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有关教学质量月活动总结三篇有关教学质量月活动总结三篇1过程为中心,加强治理,开展多项活动,取得良好效果。过程为中心,加强治理,开展多项活动,取得良好效果。具体总结如下:具体总结如下:1、为使中心全体教师统一思想,中心统一组织学习了 号1、为使中心全体教师统一思想,中心统一组织学习了 号工作条例》等有关文件和规章制度。2、开展教学质量检查活动。在教学质量月活动中,中心对在对教研室和各个试验实训环节的质量检查上。2、开展教学质量检查活动。在教学质量月活动中,中心对在对教研室和各个试验实训环节的质量检查上。3、教学质量月活动中,中心组织了五个教研室的主任会议3、教学质量月活动中,中心组织了五个教研室的主任会议生疏。生疏。4、做好职业资格证书鉴定报名工作:为满足学生考取职业4009个鉴定项目、共计4、做好职业资格证书鉴定报名工作:为满足学生考取职业4009个鉴定项目、共计7221156459260名学生的高级修理电工鉴定的报名工作。5、开展“如何上好试验实训课的专题争论活动”,中心组织了听取了卢吉利教师的电工试验课、刘金海教师的PLC实训5、开展“如何上好试验实训课的专题争论活动”,中心组织了听取了卢吉利教师的电工试验课、刘金海教师的PLC实训提高教学水平。6、召开试验实训学生座谈会,邀请了机电工程学院、现代制造学院、和自动化学院三个学院的学生60多人参与了座谈,6、召开试验实训学生座谈会,邀请了机电工程学院、现代制造学院、和自动化学院三个学院的学生60多人参与了座谈,的分析和争论,并提出了切实可行的解决的方法。的分析和争论,并提出了切实可行的解决的方法。在本次活动中,查找的主要问题有:在本次活动中,查找的主要问题有:1、数控中心数控实训过程中,设备少学生人数多,有的机1、数控中心数控实训过程中,设备少学生人数多,有的机102260以上,使试验教学难以组织,试验教学质量难以保证。3、实训指导书建设不够,试验教案不太标准。3、实训指导书建设不够,试验教案不太标准。针对上述问题,中心提出解决方法如下:结合学院20 年针对上述问题,中心提出解决方法如下:结合学院20 年23939331满成功。现将我校“教学质量月”开展状况综述如下:一、细心组织,全面发动。一、细心组织,全面发动。为了组织好“教学质量月”活动,学校依据上级精神,把39为了组织好“教学质量月”活动,学校依据上级精神,把3931139校领导班子会议,研讨制定了“教学质量月”活动实施方案,3月11日下午召集全体教师争论通过了本次活动实施方案,组织体教师人人参与“教学质量月”活动。二、加强组织与领导,确保活动方案的实施。二、加强组织与领导,确保活动方案的实施。立了以黄校长为组长的领导专班,以教育主任为组长的指导专项活动顺当进展,圆满完成了“教学质量月”的各项任务。立了以黄校长为组长的领导专班,以教育主任为组长的指导专项活动顺当进展,圆满完成了“教学质量月”的各项任务。三、强化落实,责任到人。三、强化落实,责任到人。规定了完成工作的质量和任务的期限。312规定了完成工作的质量和任务的期限。312师自愿申报了课堂教学大练兵的学科。依据我校学科的任教特动时间开展集体备课活动。动时间开展集体备课活动。四、精细组织,标准实施。四、精细组织,标准实施。1、定位目标,确保教学主题1、定位目标,确保教学主题为如何有效的进展低年级识字教学;三四年级为阅读教学的指主题。为如何有效的进展低年级识字教学;三四年级为阅读教学的指主题。2、集体争论,细心筹划,打造高效课堂。2、集体争论,细心筹划,打造高效课堂。整个活动中无论是老教师还是青年教师都是以严峻的态度对待整个活动中无论是老教师还是青年教师都是以严峻的态度对待实干的工作作风。3、身先士卒,展现课堂教学3、身先士卒,展现课堂教学对本次活动的更加重视,使得这次活动更加顺当进展。对本次活动的更加重视,使得这次活动更加顺当进展。4、评优选先,立足进展。4、评优选先,立足进展。教学展现。五、成果与反思五、成果与反思活动取得了阶段性成果。具体表达在以下几个方面:活动取得了阶段性成果。