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教案系列小班体育嬉戏教案:小刺猬骨碌碌教案及反思《小班体育嬉戏教案《小刺猬骨碌碌》含反思》这是优秀的小班体育教案文章,希望可以对您的学习工作中带来关怀!
【活动设计】
小班幼儿的动作开头快速进展,但尚不沟通协调、灵敏,动作力量存在着明显的个体差异。垫上翻滚是一种有效熬炼、提高幼儿全身动作沟通协调、灵敏力量的运动,结合小班幼儿的特点,我设计了此次活动,在活动中创设情境,激发幼儿爱好,赐予了幼儿充分尝试的机会,让幼儿的自主性得到充分体现。
【活动目标】
1、初步把握垫上身体滚动的方法,能沟通协调地在垫上滚动。
2、感知身体连续滚动的旋转与速度。
3、体验身体翻滚的运动乐趣,提高快速反应力量。
4、通过活动熬炼幼儿的跳动力量,让他们的身体得到熬炼。
5、能依据指令做相应的动作。
【活动预备】
1、小刺猬、狐狸头饰、胸饰;仿真水果若干。
2、泡沫垫子若干。
【活动过程】
一、开头部分:激发嬉戏爱好,活动身体。
1、幼儿扮演小刺猬,老师扮演刺猬妈妈进场。
2、幼儿随老师听音乐做仿照操,活动肢体。
师:今日天气真好,刺猬宝宝们跟妈妈一起来玩嬉戏吧,先听着音乐跳跳舞,活动一下身体吧!
二、基本部分:学习滚动方法,嬉戏巩固。
(一)复习跑、跳等动作。
师:在我们的面前,有一条小路,你们会用什么方法通过这条小路呢?(幼儿回答)你们都很聪慧,有自己的方法,现在就请刺猬宝宝们用自己的方法通过小路吧!
幼儿自由选择喜爱的方法如走、跑、跳、爬等方法通过小路。
(二)学习垫上连续滚动的方法和要领。
师:今日刺猬妈妈要教小刺猬一个新本领,就是用滚动的方法通过小路。
老师边示范边讲解。
师:先躺在垫子上,双腿伸直,双手握紧小拳头放在胸前,转动小屁股,就能滚动起来了。
幼儿第一次尝试。
老师小结:要让身体转动得快一些,手肘可以在垫子上用力推一下。
幼儿第二次尝试。
(三)嬉戏:小刺猬运果实。
1、老师交代嬉戏方法。
兔奶奶家的菜园里种了许多果子和蔬菜,你们情愿关怀兔奶奶把果子和蔬菜运回来吗?记住每次只能运一个,还要用骨碌碌滚动的本领通过小路,在回来的路上还要紧紧握住你的果实,别弄丢了哟!
2、一名幼儿示范。
3、幼儿嬉戏。
4、提高嬉戏难度,熬炼幼儿快速反应的力量。
师:有一只狡猾的狐狸想来抓小刺猬,听到狐狸消逝的铃铛声音时,要赶快缩成一团爱护好自己哦!
再次嬉戏。
三、终止部分:身心放松活动。
幼儿坐在垫子上做放松运动。
师:今日小刺猬运了这么多水果和蔬菜,我们一起回去做水果沙拉吧!
教学反思:
教学过程中,幼儿乐观协作,认真尝试,在自主练习里猎取了阅历,又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的履行。
小百科:刺猬:体背和体侧满布棘刺,头、尾和腹面被毛;嘴尖而长,尾短;前后足均具5趾,蹠行,少数种类前足4趾;齿36~44枚,均具尖锐齿尖,适于食虫;受惊时,全身棘
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