争做文明中学生演讲稿5篇

争做文明中学生演讲稿5篇争做文明中同学演讲稿篇1

尊敬的老师，友爱的同学们：

大家好!

在社会快速进展的今日，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让一般的人变得不一般，又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这漂亮的世界里，文明之花处处开放，那么，我们应当怎样做才能做一个文明中同学呢?

在我们的日常生活中，不文明的现象比比皆是：在公交车上看到站立的老人，抱着婴儿的孕妇，不让座，置之不理;在校内内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，骂粗口;上班工作为了赶时间，走快捷路径，践踏草坪，横穿公路;为了贪图便利，顺手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意，随处张贴小广告，乱涂乱画，影响市容这类事情太多太多了，可能有些人会说：区区小事，何足挂齿!不就是顺手扔扔垃圾，说说脏话吗?干这种事的人多了去了!可是，你知道吗?勿以恶小而为之，勿以善小而不为文明习惯是一点一点养成的，恶习也是一点一点养成的，假如不从生活中的点滴小事做起，不从自己做起，怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的，文明社会是要大家一起努力才能制造出来的，而不是靠你一个人的力气，假如大家都我行我素，不管不问，那还制造什么文明社会啊?

所以，想要做一个文明的好中同学，在学校就要团结友爱，相互关心，勤俭节省;在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，喜爱劳动;在社会上，就要喜爱祖国，文明礼貌,诚恳守信，遵纪守法，助人为乐。只有这样，让自己在生活中熬炼自己，磨练自己，才能成为一名文明中同学啊!

文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们熟悉到自己行为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶习......文明像一个纯净的天使，飞到哪里，就把欢乐、幸福、干净带到哪里。

同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，告辞不良习惯，改掉恶习，争做文明中同学吧!

感谢大家!

争做文明中同学演讲稿篇2

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史，不但制造了绚烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。我们__学校是__市的重点学校，(……荣誉)。我们一贯引导同学学习“规范”，学会做人，训练同学在家做个好孩子，在校做个好同学，在社会上做个好少年。开展文明礼仪训练活动，我校已经有__年的历史了，(……开展的活动);从而达到以人为本，提高师生道德水平和文明程度，育人兴校的目的。

一、学习“规范”，让“规范”深化人心。

要让同学具有良好的文明行为，就必需首先学习“学校生日常行为规范”，只有让“规范”深化人心，才可能实施“规范”。为此我就”规范”向同学进行了广泛的宣扬，深化的学习。一是在开学典礼上，利用“开学动员”和大幅标语对“学规范，学做人”这一训练中心进行宣扬，营造训练气氛。二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间，有方案地进行”学习规范”的系列讲演，让同学学习礼仪常规和待人接物的原则，使“规范”深化人心。三是各班级依据学校的周训练重点和同学的实际，每周分重点、分专题对同学进行“规范”的学习训练，使“学规范”更细致，更深化。

二、从常规训练入手，使文明详细化。

对同学进行系统的“规范”学习后，要让同学真正把握“规范”的内容，运用“规范”待人接物，我们还对同学的行为进行了严格训练。

1、全校性集合排队，进场秩序的训练。

2、做操动作规范，整齐化一的训练。

3、站、立、行的军事化的训练。

4、每天进校时敬礼、问好姿势的训练。

5、队礼、队歌、国歌、升旗仪式规范性的训练。

三、用义务清扫的详细行动，制造文明的环境。

为了让同学深刻地体会到美丽环境的好处，学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”，对校内的清洁卫生每天坚持清扫，让同学人人参加义务清扫，人人共享劳动成果，人人从劳动中受到训练，人人都不忍破坏自己亲自制造的洁净环境，人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生，成为自己的事。同时，学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的方法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外，德育处还每周不定期突击检查，发觉问题取消本周卫生流淌红旗。

四、争当文明小卫士，形成良好的文明竞争风气。

在整个“学做文明礼貌学校生”活动中，“争当文明小卫士”始终贯穿始终。“文明小卫士”的争当，必需是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就是只要自己认为自己符合一个“文明小卫士”的标准就可自己到大队部自己推举自己当文明小卫士，不必要同学选举，不需老师推举，只要大队部到班级核实，文明行为基本属实，即可当上文明小卫士，然后担当红领巾监督岗执法工作。

