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文档简介
第二节走向人地协调——可持续发展课标要求学习目标运用资料,说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。1.通过观看视频或查阅资料,运用综合思维,了解可持续发展的内涵,理解可持续发展的基本原则。2.结合实践和运用资料,说明实现可持续发展的主要途径,并运用综合思维分析采取这些途径的主要原因,树立人地协调观。必备知识·自主学习——新知全解一遍过一、可持续发展的内涵1.可持续发展思想形成历程20世纪70年代以来,可持续发展的思想逐步形成并得到公认。联合国召开了一系列环境与发展会议,推动全球的可持续发展。(图5.8)2.可持续发展(1)概念:既满足当代人的需求,而又不________后代人满足其需求能力的发展。二、走可持续发展道路1.政府—企业—公众在可持续发展实施中的关系2.可持续发展的道路(1)消除贫困①原因a.贫困是许多发展中国家________的根本原因。b.贫困是发展中国家实现____________的障碍。(2)发展绿色经济①内容:________、环境保护、社会包容,强调________、资源高效利用和社会公平。(3)提倡可持续消费①可持续消费的倡议:建立简约适度、________的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费。【学法指导】1.“可持续”和“发展”不分家“可持续”和“发展”是一个统一的整体,“发展”是这个统一体的核心和最终目的,“可持续”是发展的最佳模式,是为了更好地发展。任何片面强调“发展”或片面强调“可持续”的观点都是错误的。2.可持续发展提出的背景提出可持续发展的背景是人类对人地关系的认识不断深入。如下图:【学法指导】巧解可持续发展的原则理解可持续发展的三个原则时,重点理解公平性原则、不要把公平性原则、共同性原则混为一谈。前者强调全球不同地区之间的公平,而后者强调全球是一个整体。公平性——人人平等,万物均衡(侧重的是“权利”)。持续性——子子孙孙,绵延不断(侧重的是“发展”)。共同性——天下兴亡,人人有责(侧重的是“义务”)。【知识拓展】中国的国情决定了中国必须走可持续发展道路(1)庞大的人口压力。(2)资源短缺问题严重。(3)深刻的环境危机。【易错辨析】1.误认为节能减排与循环经济没有关系节能,就是节约能耗,包括电、煤、油等直接用于生产生活的能源和其他所有资源的节约。减排,就是最大限度地循环利用废旧产品和废弃物,减少全社会的废弃物排放,并对各种最终无法再生利用的终极废弃物进行无害化处理。节能减排是发展循环经济的重要目标和手段,发展循环经济是从源头实现节能减排的最有效途径。2.误认为清洁生产与传统工业生产没有区别清洁生产与传统工业生产最大的区别在于对污染物的处理方式不同。(1)清洁生产强调在生产过程中消除污染物,从“原料开采—生产制造—消费使用—废弃物处理”的产品生命周期全过程评估产品对环境的影响程度。(2)传统工业生产强调污染物产生后再处理,即只看消费以后对废弃物的处理程度。归纳·助双考要求考试内容学考要求选考要求1.可持续发展的内涵水平2水平32.走可持续发展道路水平2水平4体系构建学法导引1.结合实例,理解可持续发展的概念、内涵、原则。2.结合区域特征和生活实际,理解实施可持续发展的主要途径和措施。速记·认一、可持续发展的内涵1.环境问题是人地关系不协调的突出表现。2.在解决环境问题的实践中,如果单纯依靠科学技术和工业文明去修复遭到破坏的环境,是不可能从根本上解决问题的。3.人类意识到不能再一味追求经济的快速增长,必须通过改变发展观念,协调日渐紧张的人地关系。4.20世纪70年代以来,可持续发展的思想逐步形成并得到公认。联合国召开了一系列环境与发展会议,推动全球的可持续发展。5.可持续发展是既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求能力的发展。6.可持续发展的内涵包括生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展。生态、经济、社会的持续发展相互联系、相互制约,共同组成可持续发展系统。7.可持续发展的基本原则:公平性原则、持续性原则、共同性原则。8.公平性原则:包括同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平。9.持续性原则:地球的承载力是有限的,人类的经济活动和社会发展必须保持在资源环境承载力之内。10.共同性原则:发展经济和保护环境是世界各国共同的任务,需要各国的积极参与。二、走可持续发展道路1.实现可持续发展意味着世界观、价值观、伦理观的变革,是人类行为方式的深刻变革。2.实现可持续发展是一项长期而艰巨的任务,需要政府、企业和公众的共同努力。3.实现可持续发展的主要途径有消除贫困、发展绿色经济、提倡可持续消费。4.贫困是许多发展中国家环境恶化的根本原因。贫困是发展中国家实现可持续发展的障碍。5.从公平性原则看,消除贫困是实现可持续发展的重要目标,需要国际社会的共同努力。6.人们将基于煤炭、石油等化石能源的经济称为“褐色经济”。7.绿色经济追求经济发展、环境保护、社会包容三方面的平衡,强调节能减排、资源高效利用和社会公平。