学期计划的前言四篇(汇总)

第页共页学期方案的前言四篇(汇总)学期方案的前言篇一我班共有学生50人。其中男生26人，女生24人。每个孩子都活泼得意，有着很强的求知欲和好奇心，他们纯洁仁慈得意。但是孩子年龄小，自理自制才能弱，在幼儿园承受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活，进步他们学习的兴趣，特制定了如下工作方案。〔一〕搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。3、利用大课间带学生学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好。4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生热爱劳动的好习惯。5、培养团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的典范作用。〔二〕对学生进展思想品德教育。1、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进展爱国教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。2、结合生活情境，适时对学生进展品德教育。教育学生要老实信誉，热爱班集体，主动关心帮助别人。〔三〕教育学生努力学习。1、亲密与各科任课老师联络，注意教学形式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，进步学生的学习兴趣。2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。3、加强对个别学习困难，注意力难以集中的孩子的教育辅导，进步学生学习的积极性。〔四〕关心学生身心安康。1、对学生进展日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛，配合科任老师，形成一股积极向上的班风。亲密注意学生群体和个体的心理动向，进展适时教育。〔五〕加强与家长的合作1、建立学校家庭互访制度。班主任留有每位学生家长的号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联络册的形式亲密与家长的联络。暂拟定期中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。作为一名新老师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任方案如下：1、时时处处向学生进展有针对性的常规教育2、制订小干部培训方案，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作才能，让他们各自发挥自己的特长。3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联络。4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们获得进步。5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教诲处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种才能和素质。四、详细工作措施：1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生可以及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《宁波市小学生日常行为标准》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》，细化标准内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，以校"五项竞赛"活动为杠杆，结合班级"最正确拇指奖"，注重在班级内树立各方面的良好典范。2、加强班干部的建立。班干部是老师的得力助手，要实在加强班干部的才能，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进展商讨研究，及时反应及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的`班风。3、加强班级阵地标准化建立，创设优美的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，鼓励学生积极进取，促进班集体建立不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。4、加强学校与学生家长之间的多方联络，通过电访、家访等形式对学生进展普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面开展。