具体表达在以下几个方面:1、生疏深刻,预备充分。从宣布课堂教学大练兵实施方案件,开展争论,相互学习。在所教91、生疏深刻,预备充分。从宣布课堂教学大练兵实施方案件,开展争论,相互学习。在所教9节课的教学设计全都是优质教案。这充分表达了我校教师对这次活动支持与协作。2、教学观念转变显著。本次课堂教学大练兵,充分表达了2、教学观念转变显著。本次课堂教学大练兵,充分表达了《5的乘法》、刘玲玲教师的英语教学、黎兆云教师的《看雪》《5的乘法》、刘玲玲教师的英语教学、黎兆云教师的《看雪》都充分表达了这一的教学理念。3、留意了教学情境的创设。如刘光平教师的《富有的西沙的境地。又如高登平教师《6和3、留意了教学情境的创设。如刘光平教师的《富有的西沙的境地。又如高登平教师《6和7的生疏》、刘祥培教师的《5的乘法》、很好的表达了数学 于生活的原则。4、合作沟通,促进了教师专业进展。通过说、讲、评、思了熬炼、提高和走向成熟。4、合作沟通,促进了教师专业进展。通过说、讲、评、思了熬炼、提高和走向成熟。99探究的`空间。可谓是本次课堂教学特色呈现出了百家争鸣、百花齐放的局面。探究的`空间。可谓是本次课堂教学特色呈现出了百家争鸣、百花齐放的局面。在:在:1、由于多媒体的泛用,减弱了学生根底学问的训练。如学生的书写、教师的板书、学生的演板、学生“说”的训练。1、由于多媒体的泛用,减弱了学生根底学问的训练。如学生的书写、教师的板书、学生的演板、学生“说”的训练。2、在语文教学中学生的“读”表达不充分,不到位。没有发挥“读”在语文学科中的作用。2、在语文教学中学生的“读”表达不充分,不到位。没有发挥“读”在语文学科中的作用。3、教学不够民主,有些课堂还不能面对全体学生,学生自主活动的空间还比较狭窄。3、教学不够民主,有些课堂还不能面对全体学生,学生自主活动的空间还比较狭窄。3院认真贯彻落实《山东理工大学课堂教学质量月活动的实施意效。现将我院课堂教学质量月活动的开展状况总结如下:院认真贯彻落实《山东理工大学课堂教学质量月活动的实施意效。现将我院课堂教学质量月活动的开展状况总结如下:一、领导重视、加强宣传、认真组织,确保课堂教学质量月活动按打算、分阶段的扎实、有序实施一、领导重视、加强宣传、认真组织,确保课堂教学质量月活动按打算、分阶段的扎实、有序实施〔一〕成立经济学院课堂教学质量月活动领导小组〔一〕成立经济学院课堂教学质量月活动领导小组组长:李平、杨晓春组长:李平、杨晓春春婷春婷〔二〕加强宣传、广泛发动全院师生乐观参与,成效显著〔二〕加强宣传、广泛发动全院师生乐观参与,成效显著1、以加强学风建设为导向,学生科适时将学校和学院关于课堂教学质量月活动的相关安排和本科教学评建工作动态传达学习的主动性和自觉性。1、以加强学风建设为导向,学生科适时将学校和学院关于课堂教学质量月活动的相关安排和本科教学评建工作动态传达学习的主动性和自觉性。2、以强化效劳意识为中心,教学科对校、院两级各种教学标准化的方式鼓舞全院教职员乐观投身到学校课堂教学质量月活动及本科教学评建工作中。2、以强化效劳意识为中心,教学科对校、院两级各种教学标准化的方式鼓舞全院教职员乐观投身到学校课堂教学质量月活动及本科教学评建工作中。3、以提高课堂教学质量和完善教学根底材料为重点,在对〔专3、以提高课堂教学质量和完善教学根底材料为重点,在对〔专业〕、课程组的教学特色和亮点。处处本科教学评建工作的突破。本科教学评建工作的突破。〔一〕预备阶段〔9〔一〕预备阶段〔926109〕1、召开全院教职工大会,传达《山东理工大学关于开展课堂教学质量月活动的实施意见》。1、召开全院教职工大会,传达《山东理工大学关于开展课堂教学质量月活动的实施意见》。2、向全院师生做好山东理工大学关于教师课堂教学各种规动。2、向全院师生做好山东理工大学关于教师课堂教学各种规动。3、建立院级教学治理工作督导员制度,完善课堂教学质量3、建立院级教学治理工作督导员制度,完善课堂教学质量监控体系。监控体系。4、制定《经济学院关于开展课堂教学质量月活动打算》,并认真组织实施。4、制定《经济学院关于开展课堂教学质量月活动打算》,并认真组织实施。