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第12页共12页2023大学生实习计划一、目的要求毕业实习是教学资料的重要部份,是教学计划规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素质,规范学生的从业言行,巩固学生的专业知识和扩大社会知识面,提高学生的职业技能和综合素质,促使学生加强理论联系实践,成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习。二、实习资料(二)参加各单位财务会计工作,审计工作及统计工作及其他经济管理工作。具体资料如下:1、企业生产管理。了解企业生产运作战略,生产运作系统设计,参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置,流水生产组织,生产运作计划,制造资源计划。能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统,提高系统设计本事。了解企业财务管理各环节的运作方式,掌握会计核算方法,熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作,能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道,银行、证券公司等金融机构动作方式。3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的资料与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式,了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,掌握某些环节的基层管理技能。参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发,掌握职务分析,人力资源计划,员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。5、市场营销管理。(三)完成实习单位布置的其他各项工作。三、实习岗位1、企业物流管理方面:采购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位;2、企业生产管理方面:统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位;3、人力资源管理方面:岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、员工培训、员工考评等岗位;4、企业市场营销方面:市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位;5、企业会计核算方面:现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。四、实习方法这次毕业实习采取分散实习。毕业生在实习单位指导老师和学校专业老师指导下,到相关企业或事业单位进行实习。具体实习方法如下:1、认真听取企业或事业单位实习指导老师的介绍和指导;2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习;3、查阅或搜集有关资料;4、撰写实习报告及毕业调查报告。五、实习时间安排实习时间从____年____月____日至____年____月____日为止。准备阶段:从____年____月____日至____月____日,具体安排如下:____月____日,搜集有关资料。____月____日-____月____日,岗前培训(资料另附)。____月____日午时,离校。六、具体要求1、每人要完成一篇关于当前财经问题的实习调查报告。认真领会学校领导关于毕业生产实习的动员讲话,提高自觉性,并积极做好有关实习资料搜集、准备工作,认真参阅历届毕业生的实习调查报告选辑和专业刊物,并联系当前实际,初步拟定实习调查课题。必须强调:文章打印要求规范。A4纸,宋体四号字,每页22行,每行29字。2、每学期写一篇顶岗实习体会和工作小结,上下学期共____篇,每篇不少于____个字。5、在实习期间,要积极主动地配合所在实习点,搞好财务、审计、统计及其他工作,要服从实习单位领导安排,认真完成各项任务,不得以任何借口拒绝。七、实习成绩根据实习专业调查报告的质量,和实习单位的鉴定意见,实习指导老师的意见等方面进行综合评定,其中实习成绩____%由实习单位鉴定评定,____%由实习指导老师、学科根据学生实习表现评定,工作总结与专题调查报告各占____%,成绩分为四级:优、良、及格、不及格。凡是毕业生产实习成绩不及格者不能毕业。学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工(擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论),依照《福建省中等职业学校学生学籍管理细则》给予相应的处分。因表现欠佳被实习单位退回的学生,其实习成绩不合格,不能取得实习课程成绩。八、组织领导本次毕业生产实习是在校教务处领导下,由财经学科负责具体指导。各位实习指导老师,应按照顶岗实习的要求,安排时间,进行各项实习的业务指导工作。实习指导老师具体负责指导该班同学的顶岗实习、工作跟踪指导、工作档案记录以及实习调查报告的选题、文章提纲的拟定、调查报告的批改、成绩评定、批改后调查报告的整理上交等工作,要求实习指导老师在实习全过程中要每月联系记录登记表一次,把学生工作情况及实习情况进行如实记录登记,在实习过程中要尽可能多下点,时间由各位指导老师根据实际需要而定。记录跟踪表与学生实习成绩同时上交教务处。九、实习要求及规定实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。学生必须充分认识实习教学环节的重要性,努力提高实习中的主动性和积极性。在实习期间学生必须遵守如下规定:1、在学校指导老师和实习单位指导人员的指导下,按照实习大纲和实习计划认真进行实习,完成规定的实习任务。2、虚心向现场工作人员实习,尊敬师长,服从安排,遵守纪律,听从指挥,不怕脏苦,发现问题要经过正当的途径及时向学校反映。3、认真做好实习笔记、完成实习作业,写好实习服告及个人实习小结。