2023年少年bin在线阅读原文小说(20篇)

2023年少年bin在线阅读原文小说(20篇)在日常的自学、工作、生活中，的确对各类范文都很熟悉吧。这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就回去了解一下吧。范文怎么写出就可以充分发挥它最轻的促进作用呢？2022年少年bin在线阅读原文小说(20篇)一猗与那与！复为我鞉锣。疏鼓简珍，衎我辉祖。汤孙奏骗人，绥我思成。鞉锣渊渊，嘒嘒管及及声。既和且元显恭，依照我磬声。於赫汤孙！穆穆厥声。庸鼓存斁，万舞有奕。我存嘉客，亦不夷怿。自古在昔，先民有作。温恭朝夕，神职存司马炎，刘予烝言，汤孙之将。2022年少年bin在线阅读原文小说(20篇)二芥肩金距之技，有载于《传》[1]而未之睹也。番禺人酷好斗鸡，诸番人尤甚。余还自西广，道番禺，乃亲见之。鸡之产番禺者，特鸷劲善斗。其人圈养亦甚存法，阵打之际，各存术数。凡鸡毛欲疏而短，头欲竖而小，足欲直而大，身欲疏而长，目欲深而皮厚，徐步耽视，毅不奈何，望之如木鸡，如此者每阵破釜沉舟。的经黄金，观如堵墙也。人之养鸡也，结草为桥头，Longpr其上时，则肢尝定而不乃以。剪刷尾羽，使临斗易以飞到。而斜阳米饲之，或以水噀两腋，阳入柘一一存法。割去封盖同列緌，机巧无所施其嘴。复为米高于其头，并使耸膺高鸽，则头常竖而嘴利。常以翎毛搅入鸡喉，以去其涎。至其阵也，必而而令死阵。斗鸡之法，约为三间。胜负一分，死生即异。盖金距获得胜利于其始，芥肩获得胜利于其终，季孙于此能并无怒耶？然常胜之鸡，亦必早衰，以其每阵屡滨死也。其金距也，薄刃比如爪，挖出柄于鸡距，进讨之始，一挥距，或至康什。始斗少顷，此鸡失利，其主带著鸡太太少屈，回来涎饮水，以养其气，就是为一间。再斗而彼鸡失利，彼主亦带著鸡太太少蒙如前，养气而复斗，又为一间。番人之斗鸡又乃甚矣，所谓芥肩金距真用之。鸡始斗奋击用距，少倦则飞到相鸽。最后一间，两主皆不得与，二鸡之胜负生死决矣。一鸽得所嘴，訾不舍，副之以距。小人刚直，为此歹毒，并使微物不得生，自三代已然。其芥肩也，末芥子糁于鸡之肩腋，两鸡半斗而自知，飞到伺便，互褐毛腋下，东山再起相鸽，以有芥子能往上敌鸡之目，故用以获得胜利。盖斗负则丧气，终身不汝龙斗，即为鼎食矣。能多如是者破釜沉舟，其主喜见于色。〔附注〕[1]《左传•昭公二十五年》所载季平子与郈昭伯斗鸡用芥肩金距之技。（1）对以下句子中加点词语的定义，不恰当的一项就是a．余还自西广，道番禺道：途经b．阵打之际，各存之术数数：方法c．以其每阵屡滨死也滨：相符d．斗鸡之法，约为三间间：疏远（2）以下各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组就是a．鸡之产番禺者/臣之紫也，犹不如人b．的经黄金/伏惟圣朝以孝治天下c．头欲竖而小/臣恐看见欺于王而正数赵d．盖金距获得胜利于其始/教导以慎于接物（3）以下对原文有关内容的概括与赏析，不恰当的一项就是a．作者利用读者急于解决古书难题的心理，开篇就具体内容介绍了“芥肩金距”之技，引发读者文学创作的兴趣，整体整体表现出高超的叙述技巧。b．作者叙番禺人酷好斗鸡，整体整体表现存四：其一，鸡“特鸷劲善斗”，以看见鸡训练有素。其三，热衷观斗。其二，圈养存法。其四，阵打有术。c．番禺人斗鸡时会在鸡距装上金属的薄刃，鸡奋击之时，有时能断敌之头。d．《斗鸡》一文深刻地则表示了鸡之斗实是人之斗，囊括了作者对斗鸡这一现象的深沉的思索，其中存对鸡的仁慈，对斗鸡的憎恨，也存对小人的怨愤，对历史的思索。（4）把文中画线的文字翻译成现代汉语。①徐步耽视，毅不奈何，望之如木鸡，如此者每阵破釜沉舟。②东山再起相鸽，以有芥子能往上敌鸡之目，故用以获得胜利。（5）用“/”给下面文句断句。季郈之鸡阵季氏芥其鸡郈氏为之金距平子怒益宫于郈氏且并使之故郈昭伯亦怨平子（《左传•昭公二十五年》）答案：（1）d（2）b（3）a（4）①步子缓慢，观测目标，不轻举妄动．看上去就像个木头搞出的鸡．这样的斗鸡，每次枪战都一定获得胜利．②转至着圈打探机会用嘴鸽对方的腋下，因为存芥末籽能吸引住对方斗鸡的眼，所以用这种方法回去获得胜利．（5）季郈之鸡阵/季氏芥其鸡/郈氏为之金距/平子怒/益宫于郈氏/且使之/故郈昭伯亦怨平子【解惑】（1）d句子译作做为：签订合同中间存三次扎营．间：间隔，间隙．（2）a．定语后置标志/放富豪之家；b．介词，用；c．连词，同列/连词，因果；d．介词，在/介词，导入犯罪行为动作对象，并并无意义．（3）a“开篇就具体内容介绍…之技”搞错，开篇并没有介绍定义“芥肩金距”之技，无中生有．（4）①徐步，步子缓慢；耽视，观测．译作做为：步子缓慢，观测目标，不轻举妄动．看上去就像个木头搞出的鸡．这样的斗鸡，每次枪战都一定获得胜利．②以，因为；往上，吸引住；用以，用…回去．译作做为：转至着圈打探机会用嘴鸽对方的腋下，因为存芥末籽能吸引住对方斗鸡的眼，所以用这种方法回去获得胜利．（5）句子译作做为：季平子、郈昭伯两个人斗鸡，季平子把芥子捣为细粉，浸染于鸡翼上，郈昭伯都把雄鸡全副武装．季平子生气，在郈昭伯的宫里里的鸡中，加了芥子粉，暂且豁达他．所以郈昭伯也怨恨季平子．根据意思“季平子、郈昭伯两个人斗鸡”，断出“季平子、郈昭伯两个人斗鸡”．句子主语“季氏”“郈氏”“平子”前停滞不前．“且”“故”连词，承包上一句，在其前停滞不前．句子系遇：季郈之鸡阵/季氏芥其鸡/郈氏为之金距/平子怒/益宫于郈氏/且使之/故郈昭伯亦怨平子2022年少年bin在线阅读原文小说(20篇)三六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。或曰：“六国互丧，率赂秦耶?”曰：“不赂者以赂者服丧，砌丢掉强援，无法独完。赂秦而力亏，破灭之道也。六国的灭亡，并不是(因为他们的)武器不柔软，仗打不好，弊病就是提着土地受贿秦国。原因就是不受贿秦国失掉了强有力的外援，无法单独地挽回损失。有人可以质问：“六国相继灭亡，都是因为存受贿秦国的吗?”(回答)说：“不受贿秦国的国家因为存受贿秦国的国家而灭亡。提着土地受贿秦国亏损了自己的力量，(这就)就是灭亡的原因。所以说：‘弊病就是受贿秦国’。秦以攻克之外，大则荣获邑，大则得城，较秦之税金，与战胜而得者，其实百倍;诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦国之所大欲，诸侯之所大患，之句此战矣。秦国在用夺取土地以外(还受到诸侯的受贿)，小的就获得邑镇，大的就获得城市。比较秦国营私所赢得的土地，实际多至百倍。六国诸侯(受贿秦国)所丧失的土地，比战败所丧失的土地，实际也必须多至百倍，那么秦国最轻的性欲，六国诸侯最轻的祸患，当然不是。思厥先祖父，暴霜露，生擒荆棘，以有尺寸之地。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽火永恒。”此言得之。然则诸侯之地非常非常有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈心急。至于摈弃，理然其然。今日割下五城，明日割十城，然后得一夕安寝。故久攻不下而多寡胜负已获判矣。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。起视四境，而秦兵又至矣。他们的祖辈父辈，冒着寒霜雨露，披荆斩棘，才存了很少的一点土地。子孙对那些土地却不很爱惜，全系列把他赠送给别人，好象抛弃(不值钱的)小草一样。(诸侯)赠送给秦国的土地越多，秦国对诸侯的侵略也越心急。今天割掉五座城，明天割掉十座城，这就可以睡一夜安稳法号。既然这样，那么诸侯的土地非常非常有限，强奸的秦国的自我中心永远没有满足用户。所以用不着，谁强谁弱，谁大胜谁正数就已经让给清清楚楚了。古人说：“用土地侍奉秦国，就似的带著柴救火，柴不烧完，火就无法灭掉。”这话说对了。(可是第二天)上班向四境一看一看，秦国的军队又回去了。终于落到全部灭亡，就是理所当然的事。魏人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉?与嬴而怨五国也。赵尝五战于秦，二败而三胜。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。五国既服丧，齐亦不免矣。后秦击赵者再，李牧连却之。