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文档简介

2019部编版五年级上册语文期末复习词语专项训练题1.用“√”表示正确读音的词语:嫉妒(√dùhù)凯(√kǎi)旋(√xuán)琐(√suǒ)碎(√suì)馈(√kuì)赠(√zèng)刊(√kān)物客栈(√zhàn)凛(√lǐn)冽(√liè)腼(√miǎn)腆(√tiǎn)磁(√cí)铁鱼鳞(√lín)船舵(√duò)批鉴(√jiàn)书籍(√jí)湖畔(√pàn)比喻(√yù)卓(√zhuó)越(√yuè)2.拼音词语连一连:保(√bǎo)雷(√léi)人(√rén)丘(√qiū)寒(√hán)冬(√dōng)腊(√là)香(√xiāng)雪(√xuě)踏(√tà)台(√tái)显(√xiǎn)人(√rén)情(√qíng)剧(√jù)缴(√jiǎo)嘲(√cháo)笑(√xiào)依(√yī)偎(√wēi)明(√míng)鉴(√jiàn)3.没有注音错误的一组是(A):A.仇(√chóu)敌(√dí)冠(√guàn)军(√jūn)发酵(√jiào)B.日寇(√kòu)水浒(√shǔ)斩(√zhǎn)杀(√shā)C.祭(√jì)奠(√diàn)烟熏(√xūn)超(√chāo)级(√jí)D.婚(√hūn)姻(√yīn)晚辈(√bèi)罚(√fá)款(√kuǎn)4.“嫦娥”读音是(√cháng'é)。5.书写完全正确的一组是(D):漫步流连(√liúlián)杏仁(√xìngrén)诗情画意(√shīqínghuàyì)6.“毕”表示完结意思的是(√毕竟、毕业、毕其全力)。7.搭配最合适的是(A):配合积极。8.从感情色彩上不同类的是(D):臭名远扬。9.不属于描写心理活动的是(D):足智多谋。10.组词:(1)“屑”表示碎末,可组词:屑金、屑瓷、屑木;表示琐碎,可组词:屑事、屑节、屑闻;表示认为值得(做),可组词:屑为、屑事。(2)“珍”表示宝物,可组词:珍品、珍藏、珍宝;表示宝贵的,贵重的,可组词:珍贵、珍重、珍稀;表示重视,可组词:珍视、珍惜、珍爱。(3)“僵”表示直挺挺,不灵活,可组词:僵硬、僵直、僵卧;表示双方相持不下,可组词:僵持、僵局、僵持不下。11.填写汉字组词:(1)懒(√lǎn)觉(√jiào)玲(√líng)珑(√lóng)吩(√fēn)咐(√fù)叮(√dīng)嘱(√zhǔ)催(√cuī)促(√cù)追(√zhuī)逐(√zhú)(2)反(√fǎn)其(√qí)是(√shì)胜(√shèng)利(√lì)高(√gāo)明(√míng)开(√kāi)放(√fàng)(3)例:朴素明亮静错愤积堆改写后:这句话意思是简单明了,没有繁琐的修饰。12.选一选,填一填。(1)这个问题如何解决,还需要好好商议一下。(2)大家朋友一场,万事好商量。(3)会议上代表们各抒己见,共同商议城市发展的实施方案。(4)祖父满腔热血地讲述着战争的经过和国人受到的灾难。(5)那时的我,真像死了母亲似的那样悲痛。(6)看到衣衫褴褛的老人,我会默然感到悲伤。13.补全词语,完成练习。(1)和“举世名”意思相近的四字词语有“万众瞩目”。(2)请写出“负请罪”故事中的两个主要人物:“谢安”和“阮籍”。(3)与词语“津津有”结构相同的词语有“聚精会神”。(4)用“相为命”造句:我们是生死与共的兄弟,相为命。(5)以上形容声音大的词语是“震耳欲聋”;形容土地贫瘠的词语是“不生耳”。(6)“津津有”是个多义词,请用它写出两个意思不同的句子。①:他津津有味地品尝着美食。②:她津津有道地解释了这个难题。14.读句子,在括号内填写“千X万X”的词语,使句意通顺。(1)说了这么多,难道你还不相信,我说得都是千真万确的事实。(2)峰顶万紫千红的景观令人叹为观止!(3)快逃吧!说不定什么时候会有千军万马杀来。(4)官兵们经过千辛万苦,终于疏通了河道。(5)我心里的万千思绪汇成一句话:祖国万岁!15.读句子,把划线部分换成意思相近的四字词语,写在括号内。(1)听到探子来报,平日是威风凛凛的将军鼻子都气歪了(怒不可遏)。(2)像你这样,遇到事情前怕狼后怕虎,大家还怎么跟着你干?(胆小怕事)(3)你这是一个巴掌拍不响,一元钱难倒了英雄汉(一个巴掌拍不响,两手都要硬)。(4)大家打开天窗说亮话,有不明白的地方就直接问出来。(5)他深知“吃水不忘挖井人”的道理,携手乡亲们共奔小康之路。(6)看到他拿着那份工资单,他的脸上洋溢着万分的喜悦(喜笑颜开)。16.看拼音,写词语。wéidújīzhìrìqīzhíwèidìtú(围独积至日起止围)(地图)chùdòngwánzhěnghuánghūnyōuránlóngzhòng(出动)(完整)(荒混)(悠然)(笼中鸟)bèiyǐngjiànglínróngshùhuāngtáng(背影)(讲林)(蓉蜀黄汤)pòjiùbìnànjíshìshūshìyínghuǒchóng(破旧必兴难)(极视书视盈)(火虫)大雁偏科法问抽象记述寻常—普通;平稳—稳定;召集—召唤;允诺—答应;照看—照顾;感激—感谢;爱惜—珍惜;警觉—警惕;寻常—不寻常;平稳—不稳定;召集—解散;热情—冷漠;文章没有明显的格式错误,但是使用了一些不规范的词语和表达方式。下面对每段话进行小幅度的改写:1.大雁偏科法大雁偏科法是一种常见的思维方式。它指的是只关注某些特定的事物或信息,而忽略其他重要的方面。这种偏见可能导致我们对事物的理解和判断出现偏差。2.问抽象记述在进行思考和表达时,我们经常需要描述一些抽象的概念和思想。这时候,我们需要遵循一些原则,如清晰、简洁、准确等,以确保我们的表达能够被理解和接受。3.寻找问题本质在解决问题时,我们需要尽可能地找到问题的本质,而不是只看到表面现象。这需要我们进行深入思考和分析,以找到问题的根源,并采取相应的措施来解决问题。4.注意信息来源和可靠性在获取信息时,我们需要注

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