护理学基础绪论试题及答案

第绪、重点难点重点 论1.南丁格尔对护理学的伟大贡献;现代护理学三个发展阶段的主要特点2.理学的主要任务、范畴及工作方式。难点1.代护理学三个发展阶段的主要特点。2.护理工作方式。、考点测试（）型题1.在母系氏族社会中A.自我保护”

妇女照顾家中伤病者成主要的照顾方式是B.家庭式C.教式D.会化服务E护理社团2.世纪护理仅仅限于简单的生活照料,其原因是生活经验缺 社会重男轻护士分工不明确D.护理工作繁重3.护理专业的诞生是在世纪中叶 世纪中叶E宗教的束缚和影响科学世纪中 20世纪初叶4.丁格尔接受短期的护理训是在 凯塞威尔斯城士训练班B.圣托马斯医院护士训练班 英国伦敦护士训练班D.佛罗伦萨护士训练班战地医院护士训练班5.南丁格尔扭转了英国朝野视护理工作的观念,其主原因是 B.丁格尔具有渊博知识出身名门与上层社会交往密切 D.撰写多篇著作指导护理工作C.里米亚战争中卓有成效的工作E创立了科学的护理制度国际护士节选定为每的 B5月12日4月12日 D2月5日5月21日6月12日.国际护士节时间的确定是根据A.南丁尔创办第一护士学校的期B.南丁格尔诞辰纪念日C.丁格尔接受英国府奖励的日期D.宣布丁格尔奖章日期E南丁格尔逝世纪念日 克里米亚战争中,丁格尔率领的护士团终使士兵的病死率由 降到南丁格尔发表的论著中被认为是护士必读的经典著作是 医院札记B.理札记C.理福利札记？ D.卫生统计札记E护理社会学札记.南丁格尔创立了世界上第一所正规的护士学校是于年德国 2年美国8年英国 年英国年意大利11.“护理是一门艺术,需要有组织性、实务性及科学为基础”,提出此观点的护理学者是A.瑞姆 B.伊C.宁格 D.丁格尔E曼年,美国医学家恩格尔提出了 生物心理社会医学模式B.然哲学医学模式C.生物社会医学模式

D.生物-理精神学模式E生物一心理医学模式1.人的健康为中心的护理阶段特点不包括A.人从个体扩展到对群体的护理B.护理教育方面有完善的教育体制C.护士角呈现多元化展.工作场所从医院扩展到社区和家庭E护理从属于医疗，护士是生的助手7年WO提人人享有公费医疗D0年年人人享有均衡的营养E0年人人享有医疗保险人人享有公费医疗“养”指中医的“三分治,中医中医医疗理D.医疗E疗《护士条例是年1月年年月年5月D25年年月度”的是美籍约翰逊女士年5月度”的是美籍约翰逊女士A.英国传教士巴克尔美国护士麦克奇尼C.美美国护士麦克奇尼中国钟茂芳年人人享有健康 年人人享有卫生保健年广州 年福州年北京 年上海年江西中国护理的群众性学术团体最早名为A.华护士会

B.国护士会中华护士学会D.中华护理学会中国护理学会.“n一词译为“护士”的护理前辈是A.丁格尔 B.茂芳C.王瑗瑛 D.菊英E韩德森21.国际护士会的简称是 20年第一届全国卫生工作会议,将护理教育确定为A.位培训D.科理教育

B.中等护理教育 C.专科护理教育.续教育年,在全国率先恢复护理本科课程的医学院校是A.京大学 B.和医学院 岭南大学D.天津医学院E齐鲁大学2.医院设护理部,实行护理三级管制,求病应保证在张以上0

张以上0张以张以上.我国首次颁发《中华人民共和国护管理办法》是在年 92年 3年 年年2.我国举行首届全国护士执业考试是在年B.3年 4年 年年27.中华护理学会设立护理科进步奖的时间是在年B3年 5年 年年 为加强我国护理界与国际的交流年卫生部在北京设立了A.护理教育中心

B.临床护理中心国护理中心D.界卫生护理发展中心国际护理交流中心适用于重监护病人的护理工作方式为A.案护理 B.能制护理C.组护理 D.任制护理E系统整体化护理不属于基础护理解决的问题是A.食的护理 B.洁护理C.腹腔穿刺的护理 口腔护理E排尿护理护理学是医学科学领域中的一门A.以技术操作为主的专门科学C.综合性应用科学