“自荐”，其实是给每个同学改正缺点，努力上进的一个机会，让同学明白只要自己努力，也能当上“文明小卫士”。在“争”的过程中，使同学自然而然地规范自己的言行，自觉做到文明守纪，主动养成文明习惯。不管这个同学最终当没当上“文明小卫士”，在“争创”的过程中，他或多或少受到了训练，规范了自己的言行;而当上了“文明小卫士”，参与了红领巾监督岗大执法工作后，除了用良好的文明言行为大家作出示范外，还要订正校内不文明行为。

五、“学做文明礼貌学校生”全校性中队主题队会观摩竞赛，规范了同学的言行，展现了班级的文明风彩。

__年__月，……。此次队会竞赛活动，有以下几个方面的特点：

1、老师全员行动，同学整体参加，乐观、热忱。

这次队会竞赛，全校不仅每个班参与，而且每个班的每个同学都乐观参加，活动面达__%以上。阵容强、声势大。班主任老师高度重视，乐观行动，仔细对待，从队会前的活动开展、思想训练、队会的材料收集整理、队会的结构设计、内容、串词的创编、同学的训练等等，花费不少时间，付出了艰辛的劳动。此次队会竞赛虽然没有设立科任老师的奖项，但科任老师们亲密协作，乐观参加。不管是出办法，想方法，还是做道具，搞训练，老师们主动、热忱、有求必应。

2、队会内容来源于同学实际，真实详细，有训练实效性。

本次队会前有三个月的“学做文明礼貌学校生”系列活动作预备，有一个思想训练、熟悉、实践、转变、提高的过程和一个月的活动总结、素材提炼过程，使队会内容来源于同学活生生的生活现实，详细生动。有的队会全方位反映了本中队历年来的文明礼仪训练活动，有的局部反映本中队某一方面的文明礼仪活动或特色性的文明礼仪活动;有的是文明礼仪学问的宣扬和学习，文明常规的训练和实践;有的则是对具有良好行为的人和事进行宣扬与颂扬等等。有训练实效性，使队会上了一个新的台阶。

3、队会中熬炼了同学的自主性，规范了同学的言行，培育了同学的力量。

由于队会内容大都取材于同学的生活，同学大都能将自己的生活用小品、诗歌、三句半、歌曲、舞蹈等形式自己创编出来，充分培育了同学的自主性;在说、唱、表演中，又充分训练了同学的力量。由于队会的训练，还更进一步地规范了同学言谈、举止文明程度，使同学的言谈、举止、表演做到落落大方，自然得体，又能做到文明、规范。

4、众多的队会还体现了珍贵的创新精神。

全部的参赛队会，不仅做到了主题鲜亮，有训练实效性，体现文明向上的班风外，还着力在队会的构思精致，形式多样有创意等方面下功夫，追求较高的艺术性。

整个主题队会竞赛，既是队会赛场，又是同学文明行为的练兵场和班级文明风气的展现台;是全学期学校“学做文明礼貌学校生”活动的小结，也是向市教委交上的一份“创校风示范学校”的答卷;它既反映本学期我校的学创活动状况，又反映了我校同学的文明风彩。我们__学校的办学宗旨是培育合格加特长的人才。“合格”即教会同学做人;“特长”是要培育同学在求真知的同时学制造，谋进展。我们坚信，经达我们的努力，一代高素养的跨世纪人才将在__摇篮里诞生。

争做文明中同学演讲稿篇3

敬重的老师、各位同学：

大家好!

我演讲的题目是：做一个文明的同学。

当你在网上搜寻中国人在世界上的形象时，你们知道首先消失的是什么吗?是中国人不讲文明礼仪。

外国航空公司的班机，也就是在20__年，开头有了中文广播，但在中文广播里加了许多英文广播里没有的内容：“请不要在飞机上乱扔垃圾，请不要随地吐痰，请不要在飞机上把鞋脱下来。”甚至在法国、新加坡、泰国消失了简体中文的标识语，“中国人，便后请冲水。”

中国人怎么了?莫非中国人真的没素养吗?我们中华民族具有五千年的文明史，被称为礼仪之邦。你知道20世纪国际流行词汇是什么吗?“肮脏的美国人”，说美国人不遵守规章、行为荒.唐。由于美国当时高速进展，文明没跟上进展速度。但他们现在转变了，有素养，有修养。我们文化底蕴更深厚，我们肯定会比美国人做得更好!

