盥洗如厕课件

二、盥洗（一）盥洗的内容1、洗手（1）洗手的方法--二、盥洗（一）盥洗的内容--1（2）洗手注意事项指甲须剪短;洗手半分钟左右;要使用肥皂或洗手液;掌心，掌背，指缝，指背，拇指，指尖都要搓到;冲洗时双手须保持比较向下的姿势；节约用水……--（2）洗手注意事项--2（3）教幼儿洗手的方式

打开水龙头，小手冲一冲；关上水龙头，摸摸小肥皂；手心搓搓，手背搓搓，指缝搓一搓；指背搓搓，拇指搓搓，指尖也要搓一搓；打开水龙头，清清水里冲呀冲；关上水龙头，两只小手甩一甩；再用毛巾擦擦干，瞧，我的小手真干净。洗手儿歌--（3）教幼儿洗手的方式洗手儿歌--3关爱生命安全在手--关爱生命安全在手--4----5（4）何时需洗手饭前饭后；便前便后；活动前后；在接触眼、鼻、口前；当手被呼吸道分泌物染污时，打喷嚏及咳嗽后；触摸过公共物品，例如电梯扶手、门柄后……----62、洗脸（1）早、晚及外出归来应洗脸（2）先洗手再洗脸（3）要用流动的水洗脸（4）洗脸的方法先擤鼻涕，再洗脸两手捧成瓢形接水洗脸，洗一下接一下水先洗眼睛、嘴、耳朵、鼻子，再一起把脸洗干净（5）毛巾专用，常消毒--2、洗脸--7----8

教师通过说儿歌的方式，指导幼儿抹油。

不同的油盒满足不同幼儿的需要。--教师通过说儿歌的方式，指导幼儿抹油。93、刷牙（1）刷牙的5个“三”每天刷牙三次；每次刷牙三分钟；饭后三分钟内刷牙；每三个月换一次牙刷；刷牙刷三面。（2）刷牙的方法上面，下面，咬合面都要刷，上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷，咬合面来回刷。

--3、刷牙--10（3）如何教会幼儿刷牙

小牙刷手中拿，张开我的小嘴巴。上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷；咬合面来回刷，

上下里外都刷刷。刷刷刷，刷刷刷，刷得干净没蛀牙。注意事项：使用儿童牙刷，儿童牙膏刷牙儿歌--（3）如何教会幼儿刷牙刷牙儿歌--114、漱口（1）刷牙后要漱干净（2）食后及时漱口（3）仰头漱口（4）漱口时，保持安静，不说笑打闹----12（二）幼儿盥洗过程中的照料、检查与指导1、全面照顾、及时督促、仔细检查2、培养幼儿良好的盥洗习惯培养幼儿勤洗手（手脏及时洗）的习惯培养幼儿每天洗脸、洗脚、洗屁股的习惯培养幼儿饭后漱口、早晚刷牙的习惯培养幼儿经常洗头、洗澡、换衣的习惯培养幼儿勤剪指甲（趾甲）、男幼儿勤剪头发的习惯--（二）幼儿盥洗过程中的照料、检查与指导--13（一）如厕的方法蹲上便池再脱裤子，解完便先提好裤子再下便池（二）如厕卫生卫生纸多折几层，前

后擦培养幼儿良好的排泄习惯注意幼儿厕所、便盆的清洁卫生保教人员应仔细观察幼儿的排尿、排便情况，发现问题，及时处理注意事项：正确对待尿床、尿裤子的幼儿三、如厕--（一）如厕的方法三、如厕--14

丹丹两岁半来到幼儿园，天天尿裤子，更严重的是，几乎天天拉裤子。有一天，我问孩子为什么要拉裤子？她高兴地回答：“很快乐！”当我询问家长时，她爸爸说曾经为拉裤子的事打过几次，后来这毛病才改了。谁知一上幼儿园又开始了。裤子尿湿了以后（1）--裤子15

晚饭后，张婉迎哭了。原来她尿裤子了。我马上帮她换条裤子。我看她的表情很不自然，对她说：“你是个好孩子，老师喜欢你，爸妈也喜欢你。这次虽然尿裤子了，但是我们不会怪你的。老师小的时候还尿过床呢!”她忙问：“周老师，你也尿过床?”“对呀!那时候周老师还很小，自控能力差，还不如你呢!”我这么一说，她的脸上露出了笑容。

裤子尿湿了以后（2）--晚饭后，张婉迎哭了。原来她尿裤子了。16

盥洗与如厕的卫生还有待于同学们在今后的工作中不断地探索、实践、学习，从而提高工作效率，提升工作质量，促进幼儿身心健康发展。----17四、小结1、培养幼儿生活自理的能力《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：幼儿要“生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。”2、养成幼儿遵守秩序的习惯3、保教结合--四、小结1、培养幼儿生活自理的能力--18作业怎样培养幼儿良好的盥洗习惯？怎样养成幼儿定时排便的习惯？--作业--19----20

我会提裤子了--我会提裤子了21提问与解答环节QuestionsAndAnswers提问与解答环节22谢谢聆听·学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折LearningIsToAchieveA