2019年高考模拟文学类文本阅读(小说一)

2019年高考模拟文学类文本阅读(小说一)1939年的丰冬，沂蒙山区比往年更加寒冷。对于患有肋膜炎的徐向前来说，这样的天气无疑是极不舒适的。由于部队即将从东高庄村移防，徐向前总是抽空到老百姓家里走动。有一天，他和警卫员随意走进了麻其老人家中，老人正坐在被窝里取暖。麻其想起身，徐向前赶紧阻止：“大爷，够冷的哈。”徐向前觉得麻其的被子太薄，只有很少的一点暖意，于是他把自己披的大衣脱下来，盖在了麻其的薄被子上面。警卫员想阻止，但徐向前制止了他：“你出去吧，我和大爷说说话。”徐向前倾着身子，拉着麻其那粗糙的手，与他家长里短地说着话。麻其看到徐向前嘴唇有些发青，想把大衣让给他披上，但徐向前坚决制止：“大爷，这是送给你的。”告别时，麻其还是起来了，徐向前赶紧给他披上大衣，拉了拉领子：“这样会暖和一点，别送了，有空我再来看你……”警卫员在大门楼下发现了一只不知道从哪里飞来的木桶，他高兴地拿着去井上打满水，提回来就放到了马头前面。他站在一边，高兴地观察着，马悠闲地喝几口水，偶尔抬起头来看他一眼，温驯的眼睛中好像充满感激之情。第二天，徐向前来到军用地图前思考着，时而也会用手在上面指点比画一下。警卫员提着空空的木桶慢吞吞地回来了。徐向前转回身来：“怎么回事儿？”警卫员想，肯定是自己昨天说的话让大爷听见了，大爷知道咱们的军队不拿群众一针一线，所以偷偷把木桶给送过来了。于是赶紧倒掉水，提起来就小跑着去了。警卫员向徐向前汇报：“麻其大爷家的木桶还在家里，他不承认这是他家的木桶。”徐向前自言自语道：“难道它长着翅膀自己飞来了？”警卫员赶紧接上说：“我们没有发现任何异常情况，也没有听到任何动静，早晨起来就发现了这只木桶，说不定是自己飞来的。”徐向前瞪了他一眼，他赶紧闭上了嘴。徐向前又问道：“老人家怎么说的？”警卫员小声说道：“大爷说，找不到主人就先用着呗。”徐向前嘱咐道：“先注意观察情况，看到底是谁送来的，然后再处理。”警卫员出去了，徐向前又皱着眉头想了一会儿，摇摇头又回到了地图前面。又过了一天，一切都已收拾整齐，部队就要出发。徐向前让警卫员提起两个铁桶，招呼说：“走吧。”警卫员有些疑惑，但还是听话地跟上了脚步。他们再次来到麻其家的小院子，麻其看着警卫员提的铁桶，问道：“这个……”徐向前用一只手揽着麻其的肩：“天气太冷了，咱们屋子里说话吧。”坐下后，徐向前说道：“麻大爷，部队马上就要出发了，我们过来向你告个别，再来看看您老人家。”麻其说：“别客气啊，你送我的棉大衣可暖和了。”徐向前说：“前天早上，我那里突然飞来了一只木桶，我用来饮马可好用了，特别是这大冷天。可是，你说说它会长翅膀吗？怎么就会飞了去呢？”麻其笑了笑：“山里奇事多，长翅膀也是有可能的。”徐向前用舒缓的语调深情地说道：“玩笑话咱就不多说了，得道多助，失道寡助啊，这说明我们的军队得到了拥护和支持，我们深深感谢父老乡亲们的大力支持。大爷啊，我有了那飞来的木桶，这两个铁桶也就用不着了，想着送给你。”麻其摇头：“这不行这不行。”徐向前笑了笑：“这也能给我们行军减轻一些负担啊。”麻其嗫嚅着：“你看看你看看，这刚送了我大棉袄，怎么能再要这个啊？”徐向前说：“不是说军民一家吗？咱们就别分你我了好不？”分析鉴赏：B项不正确。文中“首长，大爷家的木桶盛的水不易上冻，咱们饮马用的铁桶……”一句并不是全文叙事的转折点，而是在引出下文徐向前将铁桶送给麻其时，为之前提到的木桶做一个铺垫。