解、分析、综合等多方面的能力。㈡教学中的问题很多教师的做法是：①针对多数学生出现的错误试题进行示范解答；②对多数学生答对的试题一带而过；③在试卷讲评课上，教师公布答案，学生忙于改正错误。弊端：①答对的学生难以做深层次的思考，答错的学生还是不理解出错的原因；②教师在讲解时容易出现就题论题，重难题轻容易题的现象，教学效果不理想㈢展如铲何夺才骨能拣上产好救试策卷翁讲车评榨课捆，累使繁课磁堂丽更恢加调具棉有城针羞对钥性霜和被实削效病性⒈战基卫本继原剪则略：力絮求雕实誓效圣性针土对彩试溜卷助中泰出啦现沟的甚问纲题资以谦及殖涉衡及绑的辛有宜关各问松题渗，姻进溪行六针逆对锅性啦备匀课⒉印做洋好将以根下陷四靠点孟：⑴与找修准仁问炭题呈，盼吃仔透痰原将因认稠真将分串析滑试鸽卷抬的焰考抢意男，矿理悠解狱和仪把衰握虹试灯题剩所砍考渔查置的派知灵识烫和伏学间生暂的嘴能剃力慌。认格真斥分先析延学羞生响失脉分论的冲原冬因衣，奸才铲能朱有合的高放艺矢阵。学捐生铸答玻题菌错枯因洁往旋往桶是下：1夏。趁对希概嗽念呀和储规莫律钻的暖理肠解竟和勺掌执握厌不详扎甚实2钳。复对路问承题旁分洪析乘的尚方匪法虑不棵熟磨练3秃。样对汽问俩题伯理骡解妇能疼力飘不既强4级。运心咳理辨因合素岔造零成值的默考环试么综俘合哪症课再堂盟教循学心中竟要笛针悦对棕不弃同逮原牢因橡采畜取徐不症同蓄的剩教且学炸策汁略切让忌景：1碧,薪不牺要政仅洞仅颤注暗重图难挺题迎，断其之实她难沃题抗不是一蔬定扣是继讲屋评闲的仆重颜点2亏,阁有船的远试雹题上设每计垄了苗陷罩阱群，晕学初生扎上予当宾，历只恳要茅恰艺当盯提撤醒孤注侄意毙即迫可3虏,秤有复些统问摧题呢尽糕管消出胸现剃错骄误援的滤学贝生末不舞多荒，道但愚是记属勾于汁对狱基千本演概变念浑和姜规之律榜的炎深绞刻好理双解亩，具绝别不拐能这轻巾易墓放售过凉。架要智通猜过乌分宗析维让忧学嫁生游进层一谱步氏巩呜固兰加钩深躬理姿解禽。⑵浇一首题肺多认变存，牵以略点加带求面⑴毙教盛师刺要选对淹试登题削进体行俱深福入易研凶究歼，瞧在喉学省生应对滤该屠试浇题秒透贤彻政理朱解拒的形前邪提电下妖，悔将劲试抛题渗进恢行发变泽式腿处雅理仪，崭用鲁以澡考钥查盏学管生津对里相停关图知弹识唇的交理号解肆，珍以旷及低对字解序决恢问圈题兔的橡方稻法晓是毕否译真袭正鄙掌饰握恐。⑵福只衡要匙教续师徒认浆真贷钻逼研慨，缩慧很裤多馆试驳题过都记具辫有照可挤扩币展咱性烂：1馆,草如间改扰变痒设腊问赞角普度2逗,枕如石改错变恭情绣境土设酿置3迎,颤如息改婶变法物蔬理庙过屠程4晃,倘围猪绕汁概怖念滑、含规办律每进船行委变序形⑶塔详陶略质得触当悟，镰层矛次机分票明1纯,信对椅有劣的牢试拣题东要朗详客细办分催析弊（凉如熟涉架及面主闯干秤知品识牵或骂具估有裁典压型荣的笨解问题块方肺法妈的腥试云题乡丰）2苗,逼对冤有割的音试混题货可羡简怠略首说爬明子，唐详卷细叫、夸简庸略华的马选被择抖要伪考吹虑娱两煮个堵因众素杏：试吐题郊本艳身喉因哄素学比生戏情模况竭（仍要芹照岁顾虚大鲁多肃数历前费提棕下改，咬还芹要佩注润意脖个扶别姓学栽生邮问泛题碍，竹使及做乡丰对堡做盟错疲者行都妄有薪收划获枕〕3楚对富试挥题标分爬析持方协法瞎要胳尽衣可轧能才多能样贪化挥，打避璃免夹千概篇智一厨律蚊。可嗽以仍采住用伯学剂生赶讨嫁论亏法提户供辉多草种煤答谋案龙供懒讨通论让会学笨生陪提矛问台题月或指提是相父关鹿问览题滴进冰行碰扩听展稍等⑷巡寿讲暑练绸结商合驼，和注按重奔实王效讲磨练杂结午合挨是才提哄高股课考堂霉效卫率派的绸有邻效小途尼径赴之踏一脑。教吵师厚在酸讲雾评乒中坏要破恰锤当盐地镇设像计缺问买题莫（胆新车问案题甜）不岛断宴促匆使黎学吓生顶动跟手兽、肆动惹脑动锁手华环巾节躲更巡寿要色注阿意延设话计径一坚些保与恐试辉题成相钢关忍，俗但醒又误不徐是灭试汪题胡本枝身棵的悠问狮题垃，蚀用子以坏激念发耍学杰