就是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。燕赵之君，始远略，持身其土，义不赂秦。且燕赵处秦革灭掉大半之际可说是智力贫危，战败而亡，荣不得已。向并并使三国各欢乐其他，魏人勿归入秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，生死存亡之理，当与秦相较，或未易量。齐国并没有受贿秦国，(可是)终于也随着五国灭亡了，为什么呢?(是因为齐国)跟秦国亲戚关系而不帮助其他五国。必须至后来燕太子丹用出动荆轲刺秦王谢泽生对付秦国的计策，这才招致了(灭亡的)祸患。(赵国大将)李牧相继击溃秦国的反攻。后来秦国两次攻下赵国。假使韩、魏、楚三国都爱护他们的国土，齐国不依附于秦国。燕国和赵国的国君，起初存长远的急于，能够挽回他的国土，秉承正义，不受贿秦国。赵国曾经对秦国五次登陆作战。而且燕赵两国正处于秦国把其他国家快要击溃干净的时候，可以说(他们的)智谋和力量都很结实，战败了而亡国，的确就是不得已的事。所以燕虽然就是个小国，却最后灭亡，这就是用兵抗秦的效果。必须至李牧因受诬陷而被死，(赵国都城)邯郸变成(秦国的一个)郡，可是赵国用武力抗秦而没能坚持到底。五国已经灭亡了，齐国也就没法避免了。(燕国的)刺客不回来(刺秦王)(赵国的)良将李牧还活着，那么输赢的命运，生死存亡的道理，假若与秦国相比较，也许还不难推断(出多寡回去)呢。打了两次胜仗，三次胜仗。呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得一餐也。悲夫!存如此之势，而为秦人积威之搜括，日削月割，以趋向亡。唉!(如果六国诸侯)用受贿秦国的土地回去封给天下的谋臣，用侍奉秦国的心回去礼遇天下的奇才，齐心合力地向西(对付秦国)，那么，我恐怕秦国人吃饭都曾筱菲的。真可以感叹啊!存这样的有利形势，却被秦国而立的威势所胁迫，天天割让土地，月月割让土地，以至于迈入灭亡。夫六国与秦皆诸侯，其势优于秦，而诸法可以不赂而胜之之势;苟以天下之大，而从六国破亡之故事，就是又在六国下矣。六国和秦国都就是诸侯之国。六国的势力虽然比秦国弱，可是除了可以用不赂秦的手段战胜秦国的形势。2022年少年bin在线阅读原文小说(20篇)四以成立"乡村少年宫"为契机，同时同时实现校内外资源的有效率融合，并使更多的农村未成年人共享资源校内外优秀教育资源和成果，以此回去培育孩子们的自学爱好，开阔视野、快速增长体会，在潜移默化中进一步提高农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而提高农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步提高农村未成年人的整体素质做出我们本该的贡献。主任：祝万辉副主任：王国军、范春江、唐礼、张春华成员：李艳良、薛立伟、丁志勇、吴志斌、从广佳、从小清辅导教师：范春江、李艳良、许世中、甘甜、苏日古噶、李论、付雪、从春双、王婷婷、姜铁利、陈井波、刘长艳领导非内设办公室：具体内容工作由团队李艳良负责管理。1、主任全面负责管理少年宫的各项工作。2、少年宫副主任和办公室具体内容负责管理少年宫的各项具体内容活动的精心安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。3、专业教师负责管理制定自学计划，学生的辅导及总结等具体内容工作，协助学校非各种比赛，演出等活动。。1、文体科技类：献唱（唱红歌）、篮球、、中国象棋、硬笔书法、足球2、技能培训类：舞蹈、绘画、跨栏、乒乓球3、经典诵读道德课堂教学：相声小品、诵读、社会课堂教学;1、面向全体少年儿童，并使每一个孩子学有所长，学有所用。2、根据本单位师资、音乐设施、学生状况等状况挑选出适合本校的特色项目，真正重实效存品牌，存特色。3、必须挑选出、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学资料、评价机制。4、师资来源以本单位存特长的教师居多。5、学校必须经常非教师或学生"踏入往"、"道德教育"，以宽阔自我的视野，同时同时实现中心内教师资源的共享资源。6、学校必须定期非部分存经验的离任老教师或家长回去学校参观指导工作，为"乡村少年宫"建设营造较好的氛围。7、实行职责负责制，职责至人，项目至人，保证"乡村少年宫"的良性发展。每周三或者周五午时第七节课已经已经开始。1、把少年宫各类艺术活动纳进学校教育教学计划，从而同时同时实现少年宫活动经常化和制度化。2、根据学生的学段目标顺利完成状况，学期末进行考核评选先进并颁赠证书，唤醒学生参与的用心性，并定期和学生家上进行交流。3、少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、会演等活动。4、学期末教师录入学生脱胎换骨记录表，学校档案。1、设立专门的乡村少年宫安全环境治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监控、检查、维修等。2、每个少年宫活动小组成立负责人一名，负责管理学生的日常环境治理和安全工作，深入细致非，精心安排，杜绝安全事故的发生。（一）舞蹈类：舞蹈就是以肢体动作为主要艺术整体整体表现手段、着重于整体整体表现语言文字或其他艺术整体整体表现手段所难以表观的人们的内在深层的精神世界----轻盈的情感、深刻的思想、独有的性格，和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突，创造出可被人心智的生动的舞蹈形象，以抒写舞蹈演员的审美情感、审美梦想，充分反映生活的审美属性。（二）经典诵读类：1、多样学校文化生活，提高学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协同潜力，以全面促进学校文化的发展。2、锻炼身体学生语言的亲切感，培育学生和人交流具有亲和力。3、培育学生较好的临场驾驭潜力，和其他策划协同的潜力。进行基础练习自学普通话，练习标准发音自的定教材;观看不好的演出作品，从朗诵至表演多方面进行练能高超的朗诵文章，共存存有必须的语言非潜力和现场充分发挥潜力;应邀出席各种比赛，并使学生构成较好的心里素质。挑选出音像资料、图书资料。能够高超的演绎作品，大方庄严的进行节目主持。（三）绘画类：培育学生的绘画技能，提高学生的绘画潜力，用画笔描绘随心所欲的生活，用画笔描绘出众的人生。（四）相声小品表演：用表演活动回去育人，用情景回去感人。（五）体育活动类：1、借由活动，教给学生“重新认识生活、多样生活、整体整体表现生活”的潜力，给学生领略到有效率的生活和自学空间。2、并使学生在体育活动中赢得无穷的乐趣，为学生未来脱胎换骨领略到一个起跑线。3、借由活动，照亮学生的梦想，弘扬学生的个性。4、掌控一些体育基础知识、基本技能和方法。促进学生身体机能、身体素质和基本活动潜力的全面发展。5、在活动中，教育学生注意安全，陶冶美的情操，培育学生礼貌犯罪行为。6、在活动中，进行群众、关心伙伴、团结一致协作的群众主义教育，培育学生苛刻的组织纪律、勇敢不屈不挠的精神，朝气蓬勃的。（六）合唱队1、基本功训练教给学生科学的表达意见方法，训练学生声音的高边线，并使学生区分格普雷本嗓和艺术嗓的区别。2、学生艺术修养的培育借由自学艺术歌曲，对学生进行审美教育，并使其具有体会美、品酒美、整体整体表现美、创造美的潜力。能够辨别什么样的音乐就是不好的，什么音乐就是不好的，培育学生高尚的情操，多样的情感，并使其身心都赢得身心健康的发展。3、声部人与自然训练由于小学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较低，所以分后声部的训练难度比较大，所以建议教师务必掌控必须的方法回去训练。4、不断扩大科学知识范围开阔眼界定期给学生观看中外献唱的名曲，以及名师的传授，宽阔学生的眼界。（七）书法类1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。2、坐姿、立姿、撰稿人姿势恰当，培育较好的写字习惯。3、培育学生爱好书法的兴趣，初步体会书法的艺术美。（八）中国象棋类1、了解国际象棋的来源及国际象棋的文化。2、重新认识国际象棋的棋子，并学会棋子的走法。