2023小学防溺水安全应急预案(五篇)样例

小学防溺水安全应急预案为了加强校园安全管理，防止溺水事故的发生，确保师生的生命和财产安全，按照以人为本、安全第一、预防为主的原则，依据上级有关文件精神和要求，结合学校实际制定本预案。一、组织机构成立防溺水安全应急领导小组、工作小组。1.应急领导小组组长：XX副组长：XX成员：XX、各班班主任职责：全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案；督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时，负责下达预案的启动和终止指令。全力维护师生的身体健康和生命安全；维护校园的安全和稳定。2.应急工作小组：(1)宣传教育组：XX(2)现场救护组：XX(3)事故调查组：XX(4)善后处置组：XX不接受工作任务，借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。3.疫情报告需要向外发布，必须得到行政部门及相关单位的同意。详细的信息发布，要待上级部门核实情况后,以集体形式发布，不得主观臆测，夸大其词。学校安全疏散应急预案为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，特制定本校安全疏散应急处理预案。一、实施对象和范围当发生建筑物倒塌或火灾等安全事故等需要紧急疏散教学楼内的学生、老师时，启动本预案。二、机构设置与职责（一）应急疏散领导小组：组长：副组长：成员：职能部门：后勤处（安全科）。职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况，及时发布命令，启动预案。在紧急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组，现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组，通信联络组。（二）现场指挥组：组长：副组长：成员：基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。（三）紧急疏散组：组长：副组长：成员：基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。（四）伤员救护组：组长：副组长：成员：基本职责：负责将伤员运送到指定安全地方，并进行简单救治后，送往就近医院救治。（五）外围控制组：组长：副组长：成员：基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资等，在公安机关等专业部门到来之前，对事件进行先期处置。负责维护学校大门、出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。（六）通信联络组：组长：副组长：成员：基本职责：根据事态发展，及时上报上级部门，并争取相关部门的支援；提供各种处置突发事件物资装备，通讯设备，编制广播词备用，负责平时的通信装备保养。三、处置原则（一）快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字，信息上报快，部署控制快，预案落实快。（二）现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。（三）设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。（四）降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全，确保师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。（五）基本装备原则。学校为处置突发事件提供电视监控、应急广播、警戒带、对讲机、强光手电、电喇叭、消防器材及值班车辆等必要基本装备保障。（六）协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，互相协调、通力配合，对突发事件进行妥善处置。（七）追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工，划清权限职责；在突发事件发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，依据相关规定追究相关人员的责任。四、日常教育和防范（一）为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发，分年级、分班级按顺序上下楼，不强调快速；当天值日领导和值日教师分工负责各楼层，在楼梯间负责维持秩序,监督、疏导、管理学生。（二）班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育,开展预防拥挤踩踏事故的专题演练，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在走廊、楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性，告诫学生上下楼梯靠右行走，加强学生的自救自护的教育和训练。（三）学校总务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明等进行检查，发现问题，及时补救、整改。（四）在醒目的位置设立紧急情况疏散平面示意图五、紧急疏散程序（一）当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时：.事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。.指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下：（1）全校通过广播或以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。