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二年级下册八单元复习二年级下册八单元复习1语文二年级下册23祖先的摇篮语文二年级下册23祖先的摇篮2森林一望无边祖先的摇篮想象祖先的生活摘野果、掏鹊蛋和野兔赛跑,看蘑菇打伞逗小松鼠、采野蔷薇捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈发出感慨:感叹祖先的美好生活热爱生活结构梳理森林一望无边祖先的摇篮想象祖先的生活摘野果、掏鹊蛋和野兔3本文以诗歌的形式,用__________去追想那古老的原始森林,幻想_________的情景,表达了对古老的原始森林——______________的______________。主题概括本文以诗歌的形式,用__________去追想那古老4本文以诗歌的形式,用__________去追想那古老的原始森林,幻想_________的情景,表达了对古老的原始森林——______________的______________。儿童的眼光祖先生活人类祖先的摇篮赞美、向往之情主题概括本文以诗歌的形式,用__________去追想那古老5语文二年级下册24当世界年纪还小的时候语文二年级下册24当世界年纪还小的时候6万物开始学习生活太阳上山下山水往低处流世界有秩序月亮不断变化遵循自然规律生活美好有序当世界年纪还小的时候结构梳理万物开始学习生活太阳上山下山水往低处流世界有秩7本文用活泼俏皮的语气讲述了当世界年纪还小的时候,一切_________________的美好景象,表达了作者____________________,让万物__________________的美好愿望。主题概括本文用活泼俏皮的语气讲述了当世界年纪还小的时候,一切8本文用活泼俏皮的语气讲述了当世界年纪还小的时候,一切_________________的美好景象,表达了作者____________________,让万物__________________的美好愿望。按自然规律运行时希望人们遵循自然规律按自然规律自由运行主题概括本文用活泼俏皮的语气讲述了当世界年纪还小的时候,一切9语文二年级下册25羿射九日语文二年级下册25羿射九日10原因十日当空,万物生灵涂炭羿射九日经过翻过蹚过来到搭上拉开一口气万物出现勃勃生机留下一个太阳结果无私奉献大英雄结构梳理原因十日当空,羿射九日经过翻过蹚过来到搭上拉开一口气11

本文讲述了_________,万物生灵涂炭,羿射到了多余的_________,表现了羿_________的精神,敢于担当的气魄,体现了上古时代人类的_________美好愿望。主题概括本文讲述了_________,万物生灵涂炭,羿射到了12

本文讲述了_________,万物生灵涂炭,羿射到了多余的_________,表现了羿_________的精神,敢于担当的气魄,体现了上古时代人类的_________美好愿望。十日当空九个太阳无私奉献征服自然主题概括本文讲述了_________,万物生灵涂炭,羿射到了13语文园地八语文二年级下册语文园地八语文二年级下册日积月累舟夜书所见[清]查慎行月黑见渔灯,孤光一点萤,微微风簇浪,散作满河星。日积月累舟夜书所见15作者简介

查慎行(1650-1727),清代诗人,初名嗣琏,字夏重,号查田;后改名慎行,字悔余,号他山,赐号烟波钓徒,晚年居于初白庵,所以又称查初白。为"清初六家"之一。浙江海宁袁花人。作者简介查慎行(1650-1727),清代诗人,初名16译文

漆黑之夜不见月亮,只见那渔船上的灯光,孤独的灯光在茫茫的夜色中,像萤火虫一样发出一点微亮。微风阵阵,河水泛起层层波浪,渔灯微光在水面上散开,河面好像撒落无数的星星。译文漆黑之夜不见月亮,只见那渔船上的灯光,孤独的灯光在17第八单元知识小结第八单元知识小结18一、字词盘点1.字(1)难读的字掏(tāo)逮(dǎi)譬(pì)糙(cāo)秩(zhì)哦(ò)窜(cuàn)稼(jià)腾(téng)一、字词盘点19(2)难写的字摘:右部是“

”,不要写成“商”。世:正确的笔顺是横、竖、竖、横、竖折。复:中间是“日”,不要写成“目”。弓:正确的笔顺是横折、横、竖折折钩。(2)难写的字20(3)多音字dǎi(逮住)dāng(当心)逮

当dài(逮捕)dàng(上当)kōng(天空)nán(难受)空

难kòng(空地)nàn(灾难)(3)多音字dǎi(逮住)d212.词(1)必须掌握的词祖先浓绿一望无边摘野果掏鹊蛋

回忆原始意思蓝天赛跑野兔

世界成功譬如反反复复方式

简单自由学习但是声音月亮

主意一直只好变化万物生长泥土相当最好结局开头觉得

值日人类艰难神弓炎热害怕

从此重新东边光明火球沙石

决心苦海东方西方花草树木生机2.词22(2)近义词捉——逮

美好——美妙遥远——悠远回忆——回想必须——务必

繁茂——茂盛

开始——起先譬如——比如敏感——敏锐吓坏——受惊主意——办法决定——抉择慢慢——缓缓变化——变动轮换——轮流温暖——暖和炙烤——暴晒艰难——艰辛决心——决定脱离——摆脱