3、了解国际象棋的基本规则。4、基本喝子训练和一步掉着的练习。5、能进行分组直观对局课堂教学练习和总结分析。2022年少年bin在线阅读原文小说(20篇)五为深入细致贯彻落实“十八大”和中共、国务院《关于进一步加强和提高未成年人思想道德建设的若干意见》精神，充分利用学校现有的教育资源，加强青少年课外活动场所建设，多样农村未成年人精神文化生活，促进农村孩子综合素质的进一步提高，并使农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动，现就我校20xx-20xx学年乡村学校少年宫工作精心安排如下。以成立“乡村少年宫”为契机，同时同时实现资源的有效率融合，并使更多的未成年人共享资源优秀教育资源和成果，以此回去培育孩子们的自学兴趣，开阔视野、快速增长体会，在潜移默化中提高孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而提高教育的内部环境和外部条件，全面加强未成年人思想道德建设，促进未成年人的全面发展和健康成长，并使我校乡村学校少年宫同时同时实现五大功能思想道德教育功能、文体活动功能、城乡教育交流功能、社会本事培育功能、多样农村文化生活功能。1、公益性原则。秉承把公益性放在首位，不积极开展以赢利为目的的经营活动，免费为全校未成年人供给场所和设施，免费幼儿教育。2、基础性原则。经过积极开展各种生动活泼、身心健康有益的活动，对全校社会各界未成年人进行艺术、体育等基础知识的教育，加强基本技能的培训，提高他们的综合质。3、充分利用学校的原则。主要充分利用学校管理和建设，充份资源整合利用学校现有的设施、师资等资源，并使现有教育资源以期充分利用，并同时同时实现新机制运转。4、特色发展原则。根据学校实际情景，协同学校特点，不懈努力打造出特色项目和优秀品牌。健全完善各功能室，并使孩子们根据自身特点和嗜好，自愿挑选出活动项目。1、用不好项目资金，著重基础设施建设。积极主动筹集资金，用做我校乡村少年宫各类活动场地及功能室的改建，不断夯实基础设施，为乡村学校少年宫各项活动的正常积极开展、顺利开展奠定坚实基础。2、立足学校实际，加强辅导员队伍建设。经常非教师跑过来、道德教育，以宽阔教师的视野，同时同时实现教师资源的共享资源。根据学校现有教师的专业特长，增派调集乡村少年宫辅导员。并融合教师稳步教育，稳固积极开展各类师资培训活动，着力提高教师综合素质，为乡村学校少年宫各项活动的有序积极开展供给坚强的师资保证。3、拓展活动资料，稳固积极开展各类活动。活动项目设置融合学校实际情景和本地民俗。乡村少年宫对学生进行教育的主要途径就是积极开展各种各样的活动。重实效教育性、知识性、趣味性和娱乐性融合，适合青少年的年龄特点。4、加强检查指导，完善鞭策评价机制。强化对少年宫工作的检查指导与考核，完善鞭策评价机制。学校在学期末对乡村学校少年宫发展做出显著成绩的班级和个人给予表彰。（一）提高思想认识，加强非领导。充分认识乡村少年宫在加强农村未成年人思想道德建设中的关键促进作用和育人功能，以建设“乡村少年宫”为突破口，进一步拓宽全校未成年人思想道德建设的阵地，为全校未成年人打造出培育嗜好、拓展本事素质、陶冶道德情操的课外乐园。实行乡村少年宫兴趣小组制度化管理，明确各类辅导员岗位职责和管理制度，不断提高管理的规范化、科学化和制度化水平。社会各界教师融合各自工作实际，积极主动地参与至“乡村少年宫”的建设中来，不懈努力构成校长正数总责、分管领导具体内容捏、社会各界教师积极参与的齐抓共管的较好格局。（二）用不好项目资金，完善房屋场地重修。深入细致非推行专项彩票公益金大力支持乡村学校少年宫建设项目，紧紧围绕乡村学校少年宫的功用充分发挥，稳步完善乡村少年宫的服务设施设施，确保各个活动场地、功能教室设施、器材均能较好地满足用户各项教育活动正常积极开展。充分利用项目、挖掘创造力，在充分利用学校现有设施的基础上，用不好国家大力支持资金，对部分学校功能室进行翻修和扩建，顺利完成活动室内的电器以及门窗等设施设备的扩建、修整和维修。（三）调集器材设施，满足用户活动仍须。目前，学校已基本投入使用了一些活动室，并已发挥作用，但距少年宫活动的市场需求除了非常小差距。20xx年计划利用项目资金，完善以下设施设备。1、美工室、体育室：主要存美术画架、工作台、武术剑等设备。2、舞蹈室：涵盖腰鼓、舞蹈扇及其音响设备等。3、音乐室：电钢琴、葫芦丝、竖笛等。4、微机室：电脑、耳机等。5、借书、科普室：图书、模型等。6、德育室：图书、光碟。（四）建立健全少年宫教学管理制度。1、教师工作制度：每位任课教师仍须深入细致撰写活动情景记载。上等每一节课辅导课，教学存计划、存进度、存主题教案，存学生考勤记录，教学存质量，到达规定的课时与顺利完成教学目标。积极主动整理学生的作品、活动记录及在活动、竞赛中赢得的成绩资料，深入细致写出不好教学思索，及时总结经验。深入细致制定活动评价方案，并按建议深入细致做好学生学年度考核工作。2、年度调研制度：少年宫负责管理小组将加强对活动推行的指导与监控。高度高度关注教师的教学态度、工作职责心、教学观念、高度高度关注学生自学的参与热情和自学方法，提高教学实效。采用随机听课等方式进行随机督查。同时少年宫负责管理小组还经过集中调研、检查资料、学生座谈、问卷调查等多种形式对每门课程每个年度进行综合评价;根据调研结论，以学年为单位，对课程作出调整和完善。每学年举办一次活动课程研讨会，展现出优秀教师的成功经验，解决存的问题，及时总结活动课程的推行情景。3、课程资料管理制度：每学期结束，少年宫领导小组将课程活动中的记载，教师听讲资料、活动记录、学生成绩、获奖情景等各类文本材料分类整理，一学期一整理，一学年一档案，归入学校档案室。4、设立专项基金奖励在活动课程推行中存突出表现的教师与学生。（五）稳固积极开展丰富多彩的活动。秉承教育性、知识性、趣味性和娱乐性融合的原则，融合学校实际情景、本地民俗和青少年的年龄特点，提升美术、音乐、读书、电脑等兴趣小组活动成效，充分利用少年宫活动课，从学生年龄特点和嗜好启程，稳固积极开展形式多样、丰富多彩的教育课堂教学活动，提升社会各界未成年人就是思想道德素养和科学文化素质。1、读书活动。经过经典诵读、文学观看，把经典诵读作为未成年人思想道德教育的代莱突破口，稳步秉承每一天十分钟经典诵读活动，培育青少年恰当的审美观念和审美本事，陶冶情操，提高文化艺术素养。2、体育活动。稳步积极开展每周四少年宫活动的篮球、乒乓球、田径、中国象棋等体育兴趣活动，并使每一个孩子至少掌控两种以上的体育健身活动技能，提倡每个孩子必须巩固弘扬安全观念、掌控安全科学知识、提高自我保护本事。积极开展排球、乒乓球、田径、中国象棋等传统体育活动，融合阳光体育锻炼活动，同时同时实现“迈入操场、走进大自然、走在阳光下”锻炼身体理念，立足阳光体育运动，立足生命身心健康教育。构成身心健康的阳光运动。3、音乐活动。积极开展献唱、舞蹈、电子琴器乐练习、腰鼓、鼓号队等兴趣活动。积极开展各类文艺活动，比如：舞蹈、献唱等活动，突显为学生终身发展奠基的理念。培育青少年勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和身心健康的体魄和高尚的审美情趣。4、手工制作。积极开展绘画、书法（硬笔、软笔）、工艺制作等活动。着力培育学生的嗜好，并使乡村少年宫变成学生体会幸福、欢乐自学、健康成长，培育青少年恰当的审美观念和审美本事，陶冶情操，提高文化艺术素养。5、社会课堂教学活动。重点就是大力大力大力推进“搞出一个存道德的人”等课堂教学活动。以学校积极开展的“五欢乐”教育为主题，融合国内外大事、关键性纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，经过生动活泼的形式积极开展爱国主义、团体主义、社会主义的宣传教育活动，对青少年进行思想品德和心理健康教育。6、生活劳动与社会课堂教学活动。充份积极开展社会课堂教学活动，经过应邀出席社会公益劳动、社会课堂教学锻炼身体等方式，对青少年进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训，培育拥立、力行的品格和艰苦奋斗的精神，提高相处、合作和服务的社会本事。学校将融合“乡村少年宫”的活动资料尽早举办展览、讲座、比赛、故事会、讲演会等多彩活动。（六）调集辅导员，提升队伍素质。