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文档简介
组织活动总结范文
组织活动总结范文第1篇
**镇辖17个行政村,13679个人口,**年村级组织换届选举产生村党支部书记17名,村委会主任16名,“两委”委员(不含书记、主任)72名,村“两委”年龄结构进一步合理,村级班子战斗力进一步得到提升,干实事,谋进展的信念和决心得到进一步体现,通过一年的运转,农村各项社会事业和经济进展取得了肯定的成果。
为全面了解把握去年换届以来村级组织和村干部履职状况,进一步总结阅历,查找问题,讨论对策措施,构建中心突出,分工明确,运转高效的村“两委”班子,巩固党在农村的执政基础,推动新农村建设进程。自3月初起,**镇党委组织4个“回访”问效工作组对17个村级班子,105名村干部工作运行状况进行全面回访考察,共召开座谈会17场,发放评议表558份,走访一般农户113户,听取群众意见建议52条。通过评议,村级班子中,群众满足的14个,占总数的82.4%,基本满足3个,占总数的17.6%;村干部中,评议称职的87人,占总数的82.9%,基本称职17人,占总数的16.2%,不称职1人。“干实事的多了,说空话的少了;沟通多了,冲突少了;村干部往镇里跑的多了,老百姓直接找镇里的少了。”**镇村级组织“回访”问效活动开展以来形成了“三多三少”的和谐氛围。
二、主要做法及特点
(一)、突出重点。一是建立组织,加强领导。为确保“回访”问效工作扎实有效地开展,镇党委成立了以党委书记任组长,班子成员为组员的村级组织回访领导小组,下设**、儒洪、上坊、西园四个回访工作组,同时制订下发了《关于开展村级组织回访的通知》(大委10号,明确了工作方案和各项回访问效工作纪律、考察范围和目标任务。二是宣扬发动,广泛动员。在“回访”问效前,镇党委特地召开镇村干部动员大会,进一步加强熟悉,统一思想,在全镇范围内形成“回访”问效的良好氛围,并对工作进行了仔细部署。三是明确回访重点。突出围绕“六访六看”来开展“回访”问效工作。即访村级组织运转状况,特殊是村党支部书记与村委会主任工作协作状况,看是否团结;访工作开展状况,特殊是村级组织**年度的工作目标任务完成状况和村主要干部竞职承诺兑现状况,看是否务实干事;访财务民主状况,特殊是村级财务管理规定贯彻落实状况,看是否清正廉洁;访基层民主状况,特殊是贯彻村规民约状况,看是否阳光民主;访政策落实状况,特殊是涉农惠农政策执行状况和困难群众帮扶状况,看是否亲民为民;访群众反映状况,特殊是一般党员群众对村级组织和村干部的看法意见,看群众是否满足。四是设置“绿色通道”。为便利群众反映意见建议,镇党委特地设立“回访”问效工作热线电话,同时在镇村设置了意见箱,收集民情民意。
(二)、严格考评。实行“听、谈、评、馈”四步工作法逐步深化对村级班子和村干部工作运行状况进行严格考评。一是召开联村干部、村“两委”成员、党员、村民代表会议,听取村党支部书记和村委会主任对村工作开展状况汇报;二是走村入户与村民代表、一般党员、困难群众交谈,听取村民对班子及成员的整体反映,深化了解换届以来村干部工作开展状况、思想状况等;三是对村级班子和村干部进行综合评议,实事求是地做出客观公正的评价,突出班子成员工作力量、廉洁自律、是否办实事以及群众是否满足等内容;四是就村级班子及其成员工作状况,存在的问题与不足,群众反映较为集中的意见建议向村两委班子进行反馈,提出工作要求,同时将评定结果向群众公示,接收监督。