5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进展思想教育。同时，也促使学生进步参与意识，进步竞争才能，同时进步各方面的素质。6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，进步他们的学习积极性，增进学习的效果。7、重视培养安康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进展心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进展心与心的沟通。8、加强平安教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展平安知识教育。在平时多深化理解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生平安。学期方案的前言篇二坚持教育为学生效劳的宗旨，着眼于学生的终身开展，实在做到从学生实际出发，挖掘学生的学习潜能，以突出学生的个性及特点，创设有助于学生自主学习的问题情境，努力引导学生通过理论、考虑、探究、交流，获得知识，形成技能，开展思维，学会学习，促使学生在老师指导下生动地、主动地、富有个性的学习。关注学生的个体差异，有效的施行有差异的教学使每个学生都得到充分地开展。在老师间实现资共享，促进老师的创新意识，开展个性化教学，进步课堂效率。1.以学生为本。备课组以学生的实际为切入点，集体讨论一种学生易承受、易掌握的教学方法，努力使绝大局部同学都理解并掌握，力争使每个学生都学有所获。2.组织各位老师认真学习新课标，以适应新形势的需要，同时抓好平时的课堂教学，课后作业的修改，学生的学习跟踪，备课组活动和集体备课。每个星期二，定时进展七年级数学备课组的集体备课活动，大家一起讨论如何处理教材中的重点和难点及细节问题。如何备好、上好每一节课是我们讨论的重点，如何进步我们七年级的数学成绩上我们讨论的最终目的。3．认真学习“教学六认真”和老师考核条例。4.群策群力各尽所能且分工合作，鼓励老师根据本班实际情况自编题。科组活动时安排一定时间让经历较丰富的各位老师介绍经历，指导教学工作，互相虚心学习，借鉴有效的措施进步整体的教学和管理程度，并强调二次备课，进步课堂教学效率。5.组织好同级组互相听课、互相学习、每位老师一学期至少听20节，工作不满三年的新老师至少听40节，鼓励随堂听课,尤其是对新老师的听课指导。科组根据情况积极开展示范课，让老师有时机学习、进步。6．发挥集体智慧，实现资共享，并保持集体备课的持久性，以到达进步课堂教学效率的目的。总之，这个学期，七年级数学备课组要按照学校的要求，认真备课，认真上课，认真修改作业，认真培优扶差，在教学上有比拟大的进步，出色地完成学校的工作任务。1．注重学生的活动、学习过程，知识的形成过程，即重心前移。注意评价的方式方法。2．在教学活动中，鼓励学生思维的多样性，防止评价的统一性。3．注重教学素材及呈现方式多样化以及数据的真实科学性。4．关注学生对知识技能的理解与应用；5．鼓励学生使用计算器处理复杂数据，注重其他课程资的开发与利用。6.认真做好镇江市督导室对我校调研的准备工作。学期方案的前言篇三愉快的暑假生活又完毕了，我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐，大班第一学期班级方案。在新学期里，我们将根据新〈纲要〉的指导思想和幼儿园的工作思路，结合新教材，联络实际，开展一些具有班级特色的，合适大班幼儿年龄特点的教育教学活动，积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、平安的环境。一、班况分析^p本班幼儿42人，经过三年的幼儿园生活，在行为、学习、生活习惯都已根本养成，劳动意识和集体荣誉感也有较强进步。连续两次被为"文明班级"，这为我们开展班级工作奠定了较好的根底。但由于家庭教育、性格等差异，个别幼儿过分淘气、好动和存在一些不文明行为，都有待于培养。二、工作目的〔一〕继续认真学习新〈纲要〉，结合新教材，不断探究新方法、新思路，积累经历，方案组织好幼儿的一日活动。〔二〕从幼儿开展需要和幼儿感兴趣的事情出发，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。注重幼儿生存才能和乐于学习、好奇探究、自主、自信、创造才能的开展。〔三〕加强幼儿平安教育，老师间亲密配合，防止事故发生。〔四〕积极探究家园合作新途径，利用家庭、社区等有利条件，开展多元化家园活动。〔五〕有针对性的理解幼儿的开展情况，使幼儿快乐地成长。三、工作措施〔一〕继续认真学习新〈纲要〉，结合新教材，不断探究新方法、新思路、积累经历，方案组织好幼儿的一日生活。１、以新的教育理念为指导，积极参加幼儿园新课程改革研讨活动。２、新教材的使用，这是对老师来说又是一次教育才能的考验我们将积极迎接这次考验，不断探究和学习，老师之间多交流，定时在段内进展新教材研讨和备课本、教学效果交流。