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部编新人教版三年级下册语文17.我变成了一棵树(教案)②变成树后,可以看到许多有趣的事情,比如鸟儿筑巢、狐狸跳舞、丁零声响等等。5.全班讨论,分享学习成果。引导学生把自己的想法和别人分享,让学生感受到合作的乐趣。四、课文朗读,体会想象的乐趣。1.指名学生朗读课文,其他学生认真听,可以进行习惯性评价。2.齐读课文,体会想象的乐趣。3.教师引导学生感受课文中的想象和乐趣,让学生在想象中体验变成一棵树的感觉。【课后拓展】1.自己写一篇类似的作文,想象自己变成什么,发生了什么有趣的事情。2.通过查字典、阅读、听讲等方式,扩大自己的词汇量,提高自己的语言表达能力。3.在生活中,多发挥自己的想象力,让自己的生活更加丰富多彩。我变成一棵树后,树上长满了奇形怪状的鸟窝,里面住满了我的朋友和妈妈,他们在一起吃东西,让我口水直流。这样的景象让我感到非常有趣和惊奇。在本节课中,我们将继续学习《我变成了一棵树》这篇文章,了解“我”变成树后发生的有趣事情。让我们一起读一读这篇文章,想象其中的情景。在文章中,“我”变成树的过程非常有趣,身上的树枝让我感到痒痒的,而且树枝还从身上冒出来,这让我感到非常神奇。另外,树上长满了各种形状的鸟窝,让我感到非常有趣和惊奇。本文讲述了一个人变成树的故事。这棵树长出了各种形状的鸟窝,包括梯形、星形、心形、五角星等等。不仅鸟儿住在这些鸟窝里,还有各种陆地上的小动物,比如小兔子、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸等等。甚至“我”变成的这棵树的妈妈也住在树上的三角形鸟窝里,和大家一起分享好吃的食物。然而,“我”变成的这棵树也有自己的需求,例如需要食物和水。当“我”的肚子饿的时候,会发出“咕噜咕噜”的声音。但是没有人会想到这棵树也需要食物和水,以至于“我”的口水都流下来了。甚至他们不知道水珠是从“我”的嘴巴里流出来的。最后,我们可以想象一下,如果你会变,你想变
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