幼儿园小班周活动计划表

幼儿园小班周活动计划表9工?作要?点1．稳定幼儿情绪，特别是部分情绪不稳的幼儿。2．开展“我上幼儿园”活动，让幼儿尽快适应新生活，喜欢上幼儿园。3．培养幼儿初步的规则意识、活动中的安全意识。4．重点检查幼儿手的卫生：指甲，要求指甲短而干净。1.指导新生家长铺被褥、幼儿认识床铺。来园活动游戏：长高了变矮体育锻炼游戏：点鞭炮体育锻炼了音乐：我爱我的幼语言：大拇哥儿园教学活动科学：甜甜的糖果科学：甜甜的糖果放在一起动材料送回“家”。点指导美术区绘点指导美术区绘画做糖果玩圈玩球玩圈1.布置活动室的环境，让幼儿尽快适应1．布置活动室的环境，让幼儿尽快适应家?长与2．带幼儿认识幼儿园的各项设施，知道工?作2．带幼儿认识幼儿园的各项设施，知道工?作要?点1．继续稳定幼儿情绪，并指导幼儿选择自己喜欢的桌面游戏。2．继续开展“我上幼儿园”活动，让幼儿知道中秋节是我国的传统节日，知道赏月、吃月饼是中秋节的主要活动。3．巩固规则意识，并愿意与老师、同伴一起玩游戏，体验合作的快乐。三二一五三二一项目来园活动1来园活动2．指导幼儿在自己组上玩桌面游戏，游戏结束把玩具放回原处。体育锻炼点鞭炮吹泡泡跳圈开火车吹泡泡语言：小兔乖乖社会：我的标记语言：小兔乖乖社会：我的标记语言游戏：团团数学：玩具回家——奇妙的口袋教学活动音乐：大指歌保健：香喷喷的音乐：大指歌保健：香喷喷的美术：美丽的小美术：做月饼车戏动2．能在老师的指导下，完成户外活动如：玩大型玩具、玩皮球等。3．提供兔子和狼头饰，进行角色扮演。观察园内小兔子的生长过程。重点指导美术重点指导语言区：小兔乖乖重点指导数学区：玩具回家重点指导语言区：小兔乖乖重点指导数学区：玩具回家重点指导美术区：美丽的小毛区：奇妙的口袋巾活动角色游戏前期准备动角色游戏前期准备备户外活动跳跳马玩大型玩具玩皮球呼啦圈玩沙包活2．继续指导并帮助幼儿树立排队的秩序意识。3．培养幼儿的上课意识。上课时能不随意走动。与1．悬挂风车、制作“生日快乐”、“中秋快乐”墙壁美化教室，让幼儿喜欢来幼儿2．考虑到小班幼儿的年龄特点，老师带领幼儿一起游戏并给以帮助与指导！长作1．请家长帮孩子记住自己的标2．建议家长送幼儿到园后马上离开，以免影响其他已到的幼儿。3．中秋节即将来临，请家长给孩子说说中秋的习俗。工?作要?点1．继续开展“我上幼儿园”活动，知道正确的进餐方法，乐意在幼儿园进餐。星期三二一五三二一项目来园活动1．迎接：对每一位来园的幼儿主动问早，鼓励他们自己走，学习使用礼貌语3．个别交谈：关于早上来园仍有点闹哭的幼儿。体育锻炼体育常规培养体育常规培养体育常规培养体育常规培养体育常规培养语言：点点爱去幼儿园教学活动语言游戏：拉大社会：我叫ⅹⅹⅹ保健：我会擦嘴巴咕噜咕噜来漱口美术：我上幼儿园体育：和朋友去秋游美术：我上幼儿园体育：和朋友去秋游数学：我会放玩具动如：玩大型玩具、玩皮球等。戏2．提供兔子和狼头饰，进行角色扮演。观察园内小兔子的生长过程。