5、讲究礼貌礼貌,学生进入车间(科室)不得穿背心、短裤及拖鞋等,应贴合实习单位的着衣要求,保证生产和实习安全。6、对实习单位或实习安排有意见、提议或要求,应向指导老师或学校领导汇报,学生不得擅自出面交涉。7.实习期间不得擅自离开实习现场,对不听劝阻执意外出者,按无故旷实习处理。8、学生实习期间一般不得请事假;病假一天以内者可由实习指导老师批准;二天以上者需要医院诊断证明,并向学校领导汇报,得到批准。9、实习缺三分之一以上者,不予评定成绩,必须按大纲规定要求重新补实习;不交实习报告者,成绩按不及格处理。10、无故旷实习一天者,由指导老师给予批评教育,令其写出书面检查;旷实习二天者给予通报批评;旷实习三天者,其成绩按不及格处理。11、对未参加实习或实习不及格者按《福建省中等职业学校学生学籍管理细则》和《泉州市中等职业学校学生毕业实习管理细则》有关规定处理。12、学生在毕业实习期间,要以主人翁态度参中实习。要节俭用水、用电、用气,节俭原料,爱护实习单位的设备、设施,若有损坏,按实习单位的规定赔偿。13、学生在毕业实习期间,实行每一天上岗考勤制度,做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。超过七天以上的病假必须持当地市级以上医院的医疗病休证明,超过七天以上的事假必须持家长证明,同时向实习单位和学校实习处请假,获准后方可休假。学生在毕业实习期间,不得擅自更换实习单位或终止实习。2023大学生实习计划(二)____月____日出发到实习学校安排协助队员购买日用品,安排食宿,各宿舍开展清洁卫生工作,以及打扫办公室,试讲地点。晚上与学校领导见面,确定各队友所带班级及指导老师,做好第一周听课安排。一、见习阶段(____月____日-____月____日)1、教学见习2)观摩学校教育活动,观察中学生的课余实践活动,包括早操、早读、值勤、搞卫生等项目,并协助老师和校方做些辅助性工作,了解中学生的各种性格和心理特点,同时了解组织活动的方式与方法;3)观摩学科课外实践活动,观察学科课外活动的不一样类型,了解学科课外活动常用的方法、活动方案设计和资料的选择;4)把握任课班级成绩情况,制定教学计划,因材施教。2、班主任工作见习1)熟悉小榄二中作息时间表,初三级课表,校规、班规。2)了解班主任工作,主动问班主任指导老师。3)了解班委、课代表负责的工作。4)在班主任指导下,开展班主任日常工作。5)____天记住全班学生,了解他们的家庭情况,学习情况,思想状况。确定几名待进生,从各方面帮忙此生。3、教育调查1)____月____日前实习队员根据实习学校具体情况确定教育调查资料,进行工作分配。2)确定调查课题,进行可行性分析;3)围绕课题查找资料,阅读资料,做好笔记,思考问题,设计问卷;二、实习阶段(____月____日至____月____日)1、教学实习1)争取早上课、多上课,鼓励不一样科组的同学互相听课作好记录,沟通交流共同提高;2)同科组的同学最好轮流负责,团体备课;3)争取上不一样类型的课,如将授课,复习课,练习课,实践课等等,要求队员做好更方面的充分准备;4)争取在____月份下旬开公开课。2、班主任工作实习2)独立处理班上问题,深入学生,向指导老师请教学习,经常与指导老师沟通;3)设计主题班会方案,设计第二课堂活动;3、教育调查1)完成教育调研方案和调查问卷的设计与修改工作;(____月____日前)2)进行调查,如召开学生座谈会、老师座谈会,采访学校老师、领导,查找、研读资料等,请求实习学校配合,保证不影响实习学校师生教学工作;(____月____日-____月____日)3)做好问卷的统计工作;(____月____日-____月____日)4)做好座谈、采访等调查活动的资料整理工作;(____月____日-____月____日)5)分析调查所得数据与资料,撰写调查报告;(____月____日-____月____日)三、总结阶段(____月____日至____月____日)3、组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。4、负责写出全体队员的小组鉴定,填写好队员的考勤表。5、请学科指导老师肖老师和班主任指导老师杨老师写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的实习成绩,最终由实习学校签写意见和加盖公章,交领队老师带回教务处实习科。6、召开总结座谈会,征求实习学校领导、师生对我校实习工作的意见,整理好送回教务处。2023大学生实习计划(三)一、个人实习阶段的主要任务1、完成本学期教本附科一和读本有关资料的教学任务;提高教学本事;2、加强基础练习,落实专题训练,努力提高学生考试成绩,确保美术等各科平均分有所提高;3、加强备课工作,经过个人备课和团体备课相结合促进教学效益的提高;二、教育教学指导思想结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。培养学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本本事,以及运用现代技术搜集材料和处理信息的本事,为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。三、教学工作(一)附科课1、教本(1)附科课教本的处理,在寒假备课的前提下,根据实习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整,进一步完善。(2)教学资料的组织:a、遵从指导老师的安排,完成相应教学资料。b、按照专题教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学生掌握相关知识要点,并引导学生模仿和创作。把各专题内部的创作作品密切联系起来,进行比较阅读研究,从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学资料完成之后,组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作,及时查漏补缺。c、提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,获得学习兴趣,自奋其力,自力得知;要突出研究性学习的特点,拓展课堂资料,深化课文理解;要
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