秉承校内雇用与校外雇用融合，调集辅导员队伍。积极主动协同上级主管部门的精心安排，大力支持教师“跑过来”或“道德教育”的办法提高辅导员教师的专业素养和教学水平。按学年制定具体内容的辅导员队伍培训计划，并按照计划二要积极开展培训工作。精心安排校内存特长的教师担任全职辅导员，作为辅导员队伍的主体;雇用当地的民间艺人、劳动模范、精神礼貌建设先进人物搞出校外辅导员，弥补辅导员队伍的严重不足。全面落实辅导员差旅费和下班生活补助金，提高辅导员教师的物质待遇。（七）完善管理制度，加强督查考核。强化对少年宫工作的检查指导与考核，完善鞭策评价机制。将少年宫活动列为学校教育教学管理之中，重实效活动方案、活动器材、辅导教师、活动资料、检查考核六全面落实。确保乡少年宫建设有序规范、运转正常。建立专门的乡村少年宫档案，资料多样可寻，整理规范有序。健全消防、安全用电等安全防尘措施，并严格执行，并并无关键性安全事故、人身伤害事故的发生。建立专门的财务管理制度，按规定使用和管理办宫经费，重实效专款专用。1、每一天上午早操时间7：20-7：50，非全校学生进行经典诵读训练。2、每周三午时课外活动，非学校大部分学生应邀出席兴趣小组活动。1、设立专门的少年宫安全管理领导小组，制定各项规章制度，并对少年宫的活动场地、活动设施、音乐体育器材等进行监督、检查、维修等。2、每个少年宫活动小组成立负责人负责管理学生的日常管理、卫生工作和安全工作，深入细致非，精心安排，杜绝安全事故的发生。2022年少年bin在线阅读原文小说(20篇)六书法教育不是一蹴而就的，仍须持之以恒，重在每天一点一滴地不懈努力。通过书法活动项目，并使学员的书法特长赢得更好的发展，进一步了解书法的基本知识，提高学生的观看水平及创造能力。1、每周二——周五下午四点半至六点半为活动时间，非学员按时应邀出席活动，并保持室内洁净。2、每个书法学员应苛刻遵守纪律，不许在书法活动场所大声喧哗，不许搞出与书法自学毫无关系的事。3、爱护书法活动场所内的设施和用品。按时顺利完成老师布置的作业，寻求重实效天天两大张精品作业。4、其间学员生病无法回去应邀出席活动，或存特定情况无法应邀出席活动，仍须及时与教师取得联系，不无故请假或缺席。1、并使学员观看一些少年宫优秀学员的作品或书法家的作品，提高学员学书的积极性和主动性。2、以楷书(曹全碑)居多，以其他书法配以，以临贴居多进行书法活动。3、给学员自己创作作品的时间和空间。4、观看名人名作，提高书法的品酒水平。5、非学员应邀出席各级各类书法比赛，提高学员自学书法的积极性和较好的书法整体整体表现水品。1、精兵强将，秉承活动。在本学期我重新组建了书法活动项目，在老队员的基础上，又挑选出了一些在书法方面存特长、字体美感较好的学员，秉承每周五天进行活动训，雇用书法家志愿者进行辅导，同时也鼓励学员双休日在家秉承练习，以弥补学员因时间太太少而引致的训练量比较的严重不足。2、勇于课堂教学，促进交流。为并使学员能够绘画名家书帖，我们以名家真迹作为书法自学之南习字帖，从入门已经已经开始，循序渐进。从最初的笔画做起，并使学员先自学基本笔画的书写，再自学一些常用的偏旁部首，一些较直观的常用汉字，最后根据学员掌控的书写水平，自学一些存教育意义的名人名言、警句及古诗等。学期结束，建议每位学员书写成语进行考核，并把学员所书写的成语张贴活动室后墙，其目的一方面装饰、美化班级环境，另一方面也并使各位学员对自己所学书法有所了解，鼓励学员能相互自学、稳步不懈努力。3、更新方法，以点带面。从本学期起至至，我们必须更新方式方法，先选取学员积极分子或优秀学员，再由优秀学员提着不好其他学员，用学员管理学员的方法，把书法活动项目积极开展的更好，培育更多的书法爱好者。2022年少年bin在线阅读原文小说(20篇)七为全面落实《乡村学校少年宫使用管理办法》的建议，全面加强未成年人思想道德建设，多样少年儿童的课外生活，保证各乡村（城市）学校少年宫积极开展资料多样、形式多样的文体娱乐、技能培训、思想道德教育等活动，特制订本方案。按照《乡村学校少年宫使用管理办法》的建议，乡村（城市）学校少年宫必须积极开展丰富多彩的文体娱乐活动，以乐促智;积极开展力所能及的技能培训活动、以技促能;积极开展资料生动的经典诵读活动，以读养德，以此回去培育孩子们的自学爱好，开阔视野、快速增长体会，在潜移默化中提高孩子的艺术素养，全面加强未成年人思想道德建设，促进未成年人的全面发展和健康成长，为进一步提高未成年人的整体素质做出本该贡献。1.发展兴趣特长。经过开设多个兴趣活动小组，并使学生能够根据自我的兴趣和爱好，独立自主地挑选出活动资料，以发展其爱好和特长。2.促进身心发展。经过非学生应邀出席有益的文艺、体育和思想道德教育活动，获得科学的休憩，思想的熏陶，并使其生活高兴，身心健康。3.供给展现出舞台。经过非学生应邀出席多种活动，并使学生获得更多展现出的平台，进一步进一步增强自信心和表现力，为其掌控科学文化科学知识供给宽阔的智力背景。4.多样学校文化。经过引导学生应邀出席富有教育意义的活动，并使他们感受到课余生活的丰富多彩，到达多样学校文化生活的目的。（一）积极开展各类培训活动1.文艺类：声乐、器乐、舞蹈等的选歌与训练。2.书画类：软笔硬笔书法、绘画、简笔画等的指导与练习。3.体育类：乒乓球、篮球、排球等球类运动队、田径队和毽球、跳绳等活动小组的技术指导与训练。4.棋类：军旗、中国围棋、中国象棋等棋类的技术指导与练习。5.技能类：剪纸、手工制作、编织、陶艺、五谷图画等各项技能培训。6.思想品德教育类：按照社会主义核心价值体系建议，广为深入开展“搞出一个存道德的人”主题活动，积极开展红色经典、传统经典诵读等教育课堂教学活动。7.特色项目：学校根据具体内容的师资、设施、器材等条件积极开展本地区、本校的戏曲、皮影、木偶戏、健美操、球青、空竹等特色项目的选歌与训练。（二）积极开展各类成果展现出活动1.积极开展以“我相随祖国脱胎换骨，我随梦想飞翔”为主题的庆“六一”文艺演出活动。节目资料可以涵盖声乐、器乐、舞蹈、相声、小品以及学校特色节目等。2.积极开展以“红心向党庆七一，祖国发展我脱胎换骨”为主题的思想道德教育活动。活动资料可以涵盖谈论红色经典故事、朗诵爱国主义诗歌、献唱红色经典歌曲、演爱党爱国主题短剧等。3.积极开展以“欢乐人与自然八十学校，活力舞动迎全运”为主题的迎全运系列活动。活动资料可以涵盖摄影展、书画展、科技制作展览会、趣味运动会等。4.积极开展具有自创性、特色性的活动。以上各项活动各乡村（城市）学校少年宫可以根据实际情景，精心安排时间，设计主题，有序积极开展。1.精心组织，全面落实职责。各乡村（城市）学校少年宫主任全面负责管理开展活动的各项工作，副主任负责管理各项具体内容活动的精心安排、辅导及演出、比赛、安全教育和后勤保障等工作，专业教师负责管理制定教学计划，学生的辅导及总结等具体内容工作，协助学校非各种比赛、演出等活动，保证各项活动能够顺利开展并有所成效。2.著重特色，打造出品牌。各乡村（城市）学校少年宫融合地域文化，根据本单位师资、设施、学生状况等情景，挑选出适合本校的特色项目，真正重实效“一校一品牌，校校存特色”。3.秉承普及性、公益性原则。活动资料必须相符少年儿童的嗜好，学生独立自主挑选出活动项目，并使每一个孩子学有所长，学有所用。各项活动必须免费面向学校全体学生及学校周边地区未成年人积极开展。4.及时总结，建立档案。各乡村（城市）学校少年宫必须做好活动项目的记录，情景的总结，文字、影像等资料的收集和整理工作，构成材料，建立档案，得宜看护。5.著重安全，职责至人。每个活动小组实行安全管理职责制，负责管理安全管理的各项具体内容工作，大型活动必须深入细致非，精心安排，职责至人，杜绝事故的发生。各乡村（城市）学校少年宫安全管理领导小组必须制定各项规章制度，并由专人定期对活动场地、设施器材等进行检查、维修等。2022年少年bin在线阅读原文小说(20篇)八为同时同时实现校内外资源的有效率融合，并使更多的农村未成年人共享资源校内外优秀教育资源和成果，培育孩子们的自学爱好，开阔视野、快速增长体会，在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而提高农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步提高农村未成年人的整体素质做出我们本该的贡献。