重点指导美术重点指导语言重点指导音乐重点指导语言重点指导音乐区：美丽的小毛小兔乖乖巾活角色游戏前期准生活活动：我会角色游戏前期准生活活动：我会鱼妈妈和鱼宝宝下午彩虹糖鱼妈妈和鱼宝宝备户外活动跳跳马玩皮球玩大型玩具呼啦圈玩沙包活树立排队的秩序意识。3．提醒幼儿上课时要认真听讲，积极主动地参与活动，逐步做到不吵不闹。1．1．协助完成孩子成长记录册有关2．带一张孩子近期生活照及全家3．家长引导孩子关注生活活动，并尝试用动作模仿。1．继续添加教室环境，使幼儿能喜欢自己2．考虑到小班幼儿的年龄特点，老师带领幼儿一起游戏并给以帮助与指导！与长作工?作1．继续开展《我上幼儿园》活动，通过生活活动《干净小手人人爱》，让幼儿学会工?作的洗手方法和手脏时能主动去洗。要?点2．教育孩子通过模仿等方式活动身体各部位，提高自身的运动能力。3．常规教育：指导幼儿玩区角游戏，游戏时不随意走动。来园活动1、热情迎接幼儿入园，及时提醒幼儿放好书包，与个别家来园活动2、桌面游戏：让幼儿自由选择积木，并能与同伴分享。体育锻炼抓尾巴蚂蚁搬豆走独木桥赶小猪小兔跳语言：许多许社会：快乐抱一抱科学：感官游戏语言：许多许社会：快乐抱一抱科学：感官游戏——神奇的罐子语言：虫虫飞教学活动爱动音乐游戏：小朋友散步美术：有太阳的天空音乐游戏：拍手点头音乐游戏：小朋友散步美术：有太阳的天空音乐游戏：拍手点头美术：漂亮的衣服动3．请幼儿自带一本书，跟伙伴讲讲书里的故事。重点指导美术活动涂色点指导语言区重点指导美术活动涂色点指导语言区“许多许多刺”重点指导语言“虫虫飞”导美术区漂亮的衣服重点指导操作子美术游戏：苹果角色游戏角色游戏评“红苹果”美术游戏：苹果角色游戏角色游戏评“红苹果”藤花户外活动玩跳圈拖拉玩具玩套圈玩沙包玩皮球活活长2．把幼儿的绘画作品展示在墙壁上，丰2．开始完成孩子成长手册的有关内与社区作3．和个别家长交流幼儿在园内的表现本周工本周工作要点做，培养幼儿的独立自理能力。2．指导幼儿在洗手时要把袖子卷好，以免弄湿衣服袖管。3．指导幼儿如何正确、文明地玩区角游戏，帮助幼儿树立正确的游戏规则意识。星期五项目三二一来园1．热情接待每一个孩子来园，密切关注孩子的入园情绪，发现情况及时处理。活动2．幼儿选择自己喜欢的桌面游戏，教师指导其正确、安全、文明地游戏。体育跳跳马滚大球运粮食玩大型玩具钻山洞跳跳马滚大球运粮食锻炼数学：喂宝宝吃饼干社会：幼儿数学：喂宝宝吃饼干社会：幼儿科学：种大蒜保健：做个美梦教学头教学体育游戏：可爱的美术：大大体育游戏：可爱的美术：大大音乐：摇篮曲美术：大雨和小雨语言：拔萝卜音乐：摇篮曲小兔区域语言区：提供小花狗的材料供幼儿表演。音乐区：拔萝卜表演。动动午语言区：提供手偶进行手偶游戏音乐区：提供头美术区：点画葡萄饰表演拔萝卜音乐游戏：亲亲角色游戏：娃娃家我角色游戏：娃娃家美术区：黏贴苹果数学区：颜色匹配夹夹子音乐游戏：手指游戏歌复习幸福的种子绘本阅读跳圈踩高跷玩沙包抛接皮球玩大型玩具跳圈踩高跷玩沙包抛接皮球1．1．每次洗手都提醒幼儿要卷起衣袖，帮助个别不会卷的幼儿，并提醒幼儿洗手后要擦生活2．