〔二〕实施阶段〔10〔二〕实施阶段〔10101111〕1、加强制度建设,院长办公会议就影响经济学院教学评建织上形成了全院支持教学工作的良好气氛。1、加强制度建设,院长办公会议就影响经济学院教学评建织上形成了全院支持教学工作的良好气氛。2、以教学系〔专业〕为单位,开展教师之间的听课、评课活动。2、以教学系〔专业〕为单位,开展教师之间的听课、评课活动。3、组织经济学院青年教师授课技能培训和课堂教学竞赛,名教师获得学校第三届青年教师课堂教学竞赛二等奖。3、组织经济学院青年教师授课技能培训和课堂教学竞赛,名教师获得学校第三届青年教师课堂教学竞赛二等奖。5、依据评估要求,学院课堂教学质量月活动领导小组认真做好青年教师导师制的检查工作。5、依据评估要求,学院课堂教学质量月活动领导小组认真做好青年教师导师制的检查工作。6、制定经济学院教师辅导答疑要求和检查方法,对相关教师布置和批改作业状况进展了检查。6、制定经济学院教师辅导答疑要求和检查方法,对相关教师布置和批改作业状况进展了检查。7、举办经济学院教师教案、授课打算、教学大纲、作业和7、举办经济学院教师教案、授课打算、教学大纲、作业和定了根底。定了根底。8、建立健全院级学生教学信息员制度,准时了解学生对课疏导,形成了和谐的师生关系与良好的教风、学风。8、建立健全院级学生教学信息员制度,准时了解学生对课疏导,形成了和谐的师生关系与良好的教风、学风。9、加强师生互动、共同参与,召开由院领导、教学科、学精神,通报了经济学院目前的工作进展状况及下一步的努力方量奠定了肯定的根底。9、加强师生互动、共同参与,召开由院领导、教学科、学精神,通报了经济学院目前的工作进展状况及下一步的努力方量奠定了肯定的根底。、不断加强专业建设争论,成效显著。在由教育部高等教90、不断加强专业建设争论,成效显著。在由教育部高等教90120学研讨会”上,我院曲建忠和余万林教师的论文被评为一等奖1111量的宏观设计和具体工作安排。量的宏观设计和具体工作安排。1212保障体系与教学评估”研讨会。1313论。1414的根底。1515传授,使全院教师受益菲浅,取得了良好的效果。传授,使全院教师受益菲浅,取得了良好的效果。、举办考研报告会、英语学习阅历沟通会、七名北大博士、举办考研报告会、英语学习阅历沟通会、七名北大博士习兴趣。1717。便于同学们准时反映相关的问题。1919认真总结,有效促进了学院课堂教学水平的整体提高。、为促进校企联合,相互学习、借鉴,共同提高,更好的、为促进校企联合,相互学习、借鉴,共同提高,更好的事长、总经理王亮方先生为客座教授。21、为完善教师队伍构造,解决师生比例失调问题,与校教21、为完善教师队伍构造,解决师生比例失调问题,与校教务处、人事处共同进展务处、人事处共同进展 — 年度人才引进面试考核工作。〔三〕检查总结阶段〔11〔三〕检查总结阶段〔11141118〕1、学院组织召开院、校两级教学督导员、系主任以上干部告。1、学院组织召开院、校两级教学督导员、系主任以上干部告。2、为在回忆与总结的根底上,更好的完成学校下达的各项利用学院举办经济学院2、为在回忆与总结的根底上,更好的完成学校下达的各项利用学院举办经济学院 年度教育、教学工作络图片回忆展。3、推选经济学院在课堂教学质量活动月中表现突出的职能部门和个人,赐予相应精神和物质嘉奖。3、推选经济学院在课堂教学质量活动月中表现突出的职能部门和个人,赐予相应精神和物质嘉奖。三、存在的主要问题及改进措施三、存在的主要问题及改进措施〔一〕存在的主要问题〔一〕存在的主要问题1、个别教师课堂教学阅历缺乏,水平有待进一步提高。1、个别教师课堂教学阅历缺乏,水平有待进一步提高。2、个别教师课堂教学文件不标准,需进展认真整改。2、个别教师课堂教学文件不标准,需进展认真整改。3、个别课程选用的教材不合理,要认真争论解决。3、个别课程选用的教材不合理,要认真争论解决。〔二〕改进措施〔二〕改进措施1、对在课堂教学质量月活动中存在问题和各方面反映较大1、对在课堂教学质量月活动中存在问题和各方面反映较大的教师,进展一轮听课、评课,
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