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文档简介

3.2

一元二次不等式

及其解法zxxkw3.2一元二次不等式

及其解法zxxkw1一元二次不等式一元二次不等式2△>0有两相异实根x1,x2(x1<x2){x|x<x1,或x>x2}{x|x1<x<x2

}△=0△<0有两相等实根

x1=x2={x|x≠

}x1x2xyOyxOΦΦR没有实根yxOx1函数、方程、不等式之间的关系y>0y>0y>0y<0△>0有两相异实根{x|x<x1,或x>x2}{x|x1<3例1.解不等式2x2-3x-2>0.解:因为△=(-3)2-4×2×(-2)>0,方程的解2x2-3x-2=0的解是所以,原不等式的解集是先求方程的根然后想像图象形状注:开口向上,大于0解集是大于大根,小于小根例1.解不等式2x2-3x-2>0.解:因为△4若改为:不等式2x2-3x-2<0.注:开口向上,小于0解集是大于小根且小于大根-23图象为:小结:利用一元二次函数图象解一元二次不等式其方法步骤是:(1)先求出Δ和相应方程的解,(2)再画出函数图象,根据图象写出不等式的解。若a<0时,先变形!若a<0时,先变形!zxxkw若改为:不等式2x2-3x-2<0.注:开口向上5再看一例练习1.解不等式

4x2-4x+1>0

解:因为△=0,方程4x2-4x+1=0的解是所以,原不等式的解集是注:4x2-4x+1<0

无解再看一例练习1.解不等式4x2-4x+1>0解:因为6例4.解不等式

-x2+2x-3>0

略解:-x2+2x-3>0

x2-2x+3<0无解注:x2-2x+3>0学科网例4.解不等式-x2+2x-3>0略解:-x27练习:不等式的解集为求b与c.练习:不等式8例1.x2+5ax+6

>0解:由题意,得:⊿=25a2-241.当⊿=25a2-24>0,2.当⊿=25a2-24=0,3.当⊿=25a2-24<0,解集为:解集为:解集为:R.二、典型题选讲(含参不等式的解法)例1.x2+5ax+6>0解:由题意,得9变式1.x2+5ax+6a2>0

解:因式分解,得:(x+3a)(x+2a)>

0,

方程(x+3a)(x+2a)=0的两根为-3a、-2a.①当-3a>-2a即a<0时,

解集为:{x︱x>-3a或x<-2a};②当-3a=-2a即a=0时,

解集为:{x︱x∈R且x≠0};③当-3a

<-2a即a>0时,综上:当a>0时,解集为:{x︱x>-2a或x<-3a}.当a=0时,解集为:{x︱x∈R且x≠0};当a<0时,解集为:{x︱x>-3a或x<-2a};

解集为:{x︱x>-2a或x<-3a}.原不等式为x2>0学科网变式1.x2+5ax+6a2>010一元二次不等式及其解法第二课时课件11变式3.ax2+(6a+1)x+6

>0二、当a≠0时,①当a<0时,一、当a=0时,

②当a>0时,⑴⑶⑵∴综上,得变式3.ax2+(6a+1)x+6>0二12一元二次不等式及其解法第二课时课件13注:

解形如ax2+bx+c>0的不等式时分类讨论的标准有:1、讨论a

与0的大小;2、讨论⊿与0的大小;3、讨论两根的大小;注:解形如ax2+bx+c>0的不等式时分类讨1、讨14DA3.f(x)=ax2+ax-1在R上满足f(x)<0,则a的取值范围是________.(-4,0]DA3.f(x)=ax2+ax-1在R上满足f(x)15答案:A【典例剖析】已知不等式x2-2x-3<0的解集为A,不等式x2+x-6<0的解集为B,不等式x2+ax+b<0的解集为A∩B,则a+b等于()A.-3

B.1

C.-1

D.3一元二次不等式的解法

答案:A【典例剖析】已知不等式x2-2x-3<0的解集16

(1)解一元二次不等式时应根据二次不等式与二次函数、二次方程间的联系,结合图象求解.(2)左边能分解因式的一元二次不等式,可结合韦达定理确定各次项系数。(1)解一元二次不等式时应根据二次不等式与二次函数、二次方171.已知不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|2<x<4},则不等式cx2+bx+a<0的解集为________.解析:由题意知2,4是方程ax2+bx+c=0的解,且a<0.即b=-6a,c=8a∴不等式cx2+bx+a<0即为8ax2-6ax+a<0,∴8x2-6x+1>0,

解得x>或x<.【活学活用】1.已知不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|2<x<418含参数的一元二次不等式的解法

含参数的一元二次不等式的解法19解关于x的不等式ax2-(a+1)x+1<0.解关于x的不等式ax2-(a+1)x+1<0.20(1)确定讨论对象;(2)确定分类标准,进行合理分类,不重不漏;(3)对所分类逐步进行讨论,分级进行,获取阶段性结果;(4)归纳总结,综合得出结论.

二次项系数中含有参数时,参数的符号影响着不等号的方向.解答分类讨论问题的方法和步骤:(1)确定讨论对象;二次项系数中含有参数时,21【活学活用】解不等式2x2+4x+a>0(a∈R).解:∵Δ=16-8a,①当Δ<0时,即a>2时,解集为R;②当Δ=0时,即a=2时,解集为{x|x∈R且x≠-1};一元二次不等式及其解法第二课时课件22一元二次不等式的综合应用及恒成立问题

【典例剖析】已知不等式mx2-2x-m+1<0.①若对所有的实数x不等式恒成立,求m的取值范围;②设不等式对于满足|m|≤2的一切m的值都成立,求x的取值范围.一元二次不等式的综合应用及恒成立问题【典例剖析】23已知不等式mx2-2x-m+1<0.①若对所有的实数x不等式恒成立,求m的取值范围;②设不等式对于满足|m|≤2的一切m的值都成立,求x的取值范围.已知不等式mx2-2x-m+1<0.24已知不等式mx2-2x-m+1<0.①若对所有的实数x不等式恒成立,求m的取值范围;②设不等式对于满足|m|≤2的一切m的值都成立,求x的取值范围.已知不等式mx2-2x-m+1<0.25一元二次不等式及其解法第二课时课件26

将恒成立问题转化为最值问题,通过分离参数来解决. 将恒成立问题转化为最值问题,27一元二次不等式及其解法第二课时课件28答案:(-∞,-1)答案:(-∞,-1)29(1)二次不等式a

x2+bx+c

>0恒成立例题:已知关于x的不等式:(a-2)x2+(a-2)x+1

≥0恒成立,

解:由题意知:①当a-2=0,即a=2时,不等式化为②当a-2≠0,即a≠2时,原题等价于综上:试求a的取值范围.1

≥0,它恒成立,满足条件.知识概要(2)二次不等式a

x2+bx+c

<0恒成立(3)二次不等式a

x2+bx+c

0恒成立(4)二次不等式a

x2+bx+c

0恒成立(二)含参不等式恒成立的问题(1)二次不等式ax2+bx+c>0恒成立例题:已30三、课堂小结1、解含参数的不等式2、已知不等式的解集,求参数的值或范围不等式中的

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