（2）用高音喇叭进行现场指挥疏散。（3）紧急疏散小组结级部组长、班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。（4）脱离现场后，各班主任、年级主任迅速组织好本班、本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍；对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。（5）对于受伤的学生，进行简单救治后，送往就近医院救治，并及时通知家长，有关人员做好学生和家长的安抚工作。（6）其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。（二）停电期间的安全预案1、电管部门事先通知的停电：（1）一般停电，电工必须事先提前半天通知相关部门。（2）值班领导和教师在第一时间赶到所在的楼层，对学生进行秩序维持或疏散工作。（3）如遇较长时间停电，可安排进行班会活动，但务必严格遵守四不准纪律：不准走出教室，不准随意串门，不准高声怪叫，不准拿着照明用具四处走动；可根据学校统一安排提前就寝。（4）在与家长取得联系说明情况的前提下，允许学生在家自修。2、事先未接通知的临时停电：（1）在场人员马上把情况报告给紧急事故领导小组，由领导小组分头布置有关工作。（2）领导小组成员马上电话通知各重要职能部门，如通知总务处安排好膳食、备用电源、准备照明用具；通知政教处安排好值周教师到每楼每层维持秩序，各班主任到岗到位，加强管理；通知教务处安排好教学信号；同时查明停电原因，责成有关人员立即维修或与当地、电力部门联系协调，取得他们支持，保证学校的教学和生活用电。六、附件（一）预案启动后，各组人员在第一时间到位，做好各级工作，防止事态扩大。（二）教学楼内人员密集，在疏散时，要保持现场秩序，切忌慌乱、学生人为起哄、拥挤，出现群死群伤事故。学校防控校园欺凌事件应急预案一、指导思想为了有效防范校园内发生校园欺凌事件，切实保障全体师生人身和学校财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校的稳定，特制定学校防控校园欺凌事件的应急预案。二、适用范围适用于发生在我校校园欺凌伤害事件。三、组织机构.学校成立校园欺凌防控应急处理领导小组。组长：副组长：下设：(1)应急处理组组长：组员：(2)伤员救护组组长：组员：医务室成员(3)疏散引导组组长：组员：全体班主任(4)通讯联络及沟通协调组组长：组员：.应急处理组负责在公安介入之前的处理调查，紧急时的格斗、控制等；伤员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护；疏散引导组负责疏散引导学生至安全地方；通讯联络及沟通协调组负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。四、预警预防.分析可能引发事件的原因由于种种因素因矛盾激化而铤而走险、因利益冲突而报复、**人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校欺凌事件的主要原因。.采取针对性的预防措施(1)加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。班主任负责对学生进行思想教育,教育学生与他人团结友善、和睦相处、不恶语伤人、不与他人为敌、心胸宽阔、能包容和谅解对方，就可以避免很多不必要的冲突，为校园欺凌的发生消除隐患；注意特别时期,毕业生临毕业时，学生的思想波动比较大，是校园欺凌的高发期和多发期，加强管理。晓之以理、动之以情，最大限度减少和避免校园欺凌事件的发生。(2)严格门卫登记、管理制度，加强巡视，禁止外来闲杂人员进入学校。发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警。教育学生不参与社会的小团体，通过合法途径解决矛盾纠纷，避免社会青年、外校学生到校发生欺凌事件。(3)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排查登记，主动耐心接待，全力做好化解工作。(4)经常性地与办事处、派出所沟通联系，及时掌握学校周边地区存在的不稳定的人或事，采取有效对策。五、处置流程一旦发生学校欺凌事件，一般应按下列程序处理：.及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生并做好记录，对实施校园欺凌的学生，该批评教育要批评教育，该校纪处分要校纪处分。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安报案并配合立案查处。校内一旦出现非法侵害现象，在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的，可调集力量，同时拨打报警电话。.启动应急处置预案，各工作小组按照职责开展工作，如发生劫持人质事件，应急处理组的人员要在公安赶到之前,全力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，根据具体情况，决定是否要对学生进行疏散。如需要的话，通过校园广播，发出紧急集合信号。各班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。.如有人员伤亡，伤员救护组要提供及时有效的救护，以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并通知家长或家属。.协助警方阻止欺凌甚至暴力行为的实施。六、善后处理.保护现场，配合警方调查取证。.在警方的指导下维持秩序和善后处理。.及时向师生及家长通报事件经过，稳定情绪，把损失降到最低。附则.对在灾害应急救援处置中表现突出的个人，应予以表彰奖励。.本预案由学校安全委员会制定并负责解释。