8.我国在建设生态文明背景下,积极发展低碳经济和循环经济,推进我国绿色经济的发展。9.实现可持续发展必须依靠公众的支持和参与。可持续消费旨在通过每个人负责任的行为,建立简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费。10.在衣食住行等日常生活方面,可持续消费倡导“减量、重复使用、回收、再生”的原则。关键能力·课堂探究——学科素养大提升探究点一可持续发展的内涵与原则探究导引读材料,探究下列问题。2019年2月20日联合国经济和社会事务部发布名为《世界青年报告:青年人与2030年可持续发展议程》的报告说,全球现有12亿15岁至24岁的青年人,占总人口的16%。他们积极参与2030年可持续发展议程,对人类实现发展目标至关重要。“改变我们的世界——2030年可持续发展议程”由联合国193个会员国共同达成,涵盖17项可持续发展目标,新的可持续发展议程呼吁世界各国在人类、地球、繁荣、和平、伙伴的5个关键领域采取行动,在未来15年内应对世界在可持续发展方面的三项相互联系的元素,即经济增长、社会包容性和环境可持续性。【思考交流】(1)《2030年可持续发展议程》制定推行的目标实施的重要保障条件是什么?(2)联合国倡导的《2030年可持续发展议程》得到了193个会员国的积极响应,这体现了可持续发展的什么原则?(3)应对世界在可持续发展方面的三项相互联系的元素,其中的联系是什么?归纳升华1.可持续发展的内涵生态持续发展是基础,经济持续发展是条件,社会持续发展是目的。2.可持续发展的原则可持续发展的原则包括公平性、持续性、共同性三项基本原则,其具体的内容、要求与案例如下所示:原则内容要求案例公平性原则同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平人类的发展不应危及其他物种的生存;各国有权根据需要开发本国资源,并确保不对其他国家的环境造成损害;人类需要和子孙后代共享资源和环境“只有一个地球——关心与共享”“世界万物,生命之网”持续性原则地球的承载力是有限的,人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载力之内人类应做到合理利用一切自然资源,保持合理的人口规模,处理好经济发展与环境保护的关系“没有破坏的发展”共同性原则各国共同参与经济发展和环境保护,地区决策和行动应该有助于实现全球整体的协调解决全球性环境问题,必须进行国际合作;对于全球共有的资源,需要在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国都可以接受的全球性目标和政策“各国人民联合起来创造更加美好的世界”指点迷津可持续发展观与传统发展观的区别传统发展观可持续发展观发展目标以经济发展为目标,经济的增长就意味着发展以社会全面发展为标准,其终极目标是生态、社会和经济的全面发展增长方式高投入、高消耗、低产出低投入、低污染、高产出消费模式提倡高消费提倡适度消费文明标准建立的是物质文明,主要考虑经济利益建立物质文明的同时,还要考虑社会文明、精神文明和生态文明时间尺度当代人的最大需求强调代际公平空间尺度从区域利益出发,采取封闭式、掠夺式和转嫁式的发展方式从全球利益出发,是一种互补的发展方式学以致用1.2020年9月1日,太湖结束了长达7个月的封湖禁渔期,迎来了秋汛开捕的第一天。读“太湖流域及附近地区示意图”,回答(1)~(2)题。(1)太湖定期禁渔最能体现可持续发展的()A.公平性原则B.持续性原则C.共同性原则D.阶段性原则(2)太湖定期禁渔,可以()A.控制污水入湖,改善湖水质量B.保证渔业资源持续利用C.调节太湖的流量,从而减少旱涝灾害D.让农民有充足的时间从事种植业生产探究点二实施可持续发展的途径探究导引读图文材料,探究下列问题。党的十九大报告在论述加快生态文明体制改革中指出,要推进绿色发展,建立健全绿色低碳循环发展的经济体系,实现经济建设与生态文明建设的有机结合,增强可持续发展后劲,发展循环经济是一个重要的抓手和突破口。在农业结构调整中,我国大力推行生态农业,以实现循环经济。生态农业,是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验建立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化高效农业。图为我国南方某农村生态农业试验场生产模式图。【思考交流】(1)什么是循环经济?(2)循环经济有哪些模式?(3)该村大田农业的主要肥料是什么?(4)该地农民使用沼气作为燃料,对环境有哪些有利影响?归纳升华1.可持续发展的实践模式——循环经济循环经济是指建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式,其根据资源输入减量化、资源再利用化、使废弃物再生资源化三个原则,把经济活动组织成一个物质反复循环流动的过程。2.工业可持续发展的模式——清洁生产清洁生产在产品生产过程或预期消费中,既能合理利用自然资源,把对环境的危害减至最小,又能充分满足人类需要,是社会经济效益最大化的一种模式。3.农业可持续发展的模式——生态农业(1)内涵:生态农业是指用生态系统的观点,将农业生产和生态平衡纳入协调一致的轨道,充分发挥生态经济效益以促进持续增产的农业经营方式。