带领幼儿上下楼梯时，教师多提醒幼儿靠右一个接着一个走告诉幼儿不推、不挤、不与社区1．不断丰富各区角的环境创设，特别是娃家?长工?作1．请家长做好孩子的假期安全工作，并在放假前将孩子的被褥拿回小（1）班第6_周活动计划1．本周开展主题活动“秋天的水果”，通过活动让幼儿感受有序游戏的。2．与幼儿谈谈国庆节中发生的有趣的事情。3．在区角游戏中，帮助幼儿记住游戏规则，有序的进行游戏。星期三二一五三二一项目来园1．热情接待每位幼儿，协助家长铺好活动2．引导幼儿桌面游戏时，不争不抢。体育抓尾巴小鸡找妈妈抓尾巴锻炼动下语言：小板凳歪数学：分糖果教学歪数学：分糖果教学音乐：大猫小猫社会：运水果区域1.音乐区：提供大小不同的动物等材料，供幼儿创编歌词时自由操作。。活动2.美工区：提供三角形、正方形、圆形的图片，按形状分类。点指导音乐区点指导音乐区《大猫小猫》指导数学区《分糖果》民间文学：爸爸早期阅读：爱吃水民间文学：爸爸在哪里在哪里捉小鱼（训练反生活2．提醒幼儿在户外活动时要注意安全。果的牛午小（1）班第7_周活动计划工作1．继续开展主题活动“秋天的水果”，通过活动引导幼儿了解秋天有哪些工作了，并知道常见水果的名称。要点2．指导幼儿在洗手时要把袖子卷好，以免弄湿衣服袖管。星期三二一五三二一项目来园来园儿桌面游戏，学习用一个拿一个。体育运南瓜蛇行走运粮食玩大型玩具钻山洞运南瓜蛇行走运粮食锻炼数学：圈圈找朋友语言：小蛇多数学：圈圈找朋友语言：小蛇多保健：口渴教学科学：剥桔子教学戏戏午午美术：美丽的叶体育游戏：青蛙美术：美丽的叶体育游戏：青蛙美术：我们不怕大野狼音乐：小花狗脉捉害虫脉捉害虫展示区：将幼儿带来的各种水果展示在展览柜上，请幼儿观赏、认识。美术区：指导幼儿正确的使用蜡笔勾画美丽的叶脉重点指导手工区：贴毛重点指导手工区：贴毛线画重点指导科学重点指导科学语言表演：小蛇多多区：给水果涂语言表演：小蛇多多色活动音乐游戏：小花狗和大石头动音乐游戏：小花狗和大石头请你吃水果角色游戏：娃娃家与社区跳圈踩高跷玩沙包抛接皮球玩大型玩具跳圈踩高跷玩沙包抛接皮球1．每次洗手都提醒幼儿要卷起衣袖，帮助个别不会卷的幼儿，并提醒幼儿洗手后要2．带领幼儿上下楼梯时，教师多提醒幼儿靠右一个接着一个走告诉幼儿不推、不1．将幼儿搜集各种水果图片布置在走廊2．将幼儿的美术作品“美丽的叶脉”展示出来，丰富墙面装饰。家?长工?作1．家长带幼儿去水果店观看各种水果，鼓励幼儿选购不同品种的2．请家长帮忙收集有关秋天的水果和植物的图片带园来展示。果和植物的图片带园来展示。工?作要?点1．继续开展以“秋天的水果”为主题的活动，让幼儿通过多感官的接触，能用语言描述自己对水果的认知。2．在操作活动中，初步感知“1”和“许多”的关系。3．喜欢参加郊游活动，愿意亲近大自然，爱护动植物。星期五项目三二一来园活动来园活动2．引导幼儿要安静有序地进行桌面游戏，不抢不闹。