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重庆浩职业中学高一物理测试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(不定项).如图所示,当人向左跨了一步后人与物体任然都能够保持静止,跨后与垮前相比较,下列说法正确的是:
A.地面对人的摩擦力减小B.地面对人的摩擦力增加C.人对地面压力减小D.绳对人的拉力变小参考答案:AC2.物体从斜面上由静止开始做匀加速直线运动,3s后到达斜面底端,紧接着在水平地面上做匀减速直线运动,又经过6s停下,则物体在斜面上和水平面上的位移大小之比是:(
)A.1:1
B.1:2
C.1:3
D.2:1参考答案:3.(单选题)A、B、C三点在同一直线上,一物体从A点由静止开始做匀加速直线运动,经过B点的速度是2V,到达C点的速度是4V,则XAB:XBC等于(
)A
1/2
B
1/3C
1/4
D
1/5参考答案:B4.关于运动的性质,下列说法中正确的是(
)
A.变速运动一定是曲线运动
B.曲线运动一定是变加速运动C.曲线运动一定是变速运动
D.物体加速度数值,速度数值均不变的运动一定是直线运动参考答案:C5.(多选题)两质量相同的小球A、B,用线悬在等高的O1、O2点,A球的悬线比B球长,把两球的悬线均拉到水平后将小球无初速释放,如图,则经最低点时(以悬点为零势能点)()A.A球的速度大于B球的速度B.A球的动能大于B球的动能C.A球的机械能大于B球的机械能D.A球的机械能等于B球的机械能参考答案:ABD【考点】机械能守恒定律.【分析】A、B两球在运动的过程中,只有重力做功,机械能守恒,比较出初始位置的机械能即可知道在最低点的机械能大小.根据机械能守恒mgL=mv2,列式可比较出A、B两球的速度大小和动能大小.根据机械能等于重力势能与动能之和分析机械能的关系.【解答】解:A、B,A、B两球在运动的过程中,只有重力做功,机械能守恒,则有:mgL=mv2,得最低点速度大小为v=,可知,经最低点时,A球的速度大于B球的速度,A球的动能大于B球的动能,故AB正确.C、D,A、B两球在运动的过程中,只有重力做功,机械能守恒,初始位置的机械能相等,所以在最低点,两球的机械能相等.故C错误,D正确.故选ABD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如以下表格所示,为了算出加速度,合理的方法是
(
)计数点序号123456计数点对应时刻/s0.10.20.30.40.50.6通过计数点的速度/cm·s-144.062.081.0100.0110.0168.0A.根据任意两计数点的速度公式a=
算出加速度B.根据实验数据,画出v-t图象,由图线上任意两点所对应的速度,用公式
a=
算出加速度
C.根据实验数据,画出v-t图象,量出其倾角,由公式a=tanα算出加速度D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度参考答案:B7.一个物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为3m/s,2s后的速度大小为5m/s,
则在这2s内物体的加速度大小是:_____________________.参考答案:8.电磁打点计时器和电火花计时器都是使用
电源的仪器,电磁打点计时器的工作电压是
V以下,电火花计时器的工作电压是
V,其中
计时器实验误差较小。当电源频率是50Hz时,它们每隔
s打一次点。参考答案:
X流
6
220电火花
0.029.将质量为5kg的物体以1m/s2的加速度匀减速向上拉升了10m,此过程中物体重力做功为
J,拉力对物体做功
J(g=10m/s2)参考答案:-500J
450J
10.物体以5m/s的初速度沿光滑斜槽向上做直线运动,经4s滑回原处时速度大小仍为5m/s,则物体的速度变化为___________,加速度为_________。(规定初速度方向为正方向)参考答案:-10;-2.511.右图把一个小球放在玻璃漏斗中,晃动漏斗,可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动,小球的向心力是由________________提供的,更加用力的晃动漏斗,使小球运动到更高的水平面上,则小球做匀速圆周运动的半径_______,线速度________,角速度_________,向心力大小________(填“变大”,“不变”或者“变小”)。参考答案:重力与弹力的合力、变大、变大、变小、不变12.在“验证牛顿第二定律”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.
(1)当M与m的大小关系满足
时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与
的图象.(3)如图(a),甲同学根据测量数据做出的a-F图线,说明实验存在的问题是
.
(4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图线,如图(b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?答:
。(5)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,每相邻两个计数点间还有4个点未画出,利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度a=
。(结果保留三位有效数字)参考答案:(1)M?m;(2);(3)平衡摩擦力时木板倾角过大(4)两小车及车上砝码的总质量不同。(5)a=
1.58m/s213.如图所示,已知力F和一个分力F1的方向的夹角为θ,则另一个分力F2的最小值为____________。参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图所示,用平抛竖落仪做演示实验,a小球做平抛运动的同时,b小球做自由落体运动,观察到的实验现象是A.两小球同时到达地面B.a小球先到达地面C.b小球先到达地面D.a小球初速度越大在空中运动时间越长参考答案:A15.用如图所示的装置,探究功与物体速度变化的关系。实验时先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮筋弹力的作用下被弹出,沿木板滑行。小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带,记录其运动情况。观察发现纸带前面部分点迹疏密不均,后面部分点迹比较均匀,回答下列问题:(1)适当垫高木板是为了
(2)通过纸带求小车速度时,应使用纸带的
(填“全部”、“前面部分”或“后面均匀部分”)。参考答案:(1)
平衡摩擦力
(2)
后面均匀部分
四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(10分)随着现代科学技术的飞速发展,广寒宫中的嫦娥不再寂寞,古老的月球即将留下中华儿女的足迹.航天飞机将作为能往返于地球与太空、可以重复使用的太空飞行器,备受人们的喜爱.宇航员现欲乘航天飞机对在距月球表面高h处的圆轨道上运行的月球卫星进行维修.试根据你所学的知识回答下列问题:(1)维修卫星时航天飞机的速度应为多大?(2)已知地球自转周期为T0,则该卫星每天可绕月球转几圈?(已知月球半径为R,月球表面的重力加速度为gm,计算过程中可不计地球引力的影响,计算结果用h、R、gm、T0等表示)参考答案:
17.已知地球半径为R,地球表面重力加速度为g,万有引力常量为G,不考虑地球自转的影响.(1)求地球的质量M?(2)求地球的第一宇宙速度v?(3)若卫星绕地球做匀速圆周运动且运行周期为T,求卫星距离地面的高度h.参考答案:18.有若干相同的小球,从斜面上的某
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