安康领域：1、学惯用适当的方式表达情绪。情绪安定，愉快活泼。2、生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、换洗、整理物品的习惯。3、进一步认识身体的主要器官的根本的功能和保护方法，会对自己的身体进展适当的保护。语言领域：1、能注意倾听，学习理解与其生活经历的相关的语言。2、能用普通话大胆、清楚的说出自己想说的事。3、喜欢欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。4、学会看图书，并喜欢将从图书、电视等途径获得的信息在同伴中进展交流和讨论。社会领域：1、学习参与社区的活动，体验并认识人与人互相交流、合作等的重要和快乐，乐于与人交流，幼教文案《大班第一学期班级方案》。2、在活动中学习评价自己和别人。3、理解并遵守集体生活的各项规那么，增强规那么意识。4、初步理解小学活动，产生入学愿望。科学领域：1、对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求求知欲。2、能运用多种感官探究周围环境、乐于动手动脑。3、愿意和同伴共同探究，能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。4、乐意亲近大自然，萌发热爱自然的情感，懂得珍惜资和保护环境。艺术领域：1、能多方面感受和发现周围环境中的美。2、能有目的地安排画面，表现一定的情节。喜欢使用各种材料、工具、方法进展制作。3、能用自然、好听的声音较自然地表现歌曲。4、懂得集体艺术活动的规那么，喜欢和同伴一起参与艺术活动，享受集体艺术活动的快乐。〔二〕从幼儿开展需要和幼儿感兴趣的事情出发，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。注重幼儿生存才能和乐于学习、好奇探究、自主、自信、创造才能的开展。1、创设表演、绘画、手工、音乐、自然等区域活动与每周的主题活动合理结合、定期组织小小音乐会、美工作品展览，培养幼儿的观察力和自主才能。2、让幼儿积极参与环境创设。如在"小眼睛看大世界"中让幼儿把在图书、报纸上看到的新颖事物贴挂在上面，让幼儿进展交流和讨论，从而培养幼儿的观察力和自主才能。3、从幼儿的需要和兴趣出发，在班中开设"中国象棋"、和形体等特色活动，努力进步幼儿的思维、想象、注意力。同时，我们将开展"小棋手""故事大王"等活动，激发幼儿的积极、主动和竞争意识。〔三〕加强幼儿平安教育，老师之间亲密配合，防止事故发生。定好平安方案，进步幼儿平安意识和自我保护意识。让幼儿认识有关的标志，学习交通规那么和用电、火、水的平安知识，进一步认识身体的主要器官几根本功能和保护方法，会对自己的身体进展适当的保护。老师之间亲密配合，做好幼儿早、晚交接工作，认真、负责、记好交接记录和午睡情况。〔四〕积极探究家园合作新途径和家长亲密配合，开展多元家园活动。在原有的家长会、家长半日活动开放、家长学习、家访等家园联络方式的根底上，我们将积极探究、尝试家园合作的新路子。如请家长来园上课，说新闻、家长交流会电脑感，让家长积极主动参与我们的活动，获得家长更多的支持和理解。〔五〕有针对性的理解幼儿的开展，使幼儿快乐地成长。1、开学初，对新幼儿进展家访，理解幼儿各方面的情况。2、每月对个别幼儿进展家访，及时知道幼儿在家的表现，针对幼儿的特点进展有效的教育。3、通过"幼儿一周情况评价表"，对幼儿生活、学习等情况进展评估，让家长知道幼儿在园情况。行事历9月:1、稳定幼儿情绪2、庆贺老师节3、专题施行方案交流研讨4、庆国庆幼儿歌咏比赛5、老师备课本交流四、本月重点：9月：1、告诉幼儿9月10日是老师节，让幼儿制作卡片送给老师。2、鼓励幼儿积极参加庆国庆幼儿歌咏比赛，知道10月1日是国庆节。10月:1、家长半日活动开放2、自由听课周3、平安教育周本月重点:家长半日活动开放，以新的教育形式展示给家长。11月:1、迎接幼儿园星级评估2、段竞赛活动--讲故事3、老师备课本交流本月重点:认真做好各项工作，迎接性星级评估。12月:参加区迎新年幼儿歌咏比赛。〔本月重点〕1月:1、老师备课本交流2、专题中期小结3、学期结实工作4、家长会本月重点做好学期结实工作，开好家长会。学期方案的前言篇四一、指导思想：本学期我校教育督导室将根据县督导室的要求和我校xx年工作总目的，紧跟当前教育开展的新形势和新要求，以我校深化课程改革加快内涵开展为契机，努力发挥督导室在学校工作中的检查、催促、协调和指导功能，促进学校各方面工作的制度化、常态化和协调性，促进学校办学质量和办学程度的稳步提升。二、工作要点：1、进一步改革与推进学校日常的教育督导检查工作，协调学校各处室的工作安排与落实。2、建立健全实学校的督导评估机制，构建科学合理的督导评估体系，把日常督导评估与学校的绩效考核有机结合起来。3、紧跟学校总体工作要求，有针对性的开展重点督导与专项督导检查，有的放矢的解决我校实际工作中的一些问题。4、进一步深化与促进学校课程改革，实在加强教育教学督导，与教育处一道走进课堂，抓课程