体育锻炼放鞭炮大型玩具小白兔吃青草开飞机赶小猪社会：秋游动物园说一说语言：秋妈妈与果娃娃社会：秋游动物园说一说语言：秋妈妈与果娃娃教学活动美术：秋天的水果体育游戏：蚂蚁运粮音乐：小乌龟保健：香甜的水美术：秋天的水果体育游戏：蚂蚁运粮音乐：小乌龟果物走动动音乐区：投放《小乌龟》音乐磁带，提供小乌龟头饰，让幼儿自己玩一玩音乐游戏。动重点指导语言区：秋妈妈与果动重点指导语言区：秋妈妈与果娃娃重点指导美术区：香甜的水果重点指导音乐区：小动物走民间美术：给柳树妹妹梳头（棉角色游戏：娃娃家早期阅读：水果奶语言区：提供大披风以及苹果、梨子、香蕉、石榴、葡萄等水果头饰。重点指导美术区：涂色动物和花重点指导语言区：树叶变变变民间美术：美丽的树林（棉签角色游戏：娃娃家户外活动玩跳跳马玩大型玩具玩皮球玩沙包玩呼啦圈活2．督促幼儿午睡起床后，及时穿上衣服以免着凉。3．提醒幼儿什么水果都要吃，让幼儿知道吃水果的好处。与1．让幼儿收集各种水果图片并把他们布置在活动室“水果店”中。2．在自然角里投放秋天水果的图片，让幼儿继续观察、感知。3．选择一些秋游过程中的照片，布置“快长作1．带幼儿去水果店观看各种水果，鼓励幼儿自己选购不同品种的水果，并让幼儿懂得多吃水果的好2．在家中开展“撕树叶，说一说”的游戏活动，并将家庭成员的想像记录下来。小（1）班第9_周活动计划工作1．继续开展“秋天的水果”主题活动。2．天气转冷，提醒幼儿根据活动量增减衣物，并提醒幼儿识记住自己的衣服。3．班级常规：课上坐姿端正，提醒个别幼儿养成注意听讲的习惯。星期三二一五三二一项目来园来园3．能安静、合作的进行桌面游戏。体育跳跳马比赛开汽车跳圈玩大型玩具过独木桥跳跳马比赛开汽车跳圈锻炼社会：和妈妈在一起科学：高大社会：和妈妈在一起科学：高大语言：风娃娃教学教学音乐：网小鱼音乐：网小鱼苹果树生活活动：水果串鱼（一）熟了区域1．在美术区：（1）鼓励幼儿在画有线条的水果轮廓图中进行涂色。午活动（2）指导幼儿正确的使用蜡笔勾画美丽的叶脉。2．指导生活区的幼儿叠衣服、扣纽扣。重点指导益智重点泥工重点指导美术重点指导益智重点泥工生活区：学习扣纽扣区：给葡萄涂色区：袜子配对美术游戏：小兔角色游戏：娃娃神奇的奶牛美术游戏：小兔角色游戏：娃娃神奇的奶牛角色游戏：娃娃家家丽的雪花家滚大球赶小猪抛接沙包玩大型玩具运水果滚大球赶小猪抛接沙包1．利用散步观察园内叶子飘落的样子，感受秋天植物的变化。2．午睡时鼓励幼儿自己穿、脱衣服、裤子等。1．请家长收集一些衣物等，便于开设区角活动，丰富幼儿生活经1．请家长收集一些衣物等，便于开设区角活动，丰富幼儿生活经与社区家?长与社区家?长工?作2．幼儿作品“秋天的水果”布置上墙。2．请家长帮忙剪紫色的圆形，做3．继续丰富区角游戏的材料。工?作要?点1．继续开展以“秋天的水果”为主题的活动，让幼儿认识一些常见的水果，引导幼儿观察它们的颜色、形状等等。2．指导幼儿在户外运动过后要多喝水，并且引导幼儿倒水的不推挤、不争抢，要排好3．举行“家长开放日”活动，邀请每位家长积极参与，了解孩子在园情况，及时与老师交流沟通孩子的情况。星期三二一五三二一项目来园活动1来园活动2．