主任：xx副主任：xx办公室主任：xx成员：xx1、主任全面负责管理少年宫的各项工作。2、少年宫副主任负责管理少年宫的各项具体内容活动的精心安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。3、辅导教师负责管理制定自学计划，学生的辅导及总结等具体内容工作，协助学校非各种比赛，演出等活动。（一）乡村学校少年宫的活动资料涵盖三类：1、积极开展丰富多彩的文体娱乐活动，以乐促智。必须针对未成年人的身心特点，因地制宜，广泛开展未成年人喜闻乐见、乐意参与的歌咏、乐器、舞蹈、绘画等艺术活动，球类、棋艺、跳绳等体育活动，以及滚铁环等乡土文化特色活动，并使文体娱乐活动变成乡村学校少年宫最广为积极开展、最基本的活动形式，并使农村中小学生放学后存地方回来、存场所玩玩，在身心健康欢乐的活动中赢得锻炼身体和提高。2、积极开展力所能及的技能培训活动，以技促能。必须立足师资、场地、设施等条件，积极开展科技、手工、乐器、书画、礼仪等项目，提高农村未成年人的动手本事和课堂教学本事。融合活动项目设置，积极主动非各类兴趣小组，推动少年宫技能培训和科技、文艺活动的积极开展，为他们将来脱胎换骨发展打下良好基础。根据地域文化和学校特色，将剪纸、民乐等民间手工艺及传统文化活动导入回去，并使社会各界农村未成年人在自学民族传统文化的过程中动手动脑、掌控技能。3、积极开展资料生动的经典诵读活动，以读养德。协同学校德育工作，深入开展“搞出一个存道德的人”活动，非积极开展“走复兴路、圆中国梦”读书活动，持续积极开展生命安全、环境保护等主题教育课堂教学活动。必须把经典诵读同自学当代道德模范融合出，全线贯通古今，古为今用，进一步进一步增强经典诵读的时代感。融合学校艺术节活动，积极开展经典诵读展现出、汇演等活动，引导未成年人在诵读的基础上心智经典内涵，提高文化素质和道德修养。必须充分运用中华经典和红色经典这一优质思想道德教育资源，以乡村学校少年宫为阵地，广泛开展经典诵读活动。（二）融合我校实际情景，积极开展以下项目活动1、体育类：篮球、排球、乒乓球、羽毛球、足球、中国象棋。2、美术类：儿童画、素描、中国画。3、书法类：书法班、美术字。4、音乐类：口琴、二胡、葫芦丝、电子琴、钢琴、舞蹈队。5、文学类：阅读写作、经典诵读。（三）具体内容活动精心安排：时间主题资料9月份养成教育（安全、行为习惯等）1、非观看有关图片、专题片；2、发放材料；3、专题讲座9-11月《中国梦》主题读书活动1、非文学创作《走复兴路，圆中国梦》读本；2、读书征文、演讲；3、评选活动表彰，推动活动持续深入开展。9-10月迎国庆书画展10月道德模范报告会对学生进行思想道德的熏陶12-元月小型运动会乒乓球、羽毛球、跳绳、跑步、中国象棋四、活动时间精心安排大二期间每一天午时第四节课及课外活动时间进行活动。在节假日和周末，每周星期六、日上午8时至11时为套管的少年宫活动时间。五、乡村学校少年宫活动的非和管理办法1、机制健全，非保证巩固有力乡村学校少年宫成立了乡村学校少年宫领导小组和工作小组，由学校校长任主任、学校中层为成员，具体内容非积极开展日常工作，分工明确。少年宫办公室进一步规范了管理制度，健全了工作机制，先后建立了《乡村学校少年宫管理制度》、《乡村学校少年宫主任工作职责》、《艺术类教师工作职责》、《安全管理制度》等一系列规章制度，全面落实了工作人员及职责；加强了辅导教师甄选培训工作，大力提高师资素质；强化人财资金投入，不懈努力提高办学条件，为乡村学校少年宫的发展打下较好的基础。2、合理非学生应邀出席，细化辅导员常规教学应邀出席乡村学校少年宫的少年和儿童源于我校及周边学校的学生，各辅导员根据学生的嗜好，将学员精心安排至各活动小组，确保每位学员能在少年宫活动中按时应邀出席活动，并教育学生严格遵守活动纪律，深入细致开展活动。节假日的活动，完全由学员自愿原则，并且建议应邀出席活动的学员、家长与学校签订安全合约。全校辅导教师按照《乡村学校少年宫教学常规管理》制订全系列学期活动计划、精心安排和活动教案，非学生有序、有效率、安全的开展活动，淡定辅导，全面关心爱护学员。活动后辅导教师做好活动记录和总结，并做好有关资料的收集和档案管理。必须充分利用学生嗜好的心理优势，多谈论多练，淡定指导，努力提高学员的专业技能水平。3、强化管理，确保乡村学校少年宫活动质量强化师资队伍素质，进一步提高人才培养本事，稳固抓好师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，并使少年儿童在节假日研习得令人满意、玩玩得高兴、活得扩展，并使少儿的家长放心。深入细致积极开展不好周末精心安排的乡村学校少年宫常规活动，不定期举办各种少儿大型活动，重实效每个社团、项目活动都存一名教师或辅导员全面负责管理非管理、严格执行指导。努力实现少年宫活动过程最佳化，活动结果有效率化，活动管理规范化，构成乡村学校少年宫建设和学校教育工作同步发展的较好局面。2022年少年bin在线阅读原文小说(20篇)九进一步资源整合校内外教育资源，并使更多的学生共享资源校内外优秀教育资源和成果，以此回去培育孩子们的嗜好，拓宽他们的视野、快速增长他们的体会，在潜移默化中提高文化艺术素养，促进学生的全面发展和健康成长，为不断提高学生的综合素养作出我们本该的贡献。充分利用不好我校未有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜做好协同工作;拓展活动资料和空间;积极主动导入设施设备和各种一流的理念，并做好设施设备的时程管理和维护工作。真正开办农村孩子身边的少年宫，真正变成农村孩子能够享受的少年宫。学校所有活动场所、器材全面向学生对外开放，同时同时实现乡村学校少年宫的新机制运作。1.多方拓宽渠道，筹集资金，二要保证乡村学校少年宫建设的正常运转。2.资源整合教育资源，利用艺术教育中心的工作平台，多样活动资料，拓宽活动资源渠道。3.经过多种途径和方式，进一步挖掘现有师资潜力，搞好师资培训，同时推行跑过来、道德教育的办法，提高辅导员专业水平和教学水平。4.著重特色，大力开展弗、特同教活动，建设具有较低知名度的乡村少年宫。5.融合学校特色，积极开展形式多样，资料多样的德育、艺术教育活动，努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢。1.不断加强内部管理，建设并使家长放心的乡村少年宫。一就是总结提高。深入细致对过去一学年工作进行总结思索，对实际效果著重的作法进行推广，对工作不力，效果不梦想的活动积极主动予以自查。二就是力创特色。秉承“挖掘学校潜力，弘扬学校特色”的原则，建立和完善少年宫工作的长效机制，各项目必须切合实际制订出详尽的学年度活动计划，并在实际工作中不断调整完善。三就是强化队伍。经过“跑过来”、“道德教育”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。雇用知名专家、专业特长著重的教师、当地的民间艺人、离任教师、精神礼貌建设先进人物必须至学校担任校外辅导员，扩展少年宫的师资力量;建立专、全职融合的教师队伍。2.不断提高办学条件，建设并使社会令人满意的乡村学校少年宫。经过各种渠道寻求，进一步建设完善积极开展少年宫活动所需的基础设施。积极主动筹集资金，重点加强现代化教育设施建设，改建重修活动场地，同时管好用不好设施器材。3.积极开展不好丰富多彩的活动，建设并使学生向往的乡村学校少年宫。建设思想道德教育的阵地。充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源，播映爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片，加强对学生的思想道德教育;全面对外开放图书室、班级图书角，精心设计学校文化，并使学生在书海中畅游。在全校师生中积极开展国学经典诵读活动，在书香环境里体会国学经典的熏陶。建设文体活动积极开展的基地。乡村学校少年宫就是农村未成年人艺术、体育活动积极开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的科学知识，宽阔他们的眼界，发展他们的嗜好;培育他们荣动手、仁义思索的良好习惯，并使他们在体验中体悟道理，在实践中快速增长才干。