爆裂——炸裂

炎热——炽热害怕——恐惧

滋润——潮湿

慌慌张张——急急忙忙

勃勃生机——生机勃勃

(2)近义词23(3)反义词始→末浓→淡回忆→展望

美好→邪恶

遥远→附近开始→结束

成功→失败粗糙→光滑开头→结局

简单→复杂反反复复→当机立断光明→黑暗艰难→容易炎热→寒冷

滋润→干燥慌慌张张→不慌不忙

勃勃生机→死气沉沉

繁茂→干枯(3)反义词24(4)词语归类①含有数字“一”的四字词语:一望无边类似的词语:一马当先一事无成万众一心一表人才一鸣惊人②AABB式词语:苍苍茫茫慌慌张张类似的词语:明明白白郁郁葱葱密密麻麻家家户户结结巴巴③AABC式词语:勃勃生机类似的词语:心心相印牙牙学语井井有条洋洋得意闷闷不乐④量词积累一种方式一棵大树一个太阳十个大火球一团火球一片黑暗(4)词语归类25⑤动词积累摘野果掏鹊蛋逗小松鼠采野蔷薇捉红蜻蜓逮绿蝈蝈⑥修饰词积累浓绿的树荫粗糙的声音敏感的新世界⑦与神话相关的成语精卫填海夸父追日开天辟地愚公移山八仙过海⑤动词积累26二、佳句积累1.疑问句

我想——/我们的祖先,可曾在这些大树上/摘野果,/掏鹊蛋?/可曾在那片草地上/和野兔赛跑,/看蘑菇打伞?

连用两个疑问句,提出作者对祖先曾经在这片森林里做的活动的联想。2.感叹句

啊!苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!

运用感叹的语气,明确说明祖先的摇篮是原始森林。二、佳句积累273.比喻句

十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。

把太阳比喻成“大火球”,写出了太阳又大又热的特点。4.心理描写

羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。

这是对羿的心理描写,写出了羿决定留下一个太阳的原因。3.比喻句28三、考试热点1.《祖先的摇篮》第2、3小节的疑问句常考查句子的仿写。2.《当世界年纪还小的时候》中的第3自然段是重点段落,常以课文片段阅读的形式考查月亮是如何学习的。3.《羿射九日》中的第4自然段是重点段落,常以课内片段阅读的形式考查羿射太阳的情景。三、考试热点29第八单元提升练习第八单元提升练习30一、选择正确的读音,画“√”。1.保护环境要从小事做起,譬(pì

bì)如不随地吐痰。2.因为经常侍弄庄稼(jiā

jià),爷爷的手很粗糙(cāo

zào)。3.看到这只野猪四处乱窜(cuān

cuàn),伤了几个人,猎人只得朝它射(shè

shēn)箭(jiàn

qián)。一、选择正确的读音,画“√”。31二、读拼音,写字词。二、读拼音,写字词。32三、在括号里填上恰当的动词。(

)月亮(

)蘑菇(

)野菜(

)夕阳(

)星星(

)蝈蝈四、写出句子中加点词语的反义词。1.那时候,生活就是这么简单。 (

)2.太阳给大地万物带来光明和温暖。 (

)(

)3.同学们围坐在一起,畅想着美好的未来。 (

)三、在括号里填上恰当的动词。33五、先把词语补充完整,再按要求填空。一望(

)(

)苍苍(

)(

)

(

)(

)生机

慌慌(

)(

)

1.图中的大海,我们可以用

这个词语来形容。

2.春天到了,小草焕发着

3.像画横线词语这样结构的词有:

五、先把词语补充完整,再按要求填空。34六、按要求写句子。1.那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?这句话是

句,你来仿写一个这样的句子吧!

2.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。(用加点词语写句子)

3.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(仿写句子)

六、按要求写句子。35七、按课文内容填空。1.我想——我们的祖先,可曾在这些大树上

,

?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看

?

2.《羿射九日》中,羿射掉九个太阳的原因是

3.月黑见渔灯,孤光一点萤。

,

七、按课文内容填空。36八、阅读短文,回答问题。(一)课内阅读。

从此,太阳每天从(

)方升起,到(

)方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了(

)。1.按课文原文填空。2.写出加点词语的近义词。渐渐—(

)繁茂—(

)3.你觉得太阳对人类都有什么作用?简单举一个例子说一说吧!

八、阅读短文,回答问题。37(二)课外阅读。

很久很久以前,有个巨人,名叫夸父。他看到人们生活在黑暗寒冷的世界里,心里十分难(nán

nàn)过。他想:要是把太阳搬到地上来,让世界充满光明和温暖,那该多好啊!

夸父就去追赶太阳。他追呀追呀,一直追到太阳落山的地方。太阳喷着火焰,把夸父烤得口渴极了。他跑到黄河边,一口气把黄河的水喝完了。他又跑到渭河边,一口气把渭河的水喝完了。他还是很渴,又向北方的一个大湖走去。可是夸父在半路就渴死了。

夸父倒(dǎo

dào)在地上,地上长出一片桃林,树上结满了果实,太阳被感动了,他放慢了脚步,并且每天都到地上走一趟。(二)课外阅读。381.给多音字选出正确读音。2.根据原文判断对错,对的画“√”,错的画“✕”。(1)夸父先喝完了黄河的水。(

)(2)夸父先喝完了渭河的水。(

)(3)夸父先喝完了北方的一个大湖的水。(

)3.夸父追日体现了夸父(

)的精神。A.为人民造福B.不自量力C.追求梦想1.给多音字选出正确读音。39九、看图写话。

上面两幅图你熟悉吗?它们分别讲述了怎样的神话故事?请你根据图片内容及图片标题,任选一个神

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