学校根据宣传教育组职责：负责学生防溺水安全教育；按照学校领导小组的指令，负责与有关单位联系与沟通，加强防溺水工作的综合管理。现场救护组职责：依据现场情况制定和落实施救措施,对伤病人员进行紧急抢救，联系当地医院救治，或拨打120请求救助。事故调查组职责：协助公安对学生溺水事故原因进行调查，认定事故责任。善后处置组职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好溺水师生的安抚慰问工作；协同有关部门调查事故原因，尽快恢复正常的教育教学秩序；联系保险公司，对溺水学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。二、安全预防措施1.加大宣传教育力度（1）学校、年级、各班级通过升旗仪式、德育大课间、主题班会对学生进行游泳安全教育，让学生掌握一些有关防溺水、自救等知识，在紧急情况下会进行简单的处理，强调“关注生命，安全第一”。（2）通过办防溺水专栏，出防溺水黑板报，张贴防溺水等形式，宣传防溺水知识，提高学生的自我保护能力。（3）向家长发放“安全教育告家长书”等宣传材料，让学生家长明确学校防溺水工作要求，了解学校安全教育工实际情况变化，及时修订本预案。3.本预案自2022年9月起实施。学校防溺水应急处理预案为有效预防和减少校园溺水事故，提高应对和处置溺水事件的能力，保障师生生命安全，确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作，特制定本预案。一、工作机构学校成立校园溺水事件应急工作机构，明细人员分工、职责要求。（一）领导小组组长：副组长：成员：职责：负责制定学生溺水事件应急处置预案，决定本预案的启动与终止；健全应急管理制度，落实各项工作措施;在溺水事件处置工作中统一指挥、科学决策，协调各方力量进行应急救援；控制事态发展，把事件造成的损失降到最低,维护正常的教育教学秩序。（二）专项工作组.通讯联络组组长：组员：职责：负责联络当地公安、消防、医疗等救助部门，负责在第一时间向上级部门报告事件发生和现场抢救、处置情况，做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作，按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。.现场救护组组长：成员：级部主任、班主任、救护员、卫生保健教师、心理咨询教师职责：溺水现场急救，拨打120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。.安全保卫组组长：成员：职责：负责事件现场的警戒，现场秩序的维护，阻止围观群众进入现场、远离现场，引导消防、公安、医务车辆驶入现场，配合卫生部门施救，防止事态扩大。.后勤保障组组长：成员：职责：负责车辆调动，人员调集，工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应.善后处置组组长：成员：职责：负责学生及家长的思想和安抚慰问工作；配合相关部门调查，恢复正常的教学秩序；联系保险公司，对伤亡学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。二、预防预警.健全制度落实责任。制定防溺水相关工作制度，将各项职责层层分解，落实到人，明细相关岗位的安全管理和教育责任。.重视安全应急教育。利用安全教育平台、安全教育课、升旗仪式、班校会、板报、宣传栏、“1530”安全提示等对学生进行防溺水安全的教育，教育学生远离不熟悉的或危险水域，冬季不擅自到冰面上行走或滑冰；每年冬夏寒暑假等重要时段，发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”，层层签订责任状，明确责任；组织教师、学生学习人工急救的相关知识，增强师生的自我防范意识和自救、自护、互救的能力。.明确防溺水“六不”要求。即：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳和活动；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援,立即寻求成人帮助。.定期做好辖区内安全隐患点的排查工作。定期组织对辖区内的安全隐患点进行排查，绘制并向家长发放隐患图，对水库、塘坝、沙坑、矿井等主要隐患点，要报告当地及相关部门一一设置警示标志，并落实防护措施。.做好重点时段防范工作。（1）寒暑假等重要时段经常性地对学生开展防溺水（包括冬季的滑冰溺水）安全教育，宣传强调防溺水“六不”要求。（2）寒暑假等重要时段要与学生家长签订责任状，明确家长的监护责任，假期中适时采取到村广播、张贴宣传标语、发送手机短信、教师家访等形式，对学生和家长进行安全提示。（3）假期中，组织干部教师并联合村队及有关部门成立联防小组，落实人员、职责及要求，对河流、水库、塘坝、沙坑、矿井等重大隐患点，实行定人包点，定时巡护，发现学生游泳、玩水等情况并及时教育阻止。.组织学生进行防溺水自救演练。通过组织学生进行防溺水自救演练，切实提高学生溺水时的自救意识和能力。.做好警示预警工作。及时发布国内发生的校园溺水事件，引以为戒，警钟长鸣；对学校易发生溺水事件的时间、地点、人员等，提前向教师、学生提出预警，采取必要的防范措施。三、应急处置（一）应急响应.发现者立即呼救，并在确保自身安全的情况下，组织科学施救，同时拔打120、110。.第一发现人立即电话向学校领导报告，报告内容必须准确全面，包括具体时间，地点及简要情况，学校在15分钟内通知溺水人员亲属，并且立即电话报告教育主管部门和属地党委。（二）预案启动学校接到报告电话第一人第一时间赶赴现场，同时报告学校领导小组，领导小组赶赴现场，同时通过电话下达命令:未到位的工作组人员立即就位，开展工作，启动应急预案。（三）事件处理.校长第一时间到位，亲自现场指挥，总体协调控制。.安全保卫组人员到位，立即设定警戒线，维护现场秩序，引导围观群众远离现场。.现场救护组人员迅速到位，立即展开现场救援，组织救护人员对溺水学生进行救护，并把溺水学生送到当地医院检查治疗，并将情况及时告知家长或亲属。.