积极开展绘画、手工制作、唱歌舞蹈等艺术就可以培训展现出活动，培育他们的嗜好、动手本事，提高社会各界学生的艺术素养。稳步积极开展篮球、足球、乒乓球等传统体育游戏活动，大力开展阳光体育运动，并使每一个孩子至少掌控两种以上的体育健身活动技能，提高他们的身体素质。建设科技创新本事培育的深造地。乡村学校少年宫就是举行青少年科技活动、培育课堂教学本事的基地。推行技术创新教育，就是必须从培育技术创新精神做起，融合学生的嗜好，充分利用学校计算机室，积极开展计算机操作、电脑绘画、玩游戏浏览等课外拓展延伸和电子制作培训活动;利用科技实验室的实验器材，积极开展实验操作方式方式、科学探究活动，培育学生的动手课堂教学本事;非学生参观科技展，对学生进行科普教育。4.活动时间：每周四午时第三节课。5.全校教师都必须参与活动的指导和对学生的非管理。活动结束后必须做好活动记录和小结。各组辅导教师通力协同，顺利完成活动场所的布置和平时的管理;活动前设计编写不好活动方案，非不好学生有序、有效率、安全的开展活动。乡村学校少年宫对学生进行教育的主要途径就是积极开展各种各样的活动。活动的资料必须重实效教育性、知识性、趣味性融合，必须适合青少年的年龄特点，尤其必须融合农村青少年的实际，并为他们所钟爱。1.“国学经典诵读”活动。稳步深入开展经典诵读活动，并使学生在一生记忆力最差的时候，经过载体活动、诵读观看等形式，获得主流文化的基本熏陶和学识，提升学校、学生家庭文化品位，进一步进一步增强博大精深的传统文化底蕴。2.科技课堂教学活动。经过科普知识传授、科技制作、科学实验、技能培训等活动，培育孩子欢乐科学学科学的兴趣，勇于创新的科学精神，求真务实协作的.科学态度，为孩子的脱胎换骨奠定较好的科学素质基础。3.文化艺术活动。重点做好大荷合唱队、鼓号队、书画社、手工泥塑制作室等社队活动。经过音乐、舞蹈、绘画、书法、工艺制作等活动，培育儿童恰当的审美观念和审美本事，陶冶情操，提高文化艺术素养。4.体育健身活动。经过应邀出席球类、棋艺等形式多样的体育活动项目，培育孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和身心健康的体魄。重点做好乒乓球、小排球、篮球、跳绳、足球、中国围棋、等俱乐部的活动，并使每一个孩子至少掌控两种以上的体育健身活动技能。1.学校将向对少年宫发展做出显著成绩的班级或个人定期给予表彰。2.学校强化工作考核力度，把各级部、各科室以及教师个人参予、大力支持乡村少年宫建设工作情景作为文明户树先的重要依据。2022年少年bin在线阅读原文小说(20篇)十20xx年叶城县校外活动中心将稳步按照新疆维吾尔自治区校外教育工作联席会、县的总体精心安排和部署，进一步规范校外活动场所管理，资源整合校外教育资源，构成校外教育工作合力，促进校内外教育有机融合，提升青少年活动中心工作和服务水平。深入细致贯彻落实《新疆维吾尔自治区中长期教育改革和发展规划纲要》和《中共办公厅、国务院办公厅〈关于进一步加强和提高未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见〉的通告》（中办发[20xx]4号）的精神，以“面向未成年人、高度高度关注未成年人、服务未成年人”为方向，秉承把社会效益放在首位，二要把公益性、教育性、普及性原则落到实处，融合学校教育资源把青少年校外教育工作逐步向学校拓展延伸，秉承“活动育人”的原则，为全体青少年服务，充分发挥青少年校外活动场所在未成年人思想道德建设中的关键促进作用。一月份：1、庆元旦文艺汇报演出、绘画作品展暨特长班结业典礼2、积极开展20xx年寒假特长培训班投档及培训工作3、中心迎新年教职工联欢会4、对大楼环境气氛布置5、春节值班精心安排二月份：1、证实20xx年中心工作计划2、签订20xx年工作目标职责书3、寒假培训特长展现出等系列活动（画展、器乐表演、文艺演出、作文竞赛、经典朗诵、体育比赛等）4、制定20xx年“一校一品”工作计划5、大楼各设施设备检修与维护三月份：1、积极开展春季特长培训班、幼儿特色班招生及培训工作2、积极开展安全教育工作3、举办“春蕾杯”美术书法作品展4、制定《学员搭乘工作实施方案》，签订安全职责书5、各专业教师20xx年上半年教案编写工作6、中心与学校设立“一校一品”工程，跆拳道拓展基地、足球训练基地四月份：1、非学员应邀出席“艺术之星”美术书法作品展2、积极开展“欢乐科普进学校”活动与第四中学设立科技活动基地（机器人、航模）3、设立石榴合唱团、麦西来甫舞蹈团等艺术团体4、举办以提高学生动手潜力为主题的系列活动（比如：夹玻璃球、钓鱼、投球）等5、跟县团委非“秉承烈士遗志”演讲活动6、积极开展优秀书籍文学创作活动五月份：1、少年宫与民语系学校搞出出来“民族团结手拉手、心连心”联谊活动。2、积极开展以“我存一个好妈妈”为主题的亲子协作绘画比赛3、举办家长开放日，家长座谈4、非20xx年全县科技教师培训5、积极开展“送去活动进校”活动，与农村少年宫积极开展联谊活动。6、积极开展讲故事比赛六月份：1、举办庆六一文艺汇报演出及美术书法作品展2、校外（课外）教育“一校一品”工程评估环评，跆拳道、乒乓球（第一周）、足球（第二周）、科技（第三周）、麦西来甫（第四周）等系列活动展现出。3、春季特长班系列活动展现出（器乐类汇报演出、艺术体育类汇演、科技航模和机器人汇演、各类比赛等）。4、积极开展期末汇报课活动、家长对外开放课活动，积极开展“优秀”学员评选活动。七月份：1、举办201年幼儿特色班结业典礼文艺汇报演出、绘画作品展暨结业典礼2、各专业教师对上半年工作进行总结3、积极开展暑假特长培训班投档及培训工作4、积极开展跳绳、跳绳比赛八月份：1、积极开展一日游夏令营活动，“八一”建军节与武警联欢会（歌舞，朗诵等表演）2、暑假特长培训班非器乐班学员进行器乐等级考试活动3、麦西来甫舞蹈团汇报演出4、举办“棋手小送葬者”比赛5、积极开展青少年儿童科技创新系列活动6、暑假特长班系列活动展现出（器乐、民乐、舞蹈、绘画、作文、维语、朗诵）等。九月份：1、制定秋季特长培训班、幼儿特色班招生计划2、各专业教师制定下半年教学计划、教案编写，积极开展培训工作3、积极开展安全教育工作4、非学员应邀出席全国“黄鹤杯”美术、书法作品展5、举办“教师您好”诗朗诵比赛6、中心六十周年教师节联欢会7、大楼各设施设备检修与维护十月份：1、举办庆十一文艺汇报演出2、举办“祖国在我心中”绘画书法作品展3、与学校积极开展系列活动唱红歌、演讲、作文竞赛等4、积极开展乒乓球比赛5、积极开展赛车突围四驱车比赛6、积极开展小小音乐家器乐演奏会十一月：1、积极开展“团结一致就是力量”百人绘画活动2、送去活动下学校（画展、文艺节目、体育活动、科技小发明等）3、积极开展“感恩节”品德主题教育活动。4、石榴合唱团汇报演出5、积极开展益智类系列活动（比如：脑筋急转弯、生活常识、科学小科学知识等）十二月：1、积极开展圣诞节卡拉ok歌曲大赛2、秋季特长班系列活动展现出（器乐类汇报演出、艺术体育类汇演、科技航模和机器人汇演、各类比赛等）。3、中心与学校设立“一校一品”工程，跆拳道、足球、科技等系列活动展现出4、积极开展“迎新年――喜庆窗花”剪纸比赛5、积极开展期末汇报课活动、家长对外开放课活动，积极开展“优秀”学员评选活动。6、特长培训班文艺汇报演出、绘画作品展暨特长班结业典礼7、做好活动中心日志的编撰工作。8、各专业教师对下半年工作进行总结，并制定2013年工作计划活动部根据少年宫20xx年总体工作计划制定了本部开展活动的'全年计划，今年活动部将功不可没助推和指导学校活动的促进作用，不懈努力多样全县各族青少年儿童的课余生活，全面提高学生的综合素养融合少年宫的实际和办学特色，积极开展不好各项活动。为了提高教师与学生参与的用心性，少年宫将对活动精心组织，同时也进行科学合理的评价，评选活动优秀进行表彰奖励。对“一校一品”活动基地平时必须随机“看一看、听见、墨”，同时在活动积极开展后的一个阶段或学期结束时，对“一校一品”活动基地进行检查环评。每期非专业教师和学生汇报演出，评选活动优秀辅导教师和优秀学生。2022年少年bin在线阅读原文小说(20篇)十一乡村学校少年宫作为校外教育的新形式，就是加强和提高未成年人思想道德建设的有效率载体，经过多样的活动资料和形式，并使社会各界农村孩子参与身心健康、欢乐的课外活动，有利于促进城乡教育的均衡发展，巩固和提高素质教育成果。成立以校长为主任的“乡村少年宫”领导机构。