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第8页共8页消防安全应急预案演练范文为了进一步贯彻落实上级部门____加强中小学安全工作的文件精神,增强师生的安全意识,让学生学会使用灭火工具,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。____月____日,我校拟开展一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。根据《火灾事故应急处置预案》,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的消防安全知识教育;二是____安排;三是火灾发生时,____逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。一、演练目的。增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时救援的能力。二、演练项目。教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治,灭火器材的使用。三、参演人员。全校师生员工。四、演练领导机构:总指挥:副总指挥:现场指挥:成立以下工作小组:1、现场抢险灭火小组:组长:组员:全体男教师2、紧急疏散小组:组长:组员:全体女教师3、伤员救援小组:组长:组员:办公室人员4、信息报告小组:组长:组员:后勤人员5、事故善后处理小组组长:组员:五、火灾事故应急援救演练过程记录。1、火灾事故演练过程:(1)、学生微机室因电路超负荷漏电起火,鲍恩胜老师果断按响报警铃。(2)、现场指挥用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布救援行动开始。(3)、疏散小组组长指挥女教师引导学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼、教室,进入安全区域(学校操场),并请点学生人数。具体安排如下。各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室,各楼道口安排女教师负责秩序。教学楼东楼梯,三楼初四女教师;二楼初三女教师;教学楼西楼梯,三楼初二女教师;二楼初一女教师;初一初二由班主任教师负责。(4)、信息小组迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。(5)、学校消防安全应急小组带领除班主任外的男教师迅速赶到现场维持秩序,使用灭火器材迅速灭火。(6)、伤员救援小组带领救护人员,把受伤人员迅速撤离现场到达安全地带,等待医生救护。(7)、现场指挥宣布演练结束。消防安全应急预案演练范文(二)一、消防安全工作____机构组长:崔钦军孙代卿副组长:汤卫红张立杰组员:王渊扶征远赵德宽刘万里王艳丽姚成孙启亮李季贾凯敏各班组组长二、演练目的:1、加强领导,确保演练工作达到预期目的,在建设单位及监理的统一部署下,全部施工人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。2、现场施工人员做好调整,确保全员参加____好员工积极参加这次消防演练学习,增强自身防火意识,增强管理员工预防突发事故的意识,培养管理员工消防火灾事故发生时救援的能力。三、演练项目:甲醇二期气化装置施工现场电焊火花引燃地面碎木板导致火情发生,____现场施工人员迅速撤离现场,并快速到达安全地带。四、火灾事故应急援救演练过程记录。火灾事故演练过程:____组长用喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始。2.二楼车间因电路漏电起火,保安果断按响报警铃。3.各组管理现场指挥员工按照顺序从楼道快速撤离生产楼。4.办公室主任负责办公室里的疏散,迅速有序的出办公室。5.管理员工进入安全区域。6.在施工现场讲解灭火器用法。____组长宣布演练结束。康泰鞋服安全事故应急救援小组二0一____年____月____日消防安全应急预案演练范文(三)学校防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。为了提升学校的处置能力,根据《____消防法》的有关精神,并结合本校实际特制定本预案。一、可能引起学校火灾事故的原因电线老化、乱拉接临时线,违章使用电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃____物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂等均可能引起火灾事故。二、预防措施1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。2、对师生员工进行消防安全教育,每学期开展一次消防疏散演练,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。4、保持通道畅通,不堆物。三、处理程序一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。1、打“119”电话报警,同时上报学校校长室和相关科室2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。(1)人员疏散。救人是第一原则,学校消防责任人和教师应在第一时间,有序地____学生疏散转移。a.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,____有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。b.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。c.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。(2)物资疏散。火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。a.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室____和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻隔的物资。b.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如档案资料、高级仪器、以及价值贵重的物资。c、如当时火势猛烈,应放弃物资疏散,迅速撤离。3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。4、等待消防车到来期间,可____学校教师在保证安全的前提下灭火。灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的起火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。6、划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,学校要把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等必备药品,同时____人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。四、消防安全工作领导____机构组长:____副组长:张敬成员:各班班主任五、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。副组长负责各具体负责____对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。领导组各组员具体负责火____生时全校各年级、各部门____的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导____机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、____救火、抢救伤员、疏散师生等工作。(一)通讯组:组长:张敬成员。朱怡笑李雪艳(火____生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)。(二)灭火组:组长:李琦成员:魏森李芳(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火____生,立即参加救火救灾工作)(三)抢救组:组长:李亚成员:张雪艳(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火____生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)(四)紧急疏散组:组长:____成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全。具体楼梯口:张雪艳一楼东;魏森二楼东;朱怡笑一楼西;李琦二楼西;图书室:李芳(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有汪铖铖负责消防安全。六、灭火工作预案1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。七、师生疏散及逃生预案1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤
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