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职业学校课程开发与各位领导、教师交流天津职业技术师范大学孙爽【精品】职业教育课程开发职业学校课程开发与各位领导、教师交流天津职业技术师范大学孙爽观念一目标一途径一方法观念评价模式学校发展有声望、有经费、良性发展—学模式\目标学生幸福学习有乐趣、生计有出路培养模式教师快乐途径有尊严、有效率、有收获教学模式内在的涵养:思想、哲理、对职业教育本质属性的认识内涵的建设:深入改革——激发活力,增强实力,提高內涵建设竞争力,在量变引发质变的过程中实现实质性的跨越。即:思想和制度保障观念一目标一途径一方法观念1.观念更新,确定新的评价体系评价模式目标2.顶层设计,形成总体建设规划办学模式3.全面教改,建设一体化课程培养模途径4.总结梳理,提升整体水平教学模式方法创新教育内容建设师资队伍内涵建设职业学校课程开发【精品】职业教育课程开发职业学校课程开发1观念一目标一途径一方法观念评价模式学校发展有声望、有经费、良性发展—学模式\目标学生幸福学习有乐趣、生计有出路培养模式教师快乐途径有尊严、有效率、有收获教学模式内在的涵养:思想、哲理、对职业教育本质属性的认识内涵的建设:深入改革——激发活力,增强实力,提高內涵建设竞争力,在量变引发质变的过程中实现实质性的跨越。即:思想和制度保障观念一目标一途径一方法2观念一目标一途径一方法观念1.观念更新,确定新的评价体系评价模式目标2.顶层设计,形成总体建设规划办学模式3.全面教改,建设一体化课程培养模途径4.总结梳理,提升整体水平教学模式方法创新教育内容建设师资队伍内涵建设观念一目标一途径一方法3观念一目标一途径一方法教谁2.教什么3教成什么4.怎样教5.怎样好教6.怎样教得好观念一目标一途径一方法41.教谁——职业教育对象的特征当代青少年特点中需解决的问题多种价值观影响,集体观念淡漠传统美德影响力下降信息渠道广泛,但辨识、筛选能力不足民主意识增强,服从体验减少情感需要强烈;保护过度,磨练少、挫折少包办过度,能力欠缺、责任感差消费失当,不尊重劳动产品,不尊重他人劳动受爱太多,不知爱人不好学、不会学。1.教谁——职业教育对象的特征5教谁——职业教育对象的特征不好学、不会学。(因不好学而不会学?因不会学而不好学不好学什么?学科知识还是所有学习特征的不同天生如此吗?求知、好奇是人的本能。本没有优劣之分用什么找回孩子们的天性?就如同好学生也有偏科的一样成功很重要成功唤醒潜意识的觉醒,知道自己还能行。成功促进自我认同提升,明白自己应该行成功导致自我追求坚定,要求自己一定行教谁——职业教育对象的特征6教谁——职业教育对象的特征教育与教学原本有区别,但现在分不开。教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。要想让学生主动学习,就必须开导他、调动他导他,甚至引诱他、忽悠他。将要创造适合学生的教育,而不是选择适合教育的生恰当因材施教教谁——职业教育对象的特征7教谁——职业教育对象的特征现代的教学可以解释为由师生共同演绎的一台戏这台戏以教学场所为特定场景,以课程内容为主要故事这台戏中的道具有讲台、黑板、教具、加工设备等这台戏里的角色有你、有学生、有时还会有专家、领导这台戏的编剧是你,你写出的教案就是这台戏的剧本你还是这台戏的总导演,这很重要在这台戏中要时刻注意,学生是主角教谁——职业教育对象的特征8教谁——职业教育对象的特征教会了学生什么为自己的教学营造个良好的人文环境所以:>好课的标准是听课人的收获好课的基础是良好的师生关怎样教出花样,营>好课的前提是听课人的健康心态/造高效的教学环境好课的动力是创新的教学设计好课的起点是精彩的开讲忽悠不断地忽悠好课的品味是整个教学过程中所有人的浓厚兴趣课的标志是高潮叠起忽悠出水平好课的关键是讲课人的“演”与“导”的控制得当高起点进入不断地使学生多次处于主次分明教学状态引人入胜学习的亢奋状态教谁——职业教育对象的特征9教谁——职业教育对象的特征所以莫把教改当做负担为国家、为学生、也为我们自己课堂上如何让学生容易成功?怎样做才能便于实现好课状态?教谁——职业教育对象的特征10职业教育课程开发66张课件11职业教育课程开发66张课件12职业教育课程开发66张课件13职业教育课程开发66张课件14职业教育课程开发66张课件15职业教育课程开发66张课件16职业教育课程开发66张课件17职业教育课程开发66张课件18职业教育课程开发66张课件19职业教育课程开发66张课件20职业教育课程开发66张课件21职业教育课程开发66张课件22职业教育课程开发66张课件23职业教育课程开发66张课件24职业教育课程开发66张课件25职业教育课程开发66张课件26职业教育课程开发66张课件27职业教育课程开发66张课件28职业教育课程开发66张课件29职业教育课程开发66张课件30职业教育课程开发66张课件31职业教育课程开发66张课件32职业教育课程开发66张课件33职业教育课程开发66张课件34职业教育课程开发66张课件35职业教育课程开发66张课件36职业教育课程开发66张课件37职业教育课程开发66张课件38职业教育课程开发66张课件39职业教育课程开发66张课件40职业教育课程开发66张课件41职业教育课程开发66张课件42职业教育课程开发66张课件43职业教育课程开发66张课件44职业教育课程开发66张课件45职业教育课程开发66张课件46职业教育课程开发66张课件47职业教育课程开发66张课件48职业教育课程开发66张课件49职业教育课程开发66张课件50职业教育课程开发66张课件51职业教育课程开发66张课件52职业教育课程开发66张课件53职业教育课程开发66张课件54职业教育课程开发66张课件55职业教育课程开发66张课件56职业教育课程开发66张课件57职业教育课程开发66张课件

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