湖南省岳阳市浩河乡中学2021年高三物理模拟试题含解析_第1页
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湖南省岳阳市浩河乡中学2021年高三物理模拟试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)根据安培分子电流假说的思想,认为磁场是由于运动电荷产生的,这种思想如果对地磁场也适用,而目前在地球上并没有发现相对地球定向移动的电荷,那么由此推断,地球应该A.带负电

B.带正电

C.不带电

D.无法确定参考答案:A2.某学生设计了一个验证法拉第电磁感应定律的实验,实验装置如图甲所示。在大线圈Ⅰ中放置一个小线圈Ⅱ,大线圈Ⅰ与多功能电源连接。多功能电源输入到大线圈Ⅰ的电流i1的周期为T,且按图乙所示的规律变化,电流i1将在大线圈Ⅰ的内部产生变化的磁场,该磁场磁感应强度B与线圈中电流i的关系为B=ki1(其中k为常数)。小线圈Ⅱ与电流传感器连接,并可通过计算机处理数据后绘制出小线圈Ⅱ中感应电流i2随时间t变化的图象。若仅将多功能电源输出电流变化的频率适当增大,则图丙所示各图象中可能正确反映i2-t图象变化的是(图丙中分别以实线和虚线表示调整前、后的i2-t图象)(

参考答案:D3.从微观的角度来看,一杯水是由大量水分子组成的,下列说法中正确的是(

)(A)当这杯水静止时,水分子也处于静止状态(B)每个水分子都在运动,且速度大小相等(C)水的温度越高,水分子的平均动能越大(D)这些水分子的动能总和就是这杯水的内能参考答案:D4.“嫦娥一号”飞船在飞往月球的过程中,经过多次变轨,先后在低空A轨道和高空B轨道绕地球做圆周运动,如图所示.不考虑月球对它的作用力,则“嫦娥一号”在A轨道运行时:

A.线速度大于7.9km/s小于第二宇宙速度

B.其加速度小于9.8m/s2C.因为飞船作匀速圆周运动,飞船处于平衡状态D.其速率比B轨道运行时大]参考答案:BD5.一物体随升降机竖直向上运动的v-t图象如图所示,根据图象可知此物体

A.前2s内处于失重状态

B.前5s内合力对物体做功为O

C.第2s内的位移大于第5s内的位移

D.第ls末的加速度大于第4.5s末的加速度参考答案:BC二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(4分)用200N的拉力将地面上的一个质量为10kg的物体提升10m(重力加速度g取10m/s2,空气阻力忽略不计),物体被提高后具有的势能为

,物体被提高后具有的动能为

.参考答案:答案:103J,103J7.某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端。开始时小球和滑块均静止,剪短细绳后,小球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,保持小球和滑块释放的位置不变,调整挡板位置,重复以上操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音。用刻度尺测出小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移。(空气阻力对本实验的影响可以忽略)①滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为________。②滑块与斜面间的动摩擦因数为__________________。③以下能引起实验误差的是________。a.滑块的质量

b.当地重力加速度的大小c.长度测量时的读数误差

d.小球落地和滑块撞击挡板不同时参考答案:①②③cd8.作匀加速直线运动的物体,先后经过A、B两点时,其速度分别为υ和7υ,经历时间为t,则经A、B中点时速度为_______,在后一半时间所通过的距离比前一半时间通过的距离多_______。参考答案:9.

(选修3-4模块)(5分)机械波和电磁波都能传递能量,其中电磁波的能量随波的频率的增大而

。波的传播及其速度与介质有一定的关系,在真空中,机械波是

传播的,电磁波是

传播的。(填能、不能、不确定),在从空气进入水的过程中,机械波的传播速度将

,电磁波的传播速度将

(填增大、减小、不变)。参考答案:答案:增大

不能

增大

减小10.当具有5.0eV能量的光子照射到某金属表面后,从金属表面逸出的光电子的最大初动能是1.5eV.为了使该金属产生光电效应,入射光子的最低能量为

A.1.5eV

B.3.5eV

C.5.0eV

D.6.5eV参考答案:

B

11.(6分)若加在某导体两端的电压变为原来的时,导体中的电流减小了0.4A.如果所加电压变为原来的2倍,则导体中的电流为__________A。参考答案:2.012.竖直上抛运动,可看成是竖直向上的