(三)、结果运用。“回访”问效工作结束以后,镇党委对“回访”问效状况进行了集中分析整理,对群众提出的意见建议,逐一熟悉、逐一整改、逐一落实。一是责任再落实。将此次“回访”问效结果作为村两委班子年终考核的一项重要依据。对回访中发觉问题较多,群众意见较大的村干部,根据干部管理权限进行训练诫勉;对工作进度一般,班子作用发挥不明显,乐观发挥联片领导、联村干部作用,关心指导开展工作。二是制度再完善。针对群众反映较为集中的村非生产经营性支出较多、村招投标不规范等问题,镇党委制定完善了《村级财务管理制度》、《小额公共资源交易管理方法》等,对村干部的行为起到了约束作用,巩固和扩大问效成果。三是工作再推动。在回访过程中,各村按要求,留意对比竞职承诺,查看兑现状况,将群众提出需要迫切解决的实事调整列入09年工作方案,进一步明确了09年村两委工作思路和重点目标,同时推广村干部“实事承诺制”,把重点工作分降落实到村“两委”干部,实行奖惩制度。
三、存在的问题与下步对策
一是个别村村级班子主动进展意识不强,进展定位不明确,产业优势不明显,等项目等扶持现象较为突出。
二是少部分村“两委”干部未能充分履职或履职较少。
三是个别村“两委”主要干部不和谐,班子分散力不够。
组织活动总结范文第2篇
加强和改进新形势下党的建设,根据中共*县委《关于推动学习型党组织建设的意见》*发中共*县委宣扬部文件精神,结合我乡争优创先活动,现制定工作方案如下:
一、指导思想
仔细学习贯彻省、市、县委会议精神,根据“科学理论武装,具有世界眼光,擅长把握规律,富有创新精神”,的要求,通过“四学”促进“四力”,即学理论、学政策、学科学、学技能,着力增加党组织的制造力、分散力、战斗力和党员的学习力量。不断提升党的建设科学文化水平,为促进我乡经济社会又好又快进展,构建富有、文明、和谐聪子峪作出新的贡献。
二、工作目标
建设学习型党组织,要立足实际,务求实效,力争达到如下目标:
1、树立终身学习理念,形成勤学善思的良好氛围。通过建设学习型党组织活动,在全乡党员干部队伍中坚固树立终身学习的理念,不断保持和增加党员的学习愿望,激发深厚的学习爱好,养成良好的学习习惯,使学习成为每个党员的自觉行为和生活需要,营造出“人人讲学习、人人想学习、人人爱学习”的良好氛围,使全乡党员干部的学习力量有明显提高。
2、党员综合素养和党员队伍整体形象有新的提升,模范带头作进一步发挥。通过学习型党组织建设活动,使广阔党员进一步增加党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,使理论学习转化为实践成果的水平得到新的提高。
3、在建设学习型党组织活动中,要仔细落实有学习制度,有学习阵地,有学习记录,有学习体会,有学习效果的“五有”学习保障措施,大力营造有利于学习氛围和激励环境。
三、工作原则
1、示范表率原则。立足于高起点、高标准充分发挥党组织的政治优势、组织优势和乡党委理论学习中心组的龙头优势,以及党员在工作和终身学习方面的表率作用,确保在全乡经济社会各项事业的进展中的导向、示范和推动作用。
2、互为联动原则。党委中心组和各支部要形成上下联动、同步推动。力争做到学习资源共享、学习时间统筹、学习内容交融、学习效果互促,要同争先创优活动有机结合。
3、与时俱进原则。依据形势进展和农村工作实际,不断丰富学习内容,改进学习方法,创新学习载体、深化学习效果、使全乡党员干部的思想观念不断更新,创新力量不断提高。
四、学习内容
1、深化学习中国特色社会主义理论体系专题
重点学习教材:
(1)《六个“为什么”一一对几个重大问题的回答》;
(2)如何理解中国特色社会主义理论体系;
(3)《七个“怎么看”—理论热点面对面。》
2、深化学习社会主义核心价值体系专题
重点学习教材:
《社会主义核心价值体系学习读本》
3、深化学习学习型党组织建设专题
重点学习材料:
(1)《中共中心关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的打算》;
(2):加强和改进新形势下党的建设的纲
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