部编版七年级上册语文第一次月考试题(含答案)

部编版七年级上册语文第一次月考试题(含答案)2021年七年级上册第一月考语文试题命题人：审稿人：满分：120分时间：120分钟亲爱的同学：请沉着应试，认真书写，祝你取得满意成绩！一、积累·运用（30分）1.在下列各小题的横线上，写出相应的名句或作者。（10分）（1）“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》）（2）水何澹澹，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）（3）沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟，此情可待成追忆，只是当时已惘然。（李商隐《锦瑟》）（4）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（李白《静夜思》）（5）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（王之涣《登鹳雀楼》）（6）乡书何处达？彩笺秋雁时。（王之涣《登鹳雀楼》）（7）独学而无友，孤陋而寡闻。（《礼记·学记》）（8）与人交往，结为朋友，需要真诚与爱心。请你写两句有关友情的古诗句：知交半零落，一瓢清露尽余欢。（杜甫《月夜忆舍弟》）2.根据拼音写汉字。（4分）徘huái（逡遒）菡dàn（荷花）酝niànɡ（酝酿）发jì（绝）3.下列加点词语运用有误的一项是（2分）A.山路上，溪水边，游人们呼朋引伴，玩得好不热闹。B.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备，个个打扮得花枝招展。C.教师节这天，我班男生都争先恐后地向校广播站投稿，表达对老师的赞美。D.他摆出一副盛气凌人的气势，说话咄咄逼人。4.下列文学常识或语法表述不正确的一项（2分）A.散文《春》作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者，著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》。B.散文《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作小说《骆驼祥子》，话剧《茶馆》。C.古人称自己一方的亲属朋友时，常用“家”、“舍”等谦词，如家父、家母、家兄，还有舍弟、舍妹、舍侄等。D.“风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：‘一群黄蝴蝶飞起来了！’”此句用了“比拟”的手法。5.下列有关文学名著内容的表述，错误的一项是（2分）A.阿长是鲁迅儿时的保姆，她睡相不好、喜欢切切察察，而且还踩踏死鲁迅喜爱的隐鼠，这些都使鲁迅对她感到厌烦。B.《狗•猫•鼠》这篇文章里，鲁迅先生尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。C.鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“卧冰求鲤”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。D.在《无常》中，从无常也有老婆和孩子的事实中，作者既写出了无常富于人情味的特点，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子。6.综合性学习。(5分)自古以来，我国就是一个讲究礼仪、重视友情的国家。孔子曾经说过：“有朋自远方来，不亦乐乎？”在新学期开始，我们迎来了来自不同学校的新同学，为了更好地相互了解，融入集体中，七年级（1）班决定举办一次“珍惜缘分，珍爱友情”的主题活动。请你参加。⑴请你为这次活动设计一条宣传语，以营造良好的活动氛围。⑵这次活动中，一名来自星海中学的学生林强将与我们一起交流学习。你想认识并进一步了解他，希望和他成为朋友。请用得体的语言表达你的想法。7.阅读名著《朝花夕拾》，简要答题。（5分）（1）在《阿长与〈山海经〉》中，当阿长问《山海经》是怎么一回事时，我认为“我”感到很无趣，表现了“我”对这个问题不感兴趣的心理。（2）“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事?……”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。“不知道!”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。（《从百草园到三味书屋》）为什么先生会不高兴？二、阅读·赏析（60分）（一）阅读下面一首元曲，完成第8～9题。