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文档简介

无锡XX教育三年级英语教学计划一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，采用现代化教学方法，结合孩子的年龄特征和心理特点力求做到重点突出，难点突破，精心设计教学过程，有系统地进行学习方法的指导，以学生为主体，提高学生学习的兴趣，培养创新精神。教师在教学过程中，不仅重视学生知识的积累情况，更要着眼于全面提高学生的学科素养，增强实践能力，培养创新精神，促使学生全面发展。教学内容

选用教材：译林教育出版社学生现状分析

针对每个学生，详细了解孩子的学习情况，提前做好进班测试，通过测试与老师的沟通，从各个方面确定孩子的基础情况。每个孩子的基础不一样，薄弱点不一样，兴趣点也不一样，针对以上不同，安排相应的老师，激发孩子的学习兴趣，因材施教，为英语学习打下坚实的基础。语言技能1、听：能在图片、图像、手势帮助下，能听懂所学的日常用语和录音材料；2、说：能口头表达日常交际，发音比较清晰，语调比较达意，节奏比较自然；能在老师的帮助下或在图片、图像的启发下讲述简单的小故事。3、读：能认读所学的词语；能读教科书上简短要求和指令；能读懂简单小故事和小短文，并养成按意群阅读的习惯。4、写：能模仿范例写句子；能写出简单的问候语；能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述；能基本正确地使用大小写字母和标点符号。五、价值观培养1、以培养学生的学习兴趣，初步以语感和用英语进行简单日常交际能力为教学的主要形式。2、以活动为上课的主要形式。3、以听说训练的主权项目。六、质量目标：通过本册3AB学习，使学生掌握书中四会单词、日常用语及会话，以及熟练掌握听说读写等技能，并且主动进行英语会话及口语情景会话。进度安排秋学期周次教学内容第一周Unit1第二周Unit1、2九、考核方式内部测试或结业考试，不

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