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“学前学会普通话”活动方案1开展“学前学会普通话”活动方案一、活动主题:“手拉手一起学说普通话”。二、活动时间:2019年9月2日至2019年9月6日。三、活动内容:(一)家园互动,营造推普宣传氛围。1.在校园醒目位置张贴全国推广普通话宣传周海报,形成推广普通话、促进语言文字规范化的氛围。2.利用微信公众号宣传推普主题、意义及作用等。提前预告推普周活动并及时发布推普活动报道。(二)教职工推普活动。1.中华经典诵读。组织教师进行中华经典诵读展示活动。发挥幼儿园教师的基本素养,运用规范的语言、声情并茂地诵读中华经典文学作品。2.开展“手拉手一起学说普通话”活动,中大班幼儿为弟弟妹妹表演或朗诵经典诗词。从而有效促进幼儿语言能力的发展。3.组织全体保育员开展“读报活动”,从而进一步提高保育员的普通话口语表达水平及岗位实践能力。4.开展“我是推普小卫士”活动,幼儿参与制作宣传小旗。鼓励幼儿争当推普员,带着自己制作的宣传小旗回家进行推广宣传活动。通过深入开展幼儿园推普周活动,进一步做好推广普通话、推行规范汉字工作,净化校园语言文字环境,使全体师生能自觉讲普通话、写规范字、做文明人,促进幼儿综合素质的提高,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标。附:陆川县乌石镇旺岭小学附属幼儿园开展“学前学会普通话”活动总结本次我校附属园的“学前学会普通话”活动在形式上有所创新,要求各班根据自己班的情况搞出特色,因此今年我园推普活动的形式更多,真是百花齐放,收到了较好的效果。现将本次我园推普活动的情况做一简单小结:一、加强宣传,营造推普氛围,使推普工作深入人心。我们通过在幼儿园门口悬挂横幅、张贴标语、宣传画、利用宣传栏、家园栏、“给家长的一封信”、“我是小小推普园”等,宣传“推普”意义和作用。整个校园处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果,使推普工作深入人心。二、积极营造浓郁的普通话语言环境,让幼儿逐渐从会听到会讲再到爱讲。1.在幼儿间进行了“学前学会普通话”活动,鼓励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动,引起小年龄孩子学说的兴趣。同时让大孩子带领小孩子玩耍,在自由的交流中
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