(2)特点:农业资源得到再生生态农业利用生态学理论调整了农业结构,保护了农业资源,使资源再生,永续利用综合效益突出生态农业科学地增加物质和技术投入,提高了农业生态系统物质能量的利用率,提高了经济效益、生态效益和社会效益实现良性循环生态农业可以优化农业结构,使农、林、牧、副、渔五业合理发展,并可调节气候,减少灾害指点迷津生态经济与循环经济的主要区别(1)生态经济强调的核心是经济与生态的协调,注重经济系统与生态系统的有机结合,强调宏观经济发展模式的转变。(2)循环经济侧重于整个社会物质循环利用,强调的是循环和生态效益,资源被多次重复利用,注重了生产、流通、消费全过程的资源节约。学以致用2.浙江省是全国现代生态循环农业发展试点省,始终践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念。衢州以种植业为起点,创建了“猪粪收集+沼气发电+有机肥生产+种植业利用”一体化大循环模式的生态循环农业。下图为衢州市区域闭合大循环农业模式流程图。据此完成(1)~(2)题。(1)该生态循环农业的废弃物再利用体现在()①畜禽养殖业、畜禽加工业的废弃物用来生产沼气②禽类养殖废水和加工废水处理成中水再利用③牧草种植区的牧草作为畜禽养殖业的饲料④中水有机肥料成为农作物种植和加工区的肥料A.①②B.③④C.②③D.①④(2)该生态循环农业的主要生态效益是()①延长农产品产业链,提高产品附加值②废弃物资源化,降低环境污染③使用有机肥料,减少化肥支出④利用沼气能源,减少植被破坏⑤工农业全面发展,增加农民就业A.①③ B.②④C.①⑤ D.④⑤随堂检测·强化落实——基础知能全通关某网站微博认证用户在该网站发起“光盘”行动(如图),该行动是指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。据此回答1~2题。1.“光盘”行动在节约粮食的同时,减少了浪费,为可持续发展做出了贡献,其体现了可持续发展的()A.生态持续发展B.经济持续发展C.社会持续发展D.生活持续发展2.若我们每个人都响应号召,加入“光盘”行动中,我们实际上是在践行可持续发展的()A.共同性原则B.持续性原则C.公平性原则D.发展性原则读我国某区域循环经济示意图,完成3~5题。3.该区域可能位于我国()A.青藏高原B.塔里木盆地C.东北平原D.长江中下游平原4.该区域循环经济的核心部门是()A.饲料厂B.油菜地C.养鱼场D.酒精厂5.该循环经济()A.实现了污染物的零排放B.不具有在其他地区推广的价值C.与现代农业发展要求相适应D.产业之间不存在生产工序上的联系6.阅读材料,完成下列问题。材料一青海省过去的经济模式是挖矿、卖原料,把初级产品输送到东部地区进行加工。2010年3月,国务院批复《青海省柴达木循环经济试验区总体规划》,重点规划建设格尔木工业园、德令哈工业园、乌兰工业园、大柴旦工业园等四个循环经济工业园。材料二下面图甲为青海省资源分布图,图乙为青海省循环经济中的两大主导产业体系示意图。材料三下表为青海省A地区牧场牧草变化表(等级数字越大,牧草质量越差)。等级比例/%时间1~3级4级5级6级总面积/km21985年09.2652.1338.61111721997年0048.351.710793(1)图甲中A地区在畜牧业发展过程中出现了草场退化,据材料三说明该问题的具体表现,并简述该地畜牧业实现可持续发展的主要措施。(2)在各循环经济工业园中,通过清洁生产实现了可持续发展,说明该模式的主要效益。第二节走向人地协调——可持续发展必备知识·自主学习一、2.(1)危及(2)生态经济社会(3)公平性二、1.①监管企业②政策、立法、标准③约束和引导④监督企业行为2.(1)环境恶化可持续发展特色基础设施(2)经济发展节能减排能源碳污染物消耗(3)绿色低碳干洗应季耗能骑车合乘关键能力·课堂探究探究点一[探究导引](1)提示:实现经济的可持续发展是实现可持续发展目标的重要保障条件。(2)提示:地球是全世界各个国家的共同家园,可持续发展需要全球各个国家共同参与,是各个国家共同的责任,这体现的是可持续发展的共同性原则。(3)提示:经济增长是条件;环境可持续性是基础;社会包容性是目的。[学以致用]1.解析:第(1)题,太湖定期禁渔是为了给鱼类提供休养生息的机会,从而保证鱼类资源能被长期、稳定地利用,这最能体现可持续发展的持续性原则,选B。第(2)题,太湖定期禁渔,可使渔业资源得以恢复,从而保证渔业资源的可持续利用。定期禁渔是对鱼类资源永续利用的保护性措施,对于污水入湖、减少洪涝意义不大,对于农民从事种植业也没有多大影响,据此选B。答案:(1)B(2)B探究点二[探究导引](1)提示:循环经济是建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式。(2)提示:工业上是清洁生产;农业上是生态农业。(3)提示:沼渣、粪肥、塘泥。(4)提示:有利于保护植被,减少水土流失,有利于净化环境。[学以致用]2.解析:第(1)题,抓住题干信息“废弃物再利用”,①中的畜禽养殖业、畜禽加工业的废弃物用来生产沼气,属于废弃物再利用,①对;②中废水处理成中水再利用属于废弃物再利用;②对;牧草种植区的牧草属
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