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文档简介
半日活动的开展,增强了家园共育,对孩子的健康成长奠定了良好的基础。下面是小编收集的小班半日活动总结,欢迎阅读。本次半日活动展示结束了,但是日复一日的教育教学活动还在继续。为了寻找更为科学、流畅、自然的半日活动流程,努力挖掘各个教学环节的教育价值,同时不断促进自己的专业发展和专业成长,根据指导老师对我提出的意见和建议,我进行了深刻的反思和总结。本次半日活动开展顺利,各环节过渡流畅,严格按照作息时间表执行,活动内容也是根据周计划的安排在开展。为了能顺利的开展活动我做了充分的准备,不断地反思调整。一、环境的创设环境是重要的教育资源,通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展我们从幼儿出发, 依据主题创设了相应的五个版面的内容墙饰, 有活动内容提示的,也有孩子自己的作品等。二、活动的准备与组织1、晨间活动:飞盘。活动中大多数幼儿多能积极参与游戏中,也自主寻找了飞盘的多种玩法,目标基本达成。2、晨间谈话:快乐周末以点名的形式请每个幼儿都能参与谈话,大胆讲述自己在周末做过哪些开心的事情。3、各个生活活动环节。幼儿都能自主的进行入厕、洗手、喝水,对于还不会整理衣裤的幼儿,我们是进行了指导与帮助。4、教学活动:买水果。这是一个数学活动内容,选材贴近幼儿生活,并创设情景贯穿活动始终,活动中幼儿充分“动”起来,人人有操作的机会,满足幼儿探索的需要,也达到了预期的教学目标, 但在最后的自制购物卡环节可根据幼儿能力, 给予不同的卡片,对能力强的孩子增加一定的难度满足不同层次幼儿的需求。在活动中,还发现有个别幼儿注意力不够集中、稳定,情绪波动大,以后还要更多的关注个体,多采用游戏化的方式,创造宽松的学习氛围,调动幼儿学习的积极性。5、户外活动:好玩的海洋球。本来是组织幼儿到淘气堡内去玩海洋球的,在玩的过程中探索各种玩法。但由于已有班级在里面游戏,只能临时改变游戏方法,将海洋球搬到了户外,学习投球。6、区域活动:我们班级里面一共有八个区域,其中室内划分开了七个区域,室外还有一个汽车吧。对于指导老师提出的每个区域的人数太多,我进行了反思,由于“汽车吧”是在室外,所以开放的次数不够多,幼儿还不会自主地去玩,以后我们要全部开放让幼儿自主寻找各种玩法。我也到的钮老师班级参观学习,例如巧手宝宝里还可以划分出生活类的和科学类的两种,用不同颜色的框子装材料,游戏时可以把材料拿出来玩,每桌坐 3名幼儿人手一份操作材料,这样就可以避免了拥挤的情况。社会性区域小超市,将代币劵改成购物卡,在购物卡上画上商品的图画,根据购物卡上的点买相应数量的物品,不同种类的商品用不同的购物卡进行交易,
这样更接近小班幼儿现有发展水平,容易被幼儿接受。总之,为让幼儿在科学的半日活动中健康、快乐的成长,还需要今后不断地钻研和探索。今天是每学期的家长半日活动开放日,
幼儿出勤率达到100%,今天是每学期的家长半日活动开放日,
幼儿出勤率达到100%,家长出勤率为
幼儿的爱, 同时也代表了家长对我们班的支持。个别家长由于上班或者有事未能参加,80%左右。我很开心,因为这代表了家长对为了给家长一些更好的学习参考,我充分准备了所有的工作。在晨间活动时姚老师把小朋友带到了操场拍皮球,而我利用这段时间开了个简短的家长会主要是以下几点:1、本次活动的介绍;2、意见表的填写问题;3、延时托;4、这学期的简单反馈;5、一些幼儿生活方面的小建议等等。不管在早操、集体活动或户外活动中家长们都给孩子拍照,在活动中孩子们也都表现出自己最能干的一面。姚老师的语言活动《好饿的毛毛虫》通过有趣的PPT进行了讲述,孩子和家长们都仿佛进入到了绘本的美好世界里,孩子们举手发言也很积极。第二节是我的美术活动《装饰毛巾》 ,这是一节绘画创编的活动,为了调动家长们的积极性,我请家长和孩子们一起设计美丽的毛巾,活动中家长也仿佛回到了童年,与孩子们一起嬉笑、作画,不亦乐乎!当其他家长与幼儿同时作画时,我看到了那些没有父母陪伴的幼儿,他们的脸上是没有笑容的,而我们能做的就是更多的关注他们,充当他们的父母的角色和他们玩游戏。此时,我为他们感到难过。作为父母,为了给孩子一个良好的环境学习、生活,他们不断地挣钱,给予孩子丰富的物质条件,然而却不知道幼儿所需要的。如果家长来参加这次活动,他们将感受到父母给的温暖爱意和开心喜悦。这些是用金钱和时间都换不回的。所以,不论作为家长的你,做工作中有多忙,也请在这个时刻抽出几个小时陪陪孩子……希望没来的家长以后一定要积极参与。活动结束时,有个别孩子伤心的流了几滴眼泪,但是总体来说还是不错的,希望通过本次活动让家长们能过更直观的感受到老师组织活动的情景,更让家长清楚地看到孩子在幼儿园的表现。活动结束后,家长们也把意见表认真填写好上交,给我们的工作提出了很宝贵的意见和建议。我们会尽我们的能力把工作做得更好。家长半日开放活动已圆满结束,活动中有惊喜,有快乐,有满足但肯定也有不足。我们辛辛苦苦的工作在今天得到了展现与证实。活动中,我们能看到家长对我们的体谅与信任。通过这次活动家长们也更好的了解了自己的孩子,见证了孩子的进步与不足。现把本次开放日活动汇报如下,期望有助于下次的开放活动更好更成功!一、
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