B.研究医学的科学D.从属于医疗的辅助科E研究社会的科学下列不属于护理交叉学科的是A.理心理学D.理教育学

B.理美学 C.理管理学E.理学基础3.个案护理的工作特点为A.士责任明确但耗费人力C.护士分为小组进行护理活动

B.士提供连续的整体护理D.各级护士各司其职E护士工作任务单3.将护士分为“治疗护士”、“办公室护士”等用以完成理任务的工作方式为A.任制护理D.能制护理

B.组制护理 C.合护理E.案护理3.分组方式对病人进行全护理的工作方法为A.案护理D.任制护理

B.能制护理 C.系统化整体护理E.组制护理3.以病人为中心,由责任护士对病人实行8小时在岗小时负责制的A.病人是所有的人C.务于人的生命全过程

对病人生活和病进行护理护理工作方式为A.任制护理D.案护理

B.组制护理 C.能制护理E.系统化整体护理37.关系统化整体护理内涵的叙述不妥的是E重视人与环境的平衡A2型题张某,男岁。肝癌晚期,因大量呕血入院,临终前病人剧烈疼痛护士小王遵医嘱为其注射一支哌替啶,项护理措施的目的是A.进健康 B.防疾病 C减轻痛苦 恢复健康E.疗疾病 沈某,,45岁。因卵巢囊肿需进行手术治疗 ,士小李于术前行导尿管留置,引出尿液排空胱,以避免手术误伤,此项护理措施属于A.础护理 B.理教育 C护理管理D.区护理 E.理研究 王某,,2岁骨移植术第一天 ,护士长安排护士小李对该病人进行小监护,种护理工作方式是A.能制护理D.任制护理

B.个案护理 C小组制护理E.系统化整体护型题题共用题干太太的责任护她将王太太床头抬高呈端位 ,并给予氧气吸入王某,女岁。患支气管哮喘不能平卧唇发绀。护小吴是王此时护士小吴的角色是A.供照顾者 B.康咨询者 C.健康协调者D.康教育者 E.理计划者护士小吴实施的护理工作方式属于A.能制护理 B.案护理 C.小组制护理D.任制护理 E.合护理题共用题干张某,男65岁。因冠心病入院病情稳定但仍需每天进行静脉输液。护士潘某为病区“治疗护士” ,负责该病人的静脉输液工作。请问此种护理工作式是A.能制护理 B.案护理 C.小组制护理此种护理工作方式的优点是A.发挥各级护士的作用 B.能调动护土积极性便于与病人沟通 全面了解病人病情E节省人力于组织理此种护理工作方式的缺点是 B.视病人身心整体护理A.护士分工明确 D.对护士知识架构有较高要求C.护士工作压力增加责任制护理文字记录任务较多E.责任制护理非典期间了更好地预该传染病,某社区护理工作人员深入各个家庭,分发过氧乙酸消液,并指导浓度配制方法。此项护理工作内容属于A.床护理 B.理教育 C.理管理D.区护理 E.理研究此项护理工作的目的是A.促进健康 B.预防疾病 C.恢复健康D.治疗疾病 E.减轻痛苦48.工作是由谁来完成的A.委会护工 B.院护士 C社区护士D.传染病科护士 E.庭人员题共用题干赵某,男。被一家三级甲等院聘用,岗前培训时,护理部主任强调本院的护理模式是以病人为中心,足病人心需要,施系统、全面的护理。4.该医院采用的护理工作方式是A.案护理D.任制护理

B.能制护理 C.小组制护理E.系统化整体护理5.时小赵在该医院所接受的教育属于.前培训 B.科教育 C.中等教育D.续教育 E.础教育（二）词解释1.理学 2.能制护理 3.案护理 4.任制护理（三题1.简述南丁格尔对近代护理学的伟大贡献。 代护理学经历了哪几个发展阶段?各阶段有哪些特点理学的范畴有哪些简护理学的主任务？（四）合分析题14年,南丁格尔率领护士开赴克米亚战地院短短半年时间就使英军士兵的病死率由原来的422%请问:南丁格尔采取哪些护理措施,在短时间内扭了战争的面,变了英国朝野对士的评价?克里米亚战争后,什么促使南丁格尔在年创办了世界上第一所护士学校?张某,男,5岁,因冠心病入院,情稳定但仍需每天进行静脉输液。护士王某为病区的“治疗护士”,负责该病人的静脉输液工作。请问护土此种工作方式属于哪种?临床护理工作方有哪些?自的优缺点是什么?(一)择题