（5分）天净沙·秋思（马致远）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。8.对这首曲赏析有误的一项是（）C.“小桥流水人家”并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物，呈现了一派清雅、安适的景象。A.这是一首元曲，曲牌名为“天净沙”，与内容没有直接关系。B.“夕阳西下”点明了特定时间，与首句的“昏”相呼应。D.运用了景物烘托的写法，将主人公置于特定的画面中，使主观和客观环境达到了高度的统一。9.理解这首小令的内容，说说主人公为何“断肠”？这首小令描绘了一个孤独、悲伤的人在远离家乡的天涯，思念着故乡的亲人和朋友。他看着夕阳西下，心中充满了失落和悲伤，因此被称为“断肠人”。（二）阅读下面的文言文，完成第10～12题。（16分）【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉与人期行相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（刘义庆《世说新语·方正》）10.简述陈太丘与友期行的情况。陈太丘与友人约定在期日中一起出行，但友人迟迟未到，陈太丘等不及就先走了。等到后来，友人才到达目的地。11.元方是如何回答客人的问题的？客人问元方陈太丘是否在家，元方回答说：“我等了你很久，他已经走了。”12.解释元方的话：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”元方的话是指，陈太丘与友人约定在期日中出行，但友人迟迟未到，违反了诺言，是无信的表现；如果一个人对自己的亲生父亲都不尊重，那么就是无礼的表现。乙：客人问陈季方：“你家父亲住在太丘，有什么功德，才能享有天下的美名？”季方回答：“我家父亲就像生长在泰山阿的桂树，高耸万仞，深入不测之深。上面被甘露滋润，下面被渊泉滋养。在这种情况下，桂树怎么知道泰山的高和渊泉的深，不知道有功德还是没有！”注释：①足下是一种敬称，常用于同辈之间。②家君是对别人父亲的尊称，或者是自己父亲的称呼。③阿是指曲折的角落。④仞是长度单位，一仞等于七尺或八尺。⑤焉是指怎么。10.⑴期行中的“期”是指约定，约会。⑵舍去中的“舍”是指放弃，抛弃。⑶荷天下重名中的“荷”是指承受，承担。⑷门外戏中的“戏”是指玩笑，开玩笑。11.非人哉／与人期行／相委而去。12.⑴友人感到惭愧，下车引他，元方进门不顾。⑵你的父亲住在太丘，有什么功德，才能享有天下的美名？13.在《陈太丘与友期行》这个故事中，元方的正直品性体现在他进门不顾，表示他的诚实正直。14.这个故事中发生的事情是一家人准备去看赛会，但是父亲让孩子背诵书才能去。15.书指的是《鉴略》，这是孩子开蒙时读的第一本书。16.孩子读书时感到忐忑不安，但是他还是努力读下去，因为他想去看赛会。这是一篇描写春雨的文章。作者用生动的语言描绘了雨的形态和对自然的影响，如屋顶上的薄烟、青翠的小草和安静的夜晚。同时也描写了在雨中行走和工作的人们，以及他们的草屋，在雨中静默的情景。整篇文章充满了平静、和谐和生机的气息。17.这篇文章的主题是什么？（3分）18.这篇文章的语言特点是什么？（3分）19.请选出表达作者对自然的态度的词语。（4分）【甲】空白处填上课文的原句：“这是一个很好的冬天。”【乙】济南水的特点是绿萍上冒热气，水藻真绿，天晴水藻越绿，水不忍得冻上，长枝的垂柳还要在水里照个影儿。这些特点表现了作者对济南水的喜爱和赞美，认为水清澈而生机勃勃，不愿被寒冷所束缚，同时也表现了作者对自然美的热爱和敬畏之情。【丙】“只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的”这句话表达了作者对雨的喜爱和对生命的感悟。在雨中，人们可以感受到自然的生命力和丰富多彩的情感，雨水滋润着万物，也滋润着人的心灵。我也深有同感，每当雨水滋润大地，我总会感到心情愉悦，仿佛自己也被洗涤了一样。这句话告诉我们，要珍惜自然的恩赐，感受生命的美好。【20题】文章的主题是什么？（2分）答案：作者的爱好和家庭教育。（注：只要涉及到作者的爱好和家庭教育，均可得分）【21题】作者为什么会拿回那个大树根？（2分）答案：因为他看见有人要挖树，很心疼那棵树的死亡，所以想把树根留下来纪念。【22题】父母对作者的爱好有什么态度？（2分）答案：父母并不明白也不欣赏作者的爱好，但他们包涵，不干涉作者的兴趣爱好。【23题】文章最后一句话表达了什么意思？（2分）答案：作者不需要父母完全理解自己对于“美”的看法，只要他们不干涉，作者就心安。这句话表达了作者对于自由和包容的渴望。5.有一次，我答应了和家人一起去海边，但前一天晚上我又熬夜看书了，直到天亮才睡觉。家人在次日早晨等我起床，一直等到十一点，母亲不得已叫醒我，又怕我不跟去会失望，又怕叫醒了我要丧失睡眠，总之，她很为难。