和一个竖直向下

的运动的合运动参考答案:匀速直线运动,自由落体运动13.为探究橡皮条被拉伸到一定长度的过程中,弹力做的功和橡皮条在一定长度时具有的弹性势能的关系(其中橡皮条的弹性势能表达式为,k是劲度系数),某同学在准备好橡皮条、弹簧测力计、坐标纸、铅笔、直尺等器材后,进行了以下操作:a.将橡皮条的一端固定,另一端拴一绳扣,用直尺从橡皮条的固定端开始测量橡皮条的原长l0,记录在表格中;b.将弹簧测力计挂在绳扣上,测出在不同拉力F1、F2、F3…的情况下橡皮条的长度l1、l2、l3…;c.以橡皮条的伸长量△l为横坐标,以对应的拉力F为纵坐标,在坐标纸上建立坐标系,描点、并用平滑的曲线作出F-△l图象;d.计算出在不同拉力时橡皮条的伸长量△l1、△l2、△l3…;e.根据图线求出外力克服橡皮条的弹力做的功.f.根据弹性势能表达式求出橡皮条具有的弹性势能.(1)以上操作合理的顺序是______________;(2)实验中,该同学作出的F-△l图象如图所示,从图象可求出△l=9cm过程中外力克服橡皮条的弹力做的功约为_____J,计算出△l=9cm时橡皮条具有的弹性势能约为_____J.(保留二位有效数字)(3)由实验可得出的结论是______________________________________________参考答案:(1)abdcef

(2)0.11

,0.11

(3)在误差允许范围内克服弹力做的功等于橡皮条弹性势能的增量三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某同学在研究匀变速直线运动的实验中,打出的纸带部分如题22图所示,用刻度尺测量出相邻的两个计数点AB的长度为,CD的长度为,已知打点计时器打点频率为f,相邻的两个计数点之间还有4个打印点未画出来。则相邻计数点间的时间间隔为

,小车运动的加速度a为

,求出打B点时小车速度vB为

。(用题目中所给物理量的对应字母进行表述)参考答案:;;15.在验证牛顿第二定律的实验中:(1)某组同学用如图(甲)所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到的力的关系,下列措施中不需要和不正确的是______①首先要平衡摩擦力,使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力②平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动③每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力④实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力⑤实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源A.①③⑤

B.②③⑤

C.③④⑤

D.②④⑤(2)某组同学实验得出数据,画出a-F图如图(乙)所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是______A.实验中摩擦力没有平衡B.实验中摩擦力平衡过度C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行D.实验中小车质量发生变化参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(12分)如图是一台河边码头用的起重机示意图。设起重机吊杆OA长l为7.5m,杆重W为2.5×103N,其重心C在离底端O点的距离l0为3m处。通过拉索可改变吊杆仰角,设,拉索的额定拉力F为2.4×104N。求:当拉索与吊杆的夹角时,这台起重机能安全吊起货物的最大重力G为多少?参考答案:解析:重物对吊杆作用力的力臂为吊杆重力对0点的力臂为拉索拉力的力臂为利用力矩平衡条件可得

解得:17.如图所示,在以坐标原点O为圆心、半径为R的半圆形区域内,有相互垂直的匀强电场和匀强磁场,磁感应强度为B,磁场方向垂直于xOy平面向里.一带正电的粒子(不计重力)从O点沿y轴正方向以某一速度射入,带电粒子恰好做匀速直线运动,经t0时间从P点射出.(1)求电场强度的大小和方向.(2)若仅撤去磁场,带电粒子仍从O点以相同的速度射入,经时间恰从半圆形区域的边界射出.求粒子运动加速度的大小.(2)若仅撤去电场,带电粒子仍从O点射入,且速度为原来的4倍,求粒子在磁场中运动的时间.参考答案:(1)设带电粒子的质量为m,电荷量为q,初速度为v,电场强度为E.可判断出粒子受到的洛伦兹力沿x轴负方向,于是可知电场强度沿x轴正方向且有qE=qvB

①又R=vt0

②则E=

③(2)仅有电场时,带电粒子在匀强电场中做类平抛运动在y方向位移为y=v

④由②④式得y=

⑤设在水平方向位移为x,因射出位置在半圆形区域边界上,于是x=R又由x=a2

⑥得a=

⑦(3)仅有磁场时,入射速度v′=4v,带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,设轨道半径为r,由牛顿第二定律有qv′B=m

⑧又qE=ma⑨由③⑦⑧⑨式得r=

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