我们知道，“文明”是社会主义核心价值观的重要内容，对同学和学校来说，是一个永恒的话题。我们说，人生因文明而精彩，校内因你我的文明而文明。文明礼仪不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是一个学校，一个城市，一个国家的脸面。校内文明，对于我们中同学来说至关重要。我们走向社会，迈步人生，实现美妙幻想，都离不开文明的保障。文明程度的凹凸，直接影响着我们猎取学问文化的数量和质量，直接关系到我们道德素养的提高。在此我倡议：

我们首先要做一个文明同学，做一个遵守纪律的同学，自觉遵守学校的规章制度，在校期间统一着装，保持洁净，不污损校服，体现出我们节俭朴实、蓬勃向上的风采。

校内文明从我做起，就是要时时到处做一个有礼貌的同学，用礼貌用语代替污秽语言，用团结友爱代替打架骂人。敬重师长，自觉维护良好的课堂秩序，见到老师要用一般话主动问好;受到老师和同学关心，应主动恳切地说感谢。

校内文明从我做起，就是要做一个有着良好卫生习惯的同学，自觉维护校内环境;不乱扔饮料瓶、面巾纸、塑料袋、废纸片，而且愿意动手捡拾这些垃圾，爱惜学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，维护校内、教室、宿舍等场所的卫生，听从老师管理，把环境看成是大家的环境，把美妙留给他人和自己。不任凭买零食，自觉抵制不利于健康的习惯。

校内文明从我做起，要做一个拥有爱心和责任感的同学，关爱身边的人和事，关怀并热心关心同学;懂得感恩，感恩父母、长辈的哺育，感恩老师的培育教育。

友爱的同学们，在这漂亮的校内里，我们大家都是创建文明的仆人公。在这金秋十月，在这分散了文明与热血的五星红旗下，我们要从我做起，从身边小事做起，争做文明同学，引领文明风气，让文明之风吹拂每一位学子的心，让文明之花将我们的校内装扮得更加漂亮。当我们走出校门，真正成为建设国家和世界的主力军时，全部人都会向你竖起大拇指，对你说一声：你是中国人!

感谢大家!

争做文明中同学演讲稿篇4

敬重的老师，同学们：

你们好。

什么是文明?文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念;文明是提高自身水平的一种方式，增加国民素养的一种方法，繁华国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规章。

当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招唿问好;当我们主动关心需要关心的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼，孝敬父母;当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学，喜爱班级，好好学习每天向上;当我们不说脏话，使用文明用语。友爱的同学们，我们就是一个文明的学校生。

文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是才智和教养的体现，文明是暖和和力气。友爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在将来的人生中，做我们祖国的栋梁之才

做文明学校生!同学们，加油。

感谢。我叫xxx，是xxxx学校五班级三班的一名少先大队委员，我时刻根据《学校生礼仪》的要求去做。

在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外，还送上一个标准的队礼，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，我爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，听从老师的管理，接受值周同学的批判劝阻。

在与同学交往中，能和谐相处，友好合作。我做到得理让人，失理赔礼，相互敬重，相互相信。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“感谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。

在家里，我孝敬、爱护父母，敬重长辈。面对父母长辈的批判，我能仔细听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热忱、大方、有礼貌的款待。

在外面，我遵守交通法规，爱护环境卫生。那次，我去小卖部买东西，顺手把包装纸扔进了垃圾箱里，远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说：“这孩子真懂事，知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”

孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪

是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有许多许多，我会时刻谨记《学校生礼仪》中的内容，让自己做的更好。

争做文明中同学演讲稿篇5

各位老师、同学们：

大家好!

我叫姜惠，来自初一七班。在这半个学期的时间里，我以优异的表现赢得了老师和同学的好评，被评为"文明中同学。"下面，我把自己的阅历介绍给大家，盼望给大家一个借鉴。

我认为，做一个文明中同学首先要有过硬的学习基础。这就要求我们必需有吃苦耐劳的精神，要勤奋上进、勇于进取，不要把学习看成是一件苦差使，要乐观|||的