制定《乡村少年宫工作计划》、《乡村少年宫活动实施方案》、《乡村少年宫活动安排表》、《乡村少年宫运作模式》、《乡村少年宫教学推行流程》，确保各项工作的顺利开展。乡村学校少年宫推行“一校两用”和“一室两用”的模式，充分利用学校现有的场所，设施、师资，配备、电子琴、口琴等民族乐器;乒乓球台、篮球、七巧板、图书、乒乓球拍、跳绳、排球、足球;绘画使用的画板、颜料、画笔、描红纸和书法使用的笔架、砚台、毛笔等器材。娱乐等方面主要配备了中国象棋、中国围棋、五子棋等。利用学校现有的教室，主要针对本校学生对外开放，上课时用做教学，课外活动时间及双休日桌子打响用做开展活动。设置存舞蹈室，孩子们必须进行形体训练。重实效“一校两用”、“一室两用”、“一桌两用”。雇用少年宫辅导员，除学校存特长的教师全职外，还雇用了部分其他学校的同行、民间艺人、文化人才、一流模范人物等，负责管理非、指导活动积极开展。一就是积极开展“诵中华经典，搞出美德学生”主题教育活动。引导社会各界农村未成年人在参与中受到教育、思想道德素质赢得提高。大力开展中华经典诵读，将经典古文、古诗词所所推荐给学生，并使青少年们在经典诵读中体会人文传统、陶冶道德情操。紧紧围绕抗震救灾，非积极开展无私奉献爱心活动。融合冬至、端午、中秋、春节等传统节日，深入细致积极开展“我们的节日”主题活动，弘扬优秀传统文化，深化传统美德教育。二就是积极开展特色文体教育活动。针对学生的身心特点，把素质教育带进各类活动之中，精心设计活动资料，重点积极开展书画创作、舞蹈体操、益智游戏、科技普及、体育训练、传统工艺等特色文体活动，全面提高学生素质。在潜移默化中引导孩子开阔视野、快速增长就可以。三就是积极开展社会课堂教学活动。非积极开展与学生生活实际二者联系的自我防尘、安全救护、保健食疗、家庭电工等生活常识课堂教学活动，引导孩子直观形象的体验生活、心智生活、学会生活、热爱生活。四就是积极开展关怀特定学生群体活动。高度高度关注家庭贫困学生、自学困难学生、单亲及父母双亡家庭学生、镇守儿童、随班就读于残疾儿童、家庭条件异常得天独厚学生和学习成绩异常优秀学生等七类学生的脱胎换骨，进行跟踪研究。针对不一样群体的儿童推行个性化、差别化教育引导，不定期积极开展镇守儿童家访工作，供给力所能及的帮忙。五就是成立心理健康教育室。成立心理健康教育室，定期不定期举办少年儿童健康成长知识讲座，为农村中小学生及家长供给心理咨询辅导和家庭教育指导服务，在人生规划、人际关系、亲子关系、自学障碍、身体健康等方面积极开展义务咨询与帮忙，解决部分农村孩子因亲情缺位、家庭贫困、身体残疾等原因引致的心理情感问题。2022年少年bin在线阅读原文小说(20篇)十二乡村学校少年宫作为校外教育的新形式，就是加强和提高未成年人思想道德建设的有效率载体，借由多样的活动资料和形式，并使社会各界农村孩子参与身心健康、欢乐的课外活动，有利于促进城乡教育的均衡发展，巩固和提高素质教育成果。成立以校长为主任的“乡村少年宫”领导机构。制定《乡村少年宫工作计划》、《乡村少年宫活动实施方案》、《乡村少年宫活动安排表》、《乡村少年宫运作模式》、《乡村少年宫教学推行流程》，确保各项工作的顺利开展。乡村学校少年宫推行“一校两用”和“一室两用”的模式，充分利用学校现有的场所，设施、师资，配备、电子琴、口琴等民族乐器;乒乓球台、篮球、七巧板、图书、乒乓球拍、跳绳、排球、足球;绘画使用的画板、颜料、画笔、描红纸和书法使用的笔架、砚台、毛笔等器材。雇用少年宫辅导员，除学校存特长的教师全职外，还雇用了部分其他学校的同行、民间艺人、文化人才、一流模范人物等，负责管理非、指导活动积极开展。利用学校现有的教室，主要针对本校学生对外开放，上课时用做教学，课外活动时光及双休日桌子打响用做开展活动。重实效“一校两用”、“一室两用”、“一桌两用”。设置存舞蹈室，孩子们必须进行形体训练。娱乐等方面主要配备了中国象棋、中国围棋、五子棋等。一就是积极开展“诵中华经典，搞出美德学生”主题教育活动。引导社会各界农村未成年人在参与中受到教育、思想道德素质赢得提高。紧紧围绕抗震救灾，非积极开展无私奉献爱心活动。融合冬至、端午、中秋、春节等传统节日，深入细致积极开展“我们的节日”主题活动，弘扬优秀传统文化，深化传统美德教育。大力开展中华经典诵读，将经典古文、古诗词所所推荐给学生，并使青少年们在经典诵读中体会人文传统、陶冶道德情操。二就是积极开展特色文体教育活动。针对学生的身心特点，把素质教育带进各类活动之中，精心设计活动资料，重点积极开展书画创作、舞蹈体操、益智游戏、科技普及、体育训练、传统工艺等特色文体活动，全面提高学生素质。在潜移默化中引导孩子开阔视野、快速增长就可以。三就是积极开展社会课堂教学活动。非积极开展与学生生活实际二者联系的自我防尘、安全救护、保健食疗、家庭电工等生活常识课堂教学活动，引导孩子直观形象的体验生活、心智生活、学会生活、热爱生活。四就是积极开展关怀特定学生群体活动。高度高度关注家庭贫困学生、自学困难学生、单亲及父母双亡家庭学生、镇守儿童、随班就读于残疾儿童、家庭条件个性得天独厚学生和学习成绩个性优秀学生等七类学生的脱胎换骨，进行跟踪研究。针对不一样群体的儿童推行个性化、差别化教育引导，不定期积极开展镇守儿童家访工作，领略到力所能及的帮忙。五就是成立心理健康教育室。成立心理健康教育室，定期不定期举办少年儿童健康成长知识讲座，为农村中小学生及家长领略到心理咨询辅导和家庭教育指导服务，在人生规划、人际关系、亲子关系、自学障碍、身体健康等方面积极开展义务咨询与帮忙，解决部分农村孩子因亲情缺位、家庭贫困、身体残疾等原因引致的心理情感问题。2022年少年bin在线阅读原文小说(20篇)十三为加强青少年课外活动场所建设，多样农村未成年人精神文化生活，充分利用学校现有的教育资源，促进农村孩子综合素质的进一步提高，并使农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动，现就我校20xx年乡村学校少年宫工作精心安排如下。我校为寄宿制中学，此刻校学生651人，开设8个教学班。总计教职工61人，教师队伍均衡，师资力量雄厚。学校存标准的篮球场2个，羽毛球场2个、排球场1个，乒乓球桌4张，200米环形滑行道和必须数量的音体美器材。学校建有多媒体教室，微机室，图书室和科学实验室。秉承以人为本，立足学校实际，以素质教育为重点，侧重于道德教育、养成教育、体验教育和课堂教学教育，满足用户未成年人课外生活市场需求，不懈努力为全乡未成年人健康成长创造条件、营造环境，并使“乡村学校少年宫”同时同时实现五大功能（思想道德教育功能、文体活动功能、城乡教育交流功能、社会本事培育功能、多样农村文化生活功能）。1、公益性原则。秉承把公益性放在首位，不积极开展以赢利为目的的经营活动，免费为全乡未成年人供给场所和设施，免费幼儿教育。平时面向所有在校学生，周末和寒暑假面向社会对外开放。2、基础性原则。经过积极开展各种生动活泼、身心健康有益的活动，对全乡社会各界未成年人进行科技、艺术、体育等基础知识的教育，加强基本技能的培训，提高他们的综合素质。3、充分利用学校的原则。主要充分利用学校管理和建设，充份资源整合利用学校现有的设施、师资等资源，并使现有教育资源以期充分利用，并同时同时实现新机制运转。4、特色发展原则。健全完善各功能室，并使孩子们根据自身特点和嗜好，自愿挑选出活动项目，不懈努力打造出特色项目和优秀品牌。成立由校长任主任的乡村学校少年宫管理办公室，负责管理少年宫的建设与管理，成员名单如下：1、用不好项目资金，著重基础设施建设。经过学校筹集、社会捐助、项目寻求等多种方式，积极主动筹集资金，用做乡村学校少年宫各类活动场地及功能室的新建、改建，不断夯实基础设施，为乡村学校少年宫各项活动的正常积极开展、顺利开展奠定坚实基础。2、立足学校实际，加强辅导员队伍建设。根据学校现有教师数量和专业特长，增派调集乡村学校少年宫辅导员。并融合教师稳步教育，稳固积极开展各类师资培训活动，着力提高教师综合素质，为乡村学校少年宫各项活动的有序积极开展供给坚强的师资保证。3、拓展活动资料，稳固积极开展各类活动。活动项目设置融合学校实际情景和本地民俗。学校乡村学校少年宫对学生进行教育的主要途径就是积极开展各种各样的活动。重实效教育性、知识性、趣味性和娱乐性融合，适合青少年的年龄特点，为学生所钟爱。4、加强检查指导，完善鞭策评价机制。