引导幼儿要安静有序地进行桌面游戏，不抢不闹，重点指导夹夹子。小熊走独木桥大型玩具跳圈跟着小旗走家长开放日：体育锻炼袋鼠跳（亲子游体育锻炼科学：小树叶找妈妈早期阅读：好吃数学：找朋友语言：七彩象科学：小树叶找妈妈早期阅读：好吃数学：找朋友呼教学活动音乐：秋天（一）保健：层层高音乐：秋天（二）美术：秋天的树美术：香喷喷的大米饭动动音乐区：鼓励幼儿跟着音乐大胆的表演，并且表演树叶飘飘。动语言区：鼓励幼儿愿意看着图片来进行讲述故事内容，并且要求声音响亮。重点指导生活重点指导手工重点指导美术重点指导生活重点指导手工重点指导美术秋天区：搭高楼角色游戏：娃娃家穿袜子（2）民间文学：你家住几楼角色游戏：娃娃家穿袜子（2）民间文学：你家住几楼早期阅读：好吃穿袜子（1）桥户外活动玩跳跳马玩大型玩具玩小圈玩沙包玩皮球活1．培养幼儿的正确用餐习惯，正确的使用勺子，饭粒不掉到桌上、地上，小碗要吃的干干净净。2．观察幼儿上课的坐姿，纠正个别幼儿的不良坐姿，让幼儿养成良好的上课习惯。1．1．家长可让幼儿在家中练习钻爬及对颜色、大小分类。2．在家庭中坚持与幼儿有礼貌地打招呼，让幼儿逐步养成好习惯。3．请家长积极参与家长开放日活1．将幼儿的树叶拼贴画、树叶印和美术作品“秋天的树”展示出来，丰富墙面装饰。2．在生活区让幼儿自己折叠衣服和裤子。与长作工?作1．开展新的主题活动“幼儿园里真快乐”，在幼儿园里遇到事情能较主动向老师工?作要?点2．班级常规：课上坐姿端正，愿意大胆举手回答问题。3．在教室活动时要求动作要轻，不在教室中奔跑。星期三二一五三二一项目来园活动2．桌面活动：会轻拿轻放，爱护玩具。体育锻炼跳跳马比赛玩大型玩具推小车跳圈比赛大滚球语言：早餐你喜欢美术：秋天的树数学：给娃娃送水果科学：踩影子美术：小飞机和语言：早餐你喜欢美术：秋天的树数学：给娃娃送水果科学：踩影子云姐姐教学活动音乐：大树妈妈保健：鞋子兄弟体育游戏：玩具音乐游戏：大树语言：追呀追动动3．生活区：提供小衣服、小裤子，让幼儿为娃娃穿衣服，穿裤子，提高幼儿的生活自理动重点指导数学重点指导科学区：影子配对区：给娃娃穿衣服角色游戏：娃娃家音乐游戏：两只小象角色游戏：娃娃家角色游戏：娃娃家音乐游戏：两只小象角色游戏：娃娃家早期阅读：我知道的水果鞋真有趣户外活动抛接球玩大型玩具蚂蚁搬豆过小河走独木桥活1．鼓励幼儿主动跟老师或客人打招呼“老师早”，“老师再见”“您好”等。2．鼓励幼儿上课认真听讲，大胆举手回答问题。3．指导幼儿午睡时能自己学习着穿衣、穿裤、穿鞋子。1．1．请幼儿家长提醒幼儿在家中自己收拾玩具，引导幼儿观察物品的分类及有序摆放，养成良好的行为长2．家长引导幼儿使用礼貌用语和作打招呼语，让幼儿逐步形成好习1．展示幼儿的美术作品，美化教室环境。与1．本周继续开展“幼儿园里真快乐”的主题活动，通过活动引导幼儿相互合作，感受一同游戏的快乐。工?作要?点2．继续为运动会做好准备，主要是竞技项目训练（大滚球、跳跳马、蚂蚁搬豆、平衡木、间隔跳圈）。3．