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数一数比多少练习课

亲爱的小朋友，欢迎你来数一数、比一比，你会发现这是非常有趣的事。数一数比多少练习课亲爱的小朋友，欢迎你来数一一、小朋友，请你先数一数，再连线。

一、小朋友，请你先数一数，再连线。二、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗？相信你能行！二、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗？相信你能行！三、我会填。1、我们每个小朋友都有（）张嘴，（）只眼睛；一只手有（）根指头，两只手共有（）根指头。2、我们每天上午上（）节课，做（）次广播操。3、数一数，我们小组有（）个男同学，有（）个女同学，一共有（）个同学。1251041三、我会填。1、我们每个小朋友都有（）张嘴，四、请你先认真地数一数，你喜欢摆什么学具，就在下面的方框里面摆与上面的物体同样多的学具。四、请你先认真地数一数，你喜欢摆什么学具，就在下面的方框里面五、想一想，画一画。1、在多的后面画√。

2、在少的后面画√。

√√五、想一想，画一画。1、在多的后面画√。2、在少的后面画3、在多的后面画。（1）（2）3、在多的后面画。（1）（2）4、多的画√，少的画○。

√4、多的画√，少的画○。√六、在对的后面画。和同样多。（）比多。（）1、六、在对的后面画。和比少。（）2、比多。（）比少。（）2、比七、填一填。（“多或少”）比（）比（）多少七、填一填。（“多或少”）比（）比（）多

八、每个小朋友都想要一双鞋，够吗？在正确答案后面画上。够不够八、每个小朋友都想要一双鞋，够吗？在正确答案后面画上

九、画一画。（1）画，和同样多。（2）画，比多5个。（3）画，比少4个。九、画一画。（1）画，和同样

十、我会移。比一比，那一行的多？怎样移可以使两行的同样多？多十、我会移。比一比，那一行的

十、我会移。比一比，那一行的多，怎样移可以使两行的同样多？同样多十、我会移。比一比，那一行的

十一、填空。（1）比多

个，比少

个，比多

个。（2）去掉

个，去掉

个，三种水果的个数同样多。12112十一、填空。（1）比多谢谢再见谢谢人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长

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