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第5页共5页2023年体育与健康教学工作计划一、指导思想坚持“健康第一”的思想,促进学生健康成长;依据课程标准中各学习领域“水平二”(____年级)的目标,是以激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需要,确保每个学生受益。二、目的任务1、体育与健康课教学以育人为宗旨,与德、智、美相结合,促进学生身心的全面发展。2、全面锻炼学生身体,促进学生身心和谐发展。3、初步掌握体育与健康基础常识、基本技能。三、教学目标2、进一步掌握和提高所学各项运动的基本方法和进一步掌握和提高所学各项运动的基本方法,发展身体素质和运动能力,促进身体的生长发育。3、提高参加各项运动的兴趣和积极性,培养负责、自我控制和自觉遵守规则的精神。四、基本情况小学四年级的学生对学校体育生活已经适应,对体育达标也亲身体验了一次。对体育的基本常识和简单的动作及技能技巧有所了解。在教学中要按本年级目标要求,从育人入手,加强体育课堂管理,更好地掌握一些体育机能和强身健体的科学方法,提高形式学生参加体育活动的兴趣,完成教学任务,抓好达标活动,让学生的身体素质有所提高。1、进一步完善课堂常规要求,形成良好的教与学的氛围。3、积极做好准备,做好校运动会的参与工作。4、抓好运动队的各项训练,为参加市运动会做好准备。六、教学进度课次教学内容1体育健康常识:准备活动和整理活动的作用____队列队形练习游戏:快快跳起来4棍棒操跳圈接力5双手抛接实心球足球游戏6趣味连脚板仰卧起坐7趣味连脚板____米____4往返跑8韵律圈操1-____节游戏:足球游戏9体育健康常识:一日作息制度的安排10毽球游戏:颠球11前滚翻游戏球类游戏13武术小足球____米游戏接力动物模仿跳16体育健康常识:如何利用自然力锻炼身体17轻物掷远不同形式的下肢力量练习18投掷轻物比准游戏小足球19跳竹竿篮球20跳竹竿小足球21韵律圈操____节22游戏跳圈韵律圈操____节23武术游戏:小足球24武术立卧撑25体育健康常识:传染病是怎样预防的28上步投掷垒球身体素质练习29武术小足球30篮球趣味活动31跳短绳游戏美化校园32跳长绳前滚翻33前滚翻起立-接小足球34游戏-握手35小足球36血压、脉搏、肺活量37助跑投掷垒球游戏小足球38游戏打电话39小足球40跨越式跳高舞蹈41跨越式跳高抛接纸棒42跨越式跳高小篮球43跨越式跳高游戏:打活动目标44跨越式跳高小足球射门45跨越式跳高游戏:拉过线来46跨越式跳高小足球:运气球接力47考核投掷垒球小足球游戏48体育健康常识:防暑防冻知识49毽球游戏冲过封锁线50跪跳起对抗负重游戏51考核____米游戏小足球传球比多52考核仰卧起坐53考核____米游戏斗鸡54考核立定跳远2023年体育与健康教学工作计划(二)(一)激发学生学习体育的兴趣(二)使学生形成基本的体育素养在体育教学中,本人注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能,结合学习过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在体育学习过程中,逐步体会体育学习的特征,形成基本的体育素养和学习能力,为终身学习奠定基础。(三)教师自身素质的培养教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己
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