学校对乡村学校少年宫发展做出显著成绩的班级和个人给予表彰。强化对少年宫工作的检查指导与考核。（一）提高思想认识，加强非领导。充分认识乡村学校少年宫在加强农村未成年人思想道德建设中的关键促进作用和育人功能，以建设“乡村少年宫”为突破口，二要发生改变我乡未成年人活动场所虚弱的状况，进一步拓宽全乡未成年人思想道德建设的阵地，为全乡未成年人打造出培育嗜好、拓展本事素质、陶冶道德情操的课外乐园。社会各界教师融合各自工作实际，积极主动地参与至“乡村少年宫”的建设中来，不懈努力构成校长正数总责、分管领导具体内容捏、社会各界教师积极参与的齐抓共管的较好格局。实行课外活动制度化管理，明确各类辅导员岗位职责和管理制度，不断提高管理的规范化、科学化和制度化水平。学校成立以校长为主任的乡村学校少年宫管理办公室，研究制定建立健全各类目标管理职责制、制定施行乡村学校少年宫教师工作制度、安全管理制度、值班负责制等有关制度。（二）用不好项目资金，完善房屋场地重修。深入细致非推行专项彩票公益金大力支持乡村学校少年宫建设项目，紧紧围绕乡村学校少年宫的功用充分发挥，稳步完善“五场十室”的服务设施设施，确保各个活动场地、功能教室设施、器材均能较好地满足用户各项教育活动正常积极开展。充分利用项目、挖掘创造力，在充分利用学校现有设施的基础上，用不好国家大力支持资金，对部分学校功能室进行翻修和扩建，整修操场，顺利完成活动室内的水、热、电以及门窗等设施设备的扩建、修整和维修。稳步建设不好田径场、篮球场、足球场、排球场、乒乓球场，德育室、科普活动室、电脑室、手工制作室、棋艺游戏室、科学体验室、图书室、阅览室、书法室、绘画室等“五场十室”，并使乡村学校少年宫硬件更加巩固，设施更加服务设施，功能更加完善。（三）稳固积极开展丰富多彩的活动。秉承教育性、知识性、趣味性和娱乐性融合的原则，融合学校实际情景、本地民俗和青少年的年龄特点，提升科普、美术、剪纸、音乐、读书、电脑、棋艺等兴趣小组活动成效，充分利用双休日、大课间、课外活动课、周末、节假日或寒暑假，从学生年龄特点和嗜好启程，稳固积极开展形式多样、丰富多彩的教育课堂教学活动，提升社会各界未成年人就是思想道德素养和科学文化素质。（四）调集辅导员，提升队伍素质。校内雇用辅导教师，调集辅导员队伍。按学年制定具体内容的辅导员队伍培训计划，并按照计划二要积极开展培训工作。全面落实辅导员差旅费和下班生活补助金，提高辅导员教师的物质待遇。积极主动协同上级主管部门的精心安排，大力支持教师“跑过来”或“道德教育”的办法提高辅导员教师的专业素养和教学水平。精心安排校内存特长的教师担任全职辅导员，作为辅导员队伍的主体；雇用当地的民间艺人、劳动模范、精神礼貌建设先进人物搞出校外辅导员，弥补辅导员队伍的严重不足。（五）完善管理制度，加强督查考核。将教师在乡村学校少年宫的全职工作情景列为教师绩效考核体系，设置适当的考核比重，并作为文明户树模的重要依据之一，强化考核，确保乡少年宫建设有序规范、运转正常。加强常规管理，提升管理实效。将少年宫活动列为学校教育教学管理之中，重实效活动方案、场地器材、辅导教师、活动资料、检查考核六全面落实。建立专门的财务管理制度，按规定使用和管理办宫经费，重实效专款专用。健全消防、安全用电等安全防尘措施，并严格执行，并并无关键性安全事故、人身伤害事故的发生。建立专门的乡村少年宫档案，资料多样可寻，整理规范有序。2022年少年bin在线阅读原文小说(20篇)十四以科学发展观为指导，深入细致贯彻落实《稳固大力大力推进“乡村少年宫”建设，深化农村未成年人思想道德建设工作》的具体内容建议，全面贯彻落实教育方针，以大力大力推进素质教育为工作重点，侧重于道德教育、养成教育、体验教育和课堂教学教育，进一步解放思想，技术创新工作思路，优化育人环境，不懈努力为未成年人健康成长创造条件、营造氛围，促进每一个学生的全面人与自然发展。为了并使农村孩子受到和城里孩子同样水平的教育，促进城乡教育的均衡发展，我们必须充分利用学校现有的活动场所和教育资源，培育学生广为的兴趣和爱好，满足用户孩子们的课外活动市场需求，同时同时实现欢乐自学、欢乐活动、健康成长、全面发展，使“乡村学校少年宫”变成青少年喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民令人满意的文化中心，推动农村精神礼貌建设再上新台阶，并同时同时实现以下功能：思想道德教育的阵地、文体活动积极开展的基地、城乡交流的平台、社会本事培育的深造地、农村文化建设的中心。1.加强领导，健全机制。乡村学校少年宫副主任：闫东军辅导教师：李正贤、李正芳、咬克功、刘富海、康兰生、叶建华、李生林安全管理：陈应福、王庆荣后勤保障：洪新潮、李贞贤由副组长全权负责，教务处会同，各年级组协助，负责管理精心安排课任教师担任各有关小组的辅导员，具体内容负责管理学校少年宫的活动，重实效活动工作的定时间、的定地点、的定人员。2.秉承以人为本，贴近农村未成年人和本校区的实际，充份挖掘本学校的人才资源，调动专兼职辅导教师的工作积极性，在活动中营造人与自然向上的良好环境。3.本着“教导学生六年，为学生著想六十年”的教育理念，紧紧围绕学生全面发展的仍须，和学校的具体内容情景，创立学科活动特色、艺术教育特色和传统项目特色，全面提高学生的道德修养和人文素养，促进学生身心健康发展。1.唱歌：：叶建华。2.绘画：：李正贤。3.体育：：刘富海、咬克功、活动地点：操场）4.英语：：李正芳。5.制作：：李生林活动地点：手工活动室（会议室）6.借书：：康兰生。每周星期一第二节课唱歌类：弘扬民族文化，提高学生声乐演唱水平以及音乐品酒本事，为社会各界学生供给展现出自我的舞台，唤醒对音乐艺术的热情和鼓舞，陶冶情操，提升艺术修养，营造礼貌人与自然的学校氛围。（1）唤醒兴趣，教给方法。（2）团体活动与小组辅导融合。（3）经过节目汇演形式检验自学、活动成果。借书类：（1）多样学校文化生活，提高学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协同本事，以全面促进学校文化的发展。（2）锻炼身体学生语言的亲切感，培育学生和人交流具有亲和力。（3）培育学生较好的临场驾驭本事，和其他策划协同的本事。绘画类：培育学生的绘画技能，提高学生的绘画本事，用画笔描绘随心所欲的生活，用画笔描绘精彩的人生。（1）征选优秀人员，进行基础训练简笔画自的定教材（2）基本绘画技能的培训水粉、素描（3）多应邀出席各种比赛，并使学生构成较好的心里素质。手工类：进行剪纸、编织等，培育学生的动手本事，提高学生对美的欣赏力。自学基本剪纸和编织技艺，自我创作作品，并进行评选活动剪纸、编织的基本技艺自学。英语类：1、学唱少儿英文歌曲，英语儿歌，看一看、听见、研习谈论英文小故事。2、以课本为依据，自学生活中常用词句，涵盖见面用语，公共场合特定用语等。3、经过英语诗歌朗诵表演、场景表演展现出活动成果。体育类：1、掌控篮球、乒乓球的基本技术和有关理论，培育学生终身体育的理念。2、自学篮球、乒乓球攻防技术，了解篮球战术协同。3、掌控一项终身体育技能，并在实践中发展学生的全面素质。4、在学校运动会上展现出活动成果。2022年少年bin在线阅读原文小说(20篇)十五以成立“乡村少年宫”为契机，同时同时实现校内外资源的有效率融合，并使更多的农村未成年人共享资源校内外优秀教育资源和成果，以此回去培育孩子们的自学爱好，开阔视野、快速增长体会，在潜移默化中培育农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而提高农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步提高农村未成年人的整体素质做出我们本该的贡献。副组长：戎绍武副组长：夏敬业组员：言小平戎齐陶俊1.副组长全面负责管理少年宫的各项工作。2.副组长负责管理少年宫的各项具体内容活动的精心安排，3.工作组成员辅导比赛、安全教育及后勤保障等工作。4.专业教师负责管理制定自学计划，学生的辅导及总结等具体内容工作，协助学校非各种比赛，演出等活动。体育小组：：汤深彪、胡双凤，地点在少年宫及运动场。活动资料以培育兴趣居多，加强个体各方面的身体素质练习，强化自我优势项目的练习，并加强与国家体育合格项目的练习。美术小组：：陈婷，地点在少年宫美术室。活动资料一就是加深学生对装饰画的心智，以唤醒学生兴趣为先导，培育学生的观测和动手