培养幼儿的自理能力，会做的事自己做，不依赖别人。星期三二一五三二一项目1．热情接待幼儿来园，关注幼儿的身体状况，对幼儿进行安全卫生检来园导幼儿观察自然角里的植物变化。体育锻推小车玩大型老鼠笼过小河大滚球炼玩具炼起睡着了数学：好起睡着了数学：好看的窗帘音乐游戏：小手爬科学：自然角里的小乌龟戏：小狗汪汪教学活汪教学活动小鱼合语言：挤小鱼合语言：挤社会：小手动起音乐游戏：拉拉手彩色的树叶数学区：提供多种材料（图形片、彩纸、彩珠、瓶子等），鼓励幼儿动手摆一摆，说一说，练习有规律排列物体。美术区：提供一些适合印画的蔬菜，给兴趣高的幼儿玩蔬菜印画。重点指重点指导重点指导美术重点指导美术菜印画有序摆放有序摆放重点指导上午打保龄球游戏重点指导益智区：找影子云姐姐重点指导益智区：找影子活美术游戏：圆美术游戏：圆瓜（撕戏：娃娃家戏：娃娃家美术游戏：七彩雪花下戏：娃娃午家户外活过独木桥跳跳马玩大型玩蚂蚁搬抓尾巴1．天气渐冷，要求幼儿能按时来园参加体育锻炼。2．午睡时鼓励幼儿自己穿、脱衣服、裤子等，幼儿之间可以互相帮与1．教师有意识地提供彩球、彩珠、瓶子等），鼓励幼儿动手摆一摆、说一说，主动尝试获得有规律排列物体长作以达到家园教育的一致性。特别是幼儿自己能做的事情家长不要包办代替。叶布置在墙面或柱子本?1．继续围绕主题活动“幼儿园里真快乐”开工?2．本周开展冬季体育节,鼓励幼儿积极参与作体育游戏，增强幼儿的体育锻炼意识和自我点3．天气冷暖异常，注意幼儿身体情况。星期项目会主动、礼貌的向老师问好。2．关心体质弱的幼儿，将情况及时反馈给家3．引导幼儿要安静有序地进行桌面游戏，不大型玩跳马比赛跳圈比赛大滚球老鼠笼具语言：香老师爱语言：长开汽车体育锻炼动教学体育游音乐：大保健：安戏：萝鼓和小铃安全全滑好吃的滑梯了1．在益智区提供小鱼和鱼竿，知道幼儿在钓鱼后能自己来学着烧鱼。2．在音乐区提供大鼓和小铃，听音乐打节3．在科学区提供玩具小汽车，让幼儿学会主动观察，汽车轮子的图形。动上上午游戏活动重点指导《大鼓和小铃》戏：叠袜子重点指导拼图区语言游戏：大鱼来重点指导科学《开汽车》戏：叠重点指导美术《买菜》运动会重点指导美术《好吃锅》早期阅读：没有声音会户外独木桥大型玩蚂蚁搬玩小推午日常生活境与社?1．午睡时鼓励幼儿自己穿、脱衣服、裤子等，可以幼儿之间互相帮助。2．天气渐冷，要求幼儿能按时来园参加体育3．培养幼儿上课说话要举手，不要随便讲话，尊重正在发言的人。1．把幼儿的作品及时展示，装饰自己的教室。2．继续丰富区角游戏的材车区区本?1．继续围绕主题活动“幼儿园里真快乐”开工?2．本周开展冬季体育节,鼓励幼儿积极参与作体育游戏，增强幼儿的体育锻炼意识和自我点3．天气冷暖异常，注意幼儿身体情况。星期项目园园会主动、礼貌的向老师问好。活2．关心体质弱的幼儿，将情况及时反馈给家3．引导幼儿要安静有序地进行桌面游戏，不大型玩跳马比赛跳圈比赛大滚球老鼠笼具教学语言：长老师爱她语言：香子开汽车体育锻炼体育游体育游音乐：大保健：安戏：萝鼓和小铃安全全滑好吃的滑梯了1．