名词解释1.理学是一门以自然科学与社会科学为理论基础 ,研究有关预防保健、治疗疾病、恢复康过程中的护理理论知识、技术及其发展规律的综合性应用科学。2.能制护理是以完成医嘱和执行各项常规的基础护理为主要工作内容,据工性质机性地将理工作配给护。护士分为办公室护士”、“治疗护士”、“巡回护士等,一种流水作业的工作方法 个案护理是由名护士护理一位病人 即由专人负责实施个体化护理的方式,适用于危重病人护理或某些特殊病人和临床教学需要4.责任制护理是由任护士和辅助护士护理程序对病人行全面统的整体护理。以病人为中心,每位人由一名任护士负责,对病人行8小时在岗小时寸负责制的护理。简答题1.丁格尔对近代护理学的伟大贡献:()建世界上第一所护士学校:年,丁格尔在英的圣托马斯医院创办了世界上第一所正规的护士学校 ,为现代护理教育奠定了基础。从年至年共培养了名学生。(2)撰写论著指导护理工作:丁格尔生撰写了大量的笔记、报告和论著,其中最著名的是《医札记》和《护理札记》 ,直至今日她的理念和思想对护理实践仍具有导意义。首创了科学的护理专业,推动护理学成为一独立的科学。(4)创立了护理制度,进了护理工作质量和效率的提高。2.现代护理学的发展可概括为三个发展阶段:(1)以心的阶段:阶段护理的特点是:①护理已成为专门的职业，士从业前须经过业的特殊培训。护理从属于医疗 ，士被看作是医生的助手。③护理工作的要内容是执行医嘱和完成各项护理技术操作。④由于护理尚未形成独立的理论体系 ，因此护理教育类同于医学教育,课程内容涵盖较少的护理内容(2)病人为心的阶段:阶段护理的特点是:①强调护理是一门专业，逐步建立了护理的专业理论基础。②护士与医生成为合作伙伴半关系。③护理工作内容不再是纯地、被动地执行医和完成护理技术操作,取而之的是对病人施身、心、会等全方位整体护理 ,满足病人的健康需要。④护理学逐渐形成了独立的学科理论知识体系 离了类同医学教育的课程设置,建立了以病人为中心的教育和临床实践模式。(3)以人的健康为中的阶段:阶段护理的特点是:①护理学成为现代科学体系中一门独立的、综合的应用科学。②护士角色多元化 护士不仅是医生的合作伙伴,还是护理计划制订者照顾者教育者、管理者、咨询者、病人利益护者等。③护工作场所从医院扩展到家庭和社区。④护理工作范畴从对病人的理扩展到对人的生命过程的护理,病人由个体扩展到群体。⑤有了完善的护理教育体制和护理理论基础3.护理学的范畴包括()护理学的理论范畴:学研究的对象、务、目标;理学理论体系;护理学与社会发展的关系;理学分支科及交叉学。)护理学的实践范畴:床护理社区护理、护理育、护理管理护理科研。.护理学的主要任务:促进康、预防病、恢复健减轻痛苦综合分析题1)她组织护士立即清理垃圾善院环境;法调整食强伤养为伤兵清洗伤口,物品;立览室跃伤兵的生活;助伤兵书写家信,足思乡心理需要。她经常手持油灯巡视各个病房 ,自安慰受伤士兵。南丁格忘我的献身精神赢得医护人员的信任和伤兵们的尊敬,””丁格尔夜以继日的辛勤工作,战地医院状况在短短数月内迅速改观 ,年后,英军士兵的病死率下降到22%,动了整个英国国朝野改变了对护士的评价,护理工从此受到社的重视。)克里米亚战争的护理实践使南丁格尔越发深信护理是科学事业再度确认了护士必须受严格的科学训练 ,具有专门的知识和良好的品行。年,南丁格尔在英国的托马斯医院创办世界上第一所正规的护士学校现代弋护理教育奠定了基础。2.(1)士此种工作方式属于功能制护理。(2)临作方式有:案护理、功能制护理、小组制护理、责任制护理和系统化体护理。个案护理优点:护士责任明确全面掌握病人情况足其各种护理需要可体现个人才能,能建立良好的护患关系。缺点耗费人力,且护士只能做到在班负责,不能实施连续性护理。功能制护理优点:护士分工明确于组织管理,工作效率高,节省人力。缺点:缺少与病人交流;工作机械,易导致护士倦怠;难握人病情全貌,忽视病人身心整体护理护士工作满意度下降。3）组制护理优点:能发各级护理人员的优势和作用,较好的了解病人的需要发挥团队合作精神,护士工满意度及地位得到提高。缺点:护士个人责任感相对弱,小组成员之间需要相当的时间磨合与沟通。4）任制护理优点:护士责任明