我半醒着只是挥了挥手，说：“不去。”醒来后发现父亲留了条子，叮咛我一个人也得吃饭。6.中午起床后，我赶回自己的小房子去打扫落花残叶，直到下午五点多才回到父母家。妈妈责备我为什么不吃中饭，我问爸爸在哪里，妈妈说：“在阳台水池里替你洗东西呢。”我跑出去喊爸爸，他应了一声，但并没有回头，一直用刷子刷着什么，非常用力。过了一会儿，爸爸又在厨房里找毛巾，说要擦干什么的，他要我去客厅等着。7.不久之后，爸爸和妈妈都出来了，手里捧着各自挑选的一块石头。8.爸爸说：“你看，我给你捡的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样？”妈妈说：“我挑挑拣拣，才得了一个石球，你看它有多圆！”我注视着这两块石头，眼前立即浮现出年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。9.看着比我还要瘦弱的父母，看着这两块没有任何颜色可以配上的、世间最朴素的石头，我一时之间想要骂他们太痴心，但又开不了口，只怕一讲话声音就会哽住。父母的爱——一生一世的爱，都藏在这两块不说话的石头里给了我。20.作者在第九段中想骂父母太痴心是因为他们为了他的生活琐事而付出了太多的心思，让他感到不知所措。21.（1）父亲和母亲挑选石头的场景让作者感到他们的用心和爱意。（2）作者看着父母弯腰佝背地翻石头，感到他们的辛苦和付出。22.作者用“痴心石”作为文章题目是因为这两块普通的石头蕴含着父母对他的深深爱意，他们为了他的生活琐事而付出了太多，让他感到不知所措。23.我认为父母理解、尊重孩子的“怪癖”是非常重要的，这样可以让孩子更加自信和独立。在我的生活中，我的父母也会尊重我的爱好和个性，让我有更多的自由和空间去发展自己。24.请你根据下面的提示，写一篇不少于800字的作文。主题：学会理解与忍让提示：1.举例说明在人与人的交往中理解和忍让的重要性；2.分析为什么有些人不愿意理解和忍让，以及这种行为的后果；3.你的观点和建议。在人与人的交往中，理解和忍让是非常重要的品质。比如，当我们和朋友、同事、家人相处时，如果能够理解对方的想法和情感，就能够更好地沟通和相处。同时，如果我们能够忍让对方的一些小毛病或者缺点，也能够让关系更加和谐。举个例子，如果我们和朋友一起出去吃饭，但是他点的菜我们不喜欢，这时候我们可以选择忍让，不要让这个小事影响我们的友谊。再比如，如果我们和同事在工作中产生了分歧，我们可以试着从对方的角度去理解他的想法，这样就能够更好地解决问题。然而，有些人不愿意理解和忍让，他们可能会认为自己的想法和利益更加重要，不愿意为别人让步。这种行为会导致与他人的关系恶化，甚至会让自己变得孤立无援。如果我们不愿意理解和忍让，就会让自己变得自私和孤僻，失去与他人相处的机会。因此，我认为我们应该学会理解和忍让。首先，我们可以试着从对方的角度去看问题，理解他们的想法和情感。其次，我们可以尝试放下自己的利益，为别人让步，这样就能够建立更加和谐的关系。最后，我们也应该学会表达自己的想法和情感，让别人更好地理解我们。总之，理解和忍让是人际交往中非常重要的品质，它们能够让我们更好地与他人相处，建立良好的关系。我们应该尝试从对方的角度去看问题，为别人让步，同时也要学会表达自己的想法和情感。这样，我们才能够建立更加和谐的社会。我学会了宽容；在与人相处中，我学会了理解。每个人都有自己的想法和做法，我们不能要求别人与我们完全相同，而是应该接纳和尊重他们的不同。当我遇到与自己不同的观点时，我会先停下来听他们的想法，理解他们的立场，然后再做出判断。这样不仅可以减少冲突，也可以拓宽自己的思路。在别人遇到困难时，我学会了关心。在生活中，我们总会遇到各种各样的困难和挫折，这时候得到别人的关心和支持会让我们倍感温暖。因此，当我看到身边的人遇到困难时，我总会第一时间伸出援手，帮助他们一起度过难关。这样不仅可以帮助别人，也可以让自己变得更加善良和成熟。在不利的环境中，我学会了生存。生活中充满了不确定性和挑战，有时候我们会遇到各种困难和挫折。但是，只要我们有一颗坚强的心，就可以在逆境中生存下来。我曾经遇到过很多挫折和困难，但是我从来没有放弃过，一直努力着，坚信自己能够战胜困难，最终成功。总之，生活中有很多东西值得我们去学习和领悟。我们要学会宽容、理解和关心他人，同时也要学会在逆境中坚强生存。只有这样，我们才能成为一个真正有价值的人。15.背书是一种被迫的、机械的行为。作者用“梦似的”来形容这种体验，表现了封建教育对儿童身心健康的巨大危害，因为父亲毫不顾及孩子的心理状况和烦恼。16.“就是因为早上心情太压抑了，童心已经受到了挫伤”，这句话可以理解为作者的心情受到了影响。17.树叶子绿得发亮，像是披着蓑，戴着笠。18.水的特点是温柔多情，这反映了作者对济南冬天的喜爱之情。19.每个人的人生境遇不同，所以对雨的感受也各异。作者拥有一颗永远