部编版一年级上册语文课件：9明天要远足【第1课时】

第一课时明天要远足9第一课时明天要远足9自读提示：请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2023/8/62自读提示：请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。20睡那海真老师吗同什才亮cáishuìnàhǎizhēnlǎoshīmɑtónɡshén我会认liànɡ2023/8/63睡那海真老cáishuìnàhǎizhēnl种zhǒng（种子）zhòng（种下）多音字2023/8/64种zhǒng（种子）zhòng（种下）多音字2023/8/4检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。2023/8/65检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是我会写结构：独体组词：口才才干造句：他的演讲口才很好。音序：C部首：一书写指导：注意竖钩的顿笔。才cái2023/8/66我会写结构：独体组词：口才才干造句：他的演讲口才很好。音书写指导：日字写小一点。结构：左右组词：明天明亮造句：明天我要和妈妈去公园玩儿。音序：M部首：日明mínɡ2023/8/67书写指导：日字写小一点。结构：左右组词：明天明亮造句：明书写指导：注意横折钩的顿笔。结构：半包围组词：同学相同造句：我和同学一起去公园。音序：T部首：冂同tónɡ2023/8/68书写指导：注意横折钩的顿笔。结构：半包围组词：同学相同造书写指导：上部不要写得太大。结构：上下组词：学习学生造句：我要好好学习。音序：X部首：子学xué2023/8/69书写指导：上部不要写得太大。结构：上下组词：学习学生造句地方（dìfang）：柔软（róuruǎn）：理解词语某一区域；空间的一部分。造句：我们去的地方非常好玩儿。软和，不坚硬。造句：我用手摸了摸小猫，它的毛很柔软。2023/8/610地方（dìfang）：理解词语某一区域；空间的一部分。2洁白雪白都有白的意思。雪白指像雪花一样的颜色，洁白指没有被其他颜色污染的白色。1.树上开满了雪白的小花。2.田野一片洁白，群山披上了银装。辨析词语相同点：不同点：造句：2023/8/611洁白雪白都有白的意思。辨析词语相同点：不同点：造再读课文：边读边想，课文每个自然段都写了什么？2023/8/612再读课文：边读边想，课文每个自然段都写了什么？2023/8/第一节：写小朋友远足前一天激动得睡不着，期待看到多彩的大海。第二节：小朋友睡不着，期待看到洁白的云彩。第三节：小朋友睡不着，希望天快点亮。交流自然段段意2023/8/613第一节：写小朋友远足前一天激动得睡不着，期待看到多彩的大海。本文写了小朋友在远足的前夜激动得睡不着觉，盼着天亮的事情。再读课文，想一想课文写了什么？2023/8/614本文写了小朋友在远足的前夜激动得睡不着觉，盼着天亮的事情。再课堂小结初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，我感受到了文中的小朋友因为明天要去远足，可能去郊游，可能去爬山……高兴地睡不着觉了，真有趣。2023/8/615课堂小结初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，我感受到了才明一学天同生2023/8/616才明一学天同生2023/8/416好好人世上还是好人多闪