在益智区提供小鱼和鱼竿，知道幼儿在钓鱼后能自己来学着烧鱼。2．在音乐区提供大鼓和小铃，听音乐打节3．在科学区提供玩具小汽车，让幼儿学会主动观察，汽车轮子的图形。游上重点指导重点指重点指重点指重点指动锅》早期阅戏：叠运动会会玩小推独木桥车戏：叠袜子语言游戏：大鱼来读：没有声音大型玩具蚂蚁搬豆午11．午睡时鼓励幼儿自己穿、脱衣服、裤子等，可以幼儿之间互相帮助。2．天气渐冷，要求幼儿能按时来园参加体育3．培养幼儿上课说话要举手，不要随便讲话，尊重正在发言的人。境与社?区1．把幼儿的作品及时展示，装饰自己的教室。2．继续丰富区角游戏的材活工?作要?点1．本周仍将以“幼儿园里真快乐”为主题开展活动，通过活动鼓励幼儿自己的事情自己做。2．天气冷暖异常，及时帮助孩子穿脱衣服，预防幼儿感冒，鼓励幼儿星期三二一五三二一项目来园1．亲切接待每位幼儿入园，检查幼儿的个人卫生情况，将情况及时反了，指导幼儿观察自然角里的植物变化。体育锻炼钻山洞老鼠笼切西瓜体育锻炼钻山洞老鼠笼切西瓜开飞机玩具语言：神秘宝宝数学：猫语言：神秘宝宝数学：猫有趣的逗蚂蚁饼干教学活动是小兵小图戏：这是鼻涕不书，我小兵见了友区域科学区：利用废旧图书做成各种形状的影子和图像卡片，引导幼儿根据活动地板上的影子轮廓，找出相应的图像卡片指认这是谁的影子。数学区：提供大、中、小的图片供幼儿排序。美工区：将操作材料放入美工区，提供幼儿幼儿用书，让幼儿继续练习用棉签画画。重点指重点指重点指导重点指导撕纸练习撕纸练习午游戏重点指导科学区：影子配对重点指导科学区：影子配对娃娃穿衣服衣活动音乐游动戏：点心店（一）戏：点心店（一）音乐游戏：小牙刷下午下午早期阅读：我也参加运动会戏：点心早期阅读：我也参加运动会泡不见了户外活动玩大型户外活动跳跳马跳圈玩皮球走独木桥跳跳马玩具1．教师利用餐后时间，引导幼儿观察说说自己的身上有什么，然后让2．鼓励幼儿自己的事情自己做，让幼儿自己吃饭、穿脱衣、叠衣服。3．洗手时一定要把袖子卷起来，若卷不起来可以请老师和阿姨帮忙。长与面布置，将幼儿的绘画2．家长在家里要鼓励幼儿自己的事情自作己做，以达到家园教育的一致性，特别时孩子自己能做的事情，家长不能包办代工?作要?点1．本周以“新年好”为主题开展活动，让幼儿参与到圣诞节的环境布置中来，感受节日的气氛。2．鼓励幼儿及时入园，积极参与体育锻炼活动。3．在个别谈话中，加深幼儿对冬天的认识及自己对冬天的感受。如：冷要穿很多的衣服保护自己等。星期项目来园1．来园接待：亲切接待每位幼儿入园，和个别家长交流孩子在家讲故话：寒冷的冬天，我会保护自己。体育锻炼抓尾巴玩型玩具点鞭炮跳圈比赛迷迷转语言：捏数学：放科学：冻冰花教学活动面人（儿身体真美音乐：找逛商店语言：小雪人多多韵律游戏：找美术：暖烘烘的门帘语言区：提供绘本图书，引导幼儿观察画面，用自己的话描述故事内容。美术区：引导幼儿按自己的意愿对圣诞树进行绘画、涂色的装饰。数学区：给幼儿提供长与短、生长规律的材料，引导幼儿观察、比较，鼓励幼儿能按照一定的顺序进行排序。活