A和C项都正确，文章通过天气状况、木桶、铁桶等细节描写，刻画了沂蒙山区的生活环境和军民关系，展现了作者的艺术特色。同时，作者运用了伏笔和反转等手法，使故事情节更加生动有趣。萧亮飞是民国时期著名的诗人，晚年对一把普通的剃头刀珍视有加。他每天清早都会花上一袋烟的时间在磨刀石上磨这把剃头刀，然后用它剔除骨头上的肉筋，拌上蒜汁食用。萧亮飞年轻时喜欢游历，涂抹荷花、兰草、紫藤等，尤其擅长画菊花，其画风和诗词风格相近，具有孤傲之气。然而，他的画名却被他的诗名掩盖，鲜有人知道他是画菊高手。有一次，萧亮飞在收藏字画时发现一幅破旧的画是自己不久前画的《寒菊图》，这让他对世事看淡了许多。文中画线段采用了描写方法，如对剃头刀的形容，以及对萧亮飞画菊花的描绘，都起到了生动形象地表达的效果。这些描写让读者更加深入地了解了文中人物和事物的特点和细节，增强了文中的艺术感染力。“木桶”在文中起到了刻画徐向前心理状态的作用，通过徐向前对木桶来历的困惑，展现了他对周围环境的不适应和疑惑。同时，木桶也象征着徐向前所在的环境和生活状态，反映了他的处境和心境。5.小说开篇提到“诗人身上，什么事都可能发生”，暗示着主人公萧亮飞身上发生了一些不可预测的事情。萧亮飞是一个诗人，他的内心世界和行为都比较特立独行，因此他的行为和决定往往出人意料。小说这样开篇可以引起读者的好奇心和兴趣，让他们对主人公的命运和故事情节产生期待和关注。6.小说设置马三卖字画被萧亮飞发现自己的一幅《寒菊图》的情节，起到了几个作用。首先，这个情节揭示了萧亮飞对艺术的热爱和对美的追求，也表现了他对艺术品的敏锐感知和鉴赏能力。其次，这个情节为小说的发展提供了一个转折点，引出了后面的故事情节。最后，这个情节还体现了小说的主题，探讨了艺术与现实生活之间的关系，以及人们对于美的追求和价值观的差异。5.小说的最后两次玛丽把手塞进外衣口袋的细节，表现了她内心的矛盾和不满，同时也暗示了她对社区的不满和对自己无力改变现状的无奈。6.“亮丽家园”这个题目寓意深刻，既是对社区美好环境的赞美，也是对社区居民幸福生活的期望。同时，也暗示了社区居民为了维护家园的亮丽，需要付出努力和奉献，共同营造美好的社区环境。5.在小说中，徐向前通过一系列动作如按、脱、盖等来展现他关心爱护百姓的形象。同时，他和麻其老人之间的对话也充满了方言特色，如“大爷，够冷的哈”“你就坐在被窝里，咱们拉拉呱”，这些语言表达拉近了他们之间的距离，形象地刻画了徐向前平易近人的一面。6.整个小说的线索围绕着“木桶”展开，贯穿全文始末。通过“送木桶”展现了麻其老人知恩图报的品质，通过“还木桶”塑造了徐向前治军严明的形象。小说主题“军爱民，民拥军，军民一家亲”也在这个过程中得到了揭示。4.在小说中，萧亮飞将一把剃头刀视若珍宝，并用它来剔肉吃。他擅长画菊，但所画的一幅作品却沦为包纸。这个情节突出了他悠闲淡泊的心境，而非体现了他的世俗的一面。5.这段文字描述了萧亮飞的生活和个性特点。他喜欢剃头刀、擅长画菊，但他的画作却被人用作包装。这种出乎人们意料的情节设置激发了读者的阅读兴趣。6.萧亮飞的画技水平在当时的画坛中是独一无二的，而他的画菊作品却沦落为包纸，反映了世人看重虚名、轻视实际才华的现实。这与后文他的画作忽然风行形成了对比和反差，增添了小说情节的趣味性和艺术效