后勤保障组立即调用车辆、物资等候用。（四）信息报告.领导小组及时写出事件书面报告上报教育主管部门。报告内容：事件发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事件发生后所采取的措施及控制情况。.事件补报：根据事件现场情况变化、伤亡人数变化等，由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。.信息发布：溺水事件对外消息发布，必须由学校领导小组统一发布，任何个人不得随意发布消息，以免报道失实，造成混乱。（五）善后处置.学校应急领导小组组成专班调查事件发生原因，形成书面调查材料报教育主管部门。.安排心理教师、班主任做好现场学生的思想稳定工作,解除他们的负面心理，保证学校正常的教育教学秩序。.善后处置组做好家长安抚和保险理赔工作。.做好舆情应对工作，及时澄清社会谣传。.强化对学生的防溺水安全教育工作，汲取事件教训，完善防范措施。.责任追究：学校对工作失职，不认真履行疏导、保护、管理职责，酿成严重后果的有关责任人，根据事件情况进行责任追究问责。作，提高家长的安全防范意识，履行好监护人的职责，配合学校共同做好防溺水工作。（4）要求学生不到河边、塘边玩耍，不得私自下河游泳，即使到游泳场游泳的，也必须有家长带领，杜绝学生游泳“溺水”事故的发生。（5）任课教师每节课都应负责清点学生，发现可疑情况马上向学校、班主任反馈，查其学生缺席的原因，采取各项措施防溺水事故的发生。2.加大督促检查力度（1）加大督促检查。学生在校期间坚决不允许随便出入校园。如有事必须持班主任签字的请假条，政教处值班人员签字方可出校，学校要求所有请假学生原则上必须由家长到校接送，确保学生在离校安全。（2）学校应积极联系周边水域管理部门，排除周边水域安全隐患，在学校周边水域设立警示牌，增强学生防溺水安全意识。（3）如发现校园周边存在隐患的水域，应报告校园应急领导小组，协调有关部门予以处理。（4）如发现有孩子在存在隐患或危险的水域或其周边戏水，应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、互相监督、及时反馈的信息通道，如发现有玩水的同学要及时制止，并立即向学校报告。（5）促进家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。三、应急处置措施.学生一旦发生溺水事故，最早发现或知晓的教师应立即向学校应急领导小组报告。.学校应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥组织各工作小组，采取积极果断措施进行施救，并及时与学生家长联系，以最快的速度送医院进行救治，力争将损失降到最低。.一旦出现溺水伤亡事件，学校应及时、如实将有关情况上报安稳股。.做好溺水学生和家长的思想工作，出现伤亡情况，积极联系保险公司予以理赔，协调处理各种善后事宜。.协同有关部门，对事故原因进行调查，对责任进行认定，如属责任事故，将追究有关部门和个人的责任。四、注意事项.认真总结经验教训，防止溺水事故再次发生。.实行严格的责任追究制度。本着“谁主管，谁负责”的原则，人人将安全工作记在心头上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。2023学校传染病防治应急预案根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》，结合学校具体情况，制定本工作预案。一、工作目标普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。二、工作方针和原则学校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。三、传染病防治工作领导机构和职责组长：副组长：成员：初一、初二、初三、初四各班主任、学校卫生室全体成员职能部门：学校卫生室，宁微负责。职责是：负责领导、组织、指挥、协调本系统内的传染病防治工作，协调好各学校与各有关部门的关系；收集教育系统传染病疫情信息和防控工作情况，分析、研究教育系统防控工作形势，制定传染病防控的措施并组织实施；协助各处室做好疫情的善后处理工作。四、预防措施1.组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对师生经常接触的部位和用品进行定期消毒。2、学校应积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。3、学校应建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。.定期组织人员对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。.在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种接种工作。6、加强学校医务室医务人员的培训，不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。7、加强卫生安全监督工作。定期进行学校传染病防治工作的检查、督导，学校根据实际每星期至少一次卫生检查,并按规定做好记录。五、监测1.学校要建立疫情监测制度，形成校领导一校医一班主任一班长的学生健康监测网络。要建立学生健康管理档案,班级要有晨午检记录表，学校医务室要有就诊登记本，学校要有传染病疫情报告记录本。2、日常监测。由班主任或校医每日早晨观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状；或传染病及疑似传染病；或症状相似的聚集性病例等,应立即报告，同时做好记录。3.对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤、缺课的学生，应及时了解其患病情况，可能的病因和病情发展情况，如怀疑是传染病、食物中毒、或不明原因的疾病，应