爱心暑托班-助力儿童健康成长(灌云阳光社会工作事务所) 优秀案例案例申报_第1页
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文档简介

附件社区社会组织培育发展优秀案例申报表案例名称爱心暑托班--助力儿童健康成长案例类型组织(机构)案例(高质量发展案例)√优秀项目案例申报单位灌云县阳光社会工作事务所登记证号(备案号)52320723MJ722281XR近二年是否有失信行为发生无成立时间2016-12-30登记机关灌云县县民政局评估等级5A☐3A√1A☐4A☐2A☐近两年年检结论2021合格√基本合格☐不合格☐2022合格√基本合格☐不合格☐组织类别社会团体□民办非企业单位√基金会□备案类□所属区、县(市)灌云县业务范围(以登记证书为准)提供专业化社工服务,承接社工服务项目。联系人马生龙联系电话联系地址灌云县伊山镇胜利中路207号申报理由(200字以内)爱心暑托班进一步关爱未成年人,切实保障乡镇儿童的基本文化权益,丰富明城镇儿童的暑假生活,努力营造有利于儿童健康成长的环境。注重儿童的自主选择和参与,鼓励他们通过参与各类活动来锻炼身体、培养兴趣,促进全面发展。让儿童学会与他人合作、分享和倾听,提升他们的沟通能力和人际关系技巧。爱心暑托班以其关注儿童身心健康、注重社交能力培养、提供安全和温馨的学习环境以及促进教育公平的努力,成为一项值得申报高质量发展案例的教育项目。案例简述(3000字以内)爱心暑托班--助力儿童健康成长“灌云县伊山镇青龙社工服务站”2016年12月注册,因发展需要,在2022年11月变更为“灌云县阳光社会工作事务所”。灌云县阳光社会工作事务所设理事长一名,监事一名,理事三名。社会工作事务所购买服务项目由县民政局统筹实施,对社会工作事务所进行人员培训、专业指导、组织项目申报、项目督导等服务,日常工作由镇负责指导,县民政局指导乡镇社会工作事务所开展服务。一、背景描述为了贯彻落实党的二十大精神,护航未成年人健康成长,进一步关爱未成年人,切实保障乡镇儿童的基本文化权益,丰富明城镇儿童的暑假生活,努力营造有利于儿童健康成长的环境,2022年7-8月,灌云县阳光社会工作事务所联合伊山镇青龙社区开展了“爱心暑托班”活动。该镇下辖13个社区和19个行政村,然而由于部分村居缺乏娱乐文化设施、多数父母常年在苏锡常打工,儿童无人监管等问题,导致65%的儿童在这个暑假期间只能度过一个平淡乏味的暑期。二、问题与需求(一)问题场地资源短缺,安全隐患频现正值暑假,儿童放假在家,但由于各村居的基础设施建设尚未完善,难以提供安全的场所给他们进行活动。而家长忙于生计,鲜少有精力和时间在家陪伴孩子,因此孩子多交由祖辈进行看管,但祖辈上了年纪,同样也难以时刻监管着孩子。儿童选择留守在家或自行玩耍,人身安全无法得到保障,各种安全事故频繁出现,他们的安全问题亟待解决。课外活动不足假期乏味枯燥儿童切身需求所建设的文化娱乐设施,如图书馆、少年活动中心等,目前仍然存在严重的不足。儿童在假期除了完成学校布置的作业外,缺乏其他适合他们进行课外娱乐的场所和设施。相当数量的儿童只能沉迷于各类电子产品,导致假期文化生活变得单调乏味。因此,满足儿童拥有丰富多彩的假期生活的需求显得同样迫切。社会组织力量难以发挥点面结合社区是联系社区组织和群众的桥梁和纽带,阳光社会工作事务所多次结合镇团委组织开展活动,但由于开展时间、对象等受限,活动形式以点为主,难以持续深入覆盖群众,遍地开花。(二)需求1.儿童活动场所,保障人身安全在伊山镇各村居建立儿童暑期活动中心,这个中心将提供安全、有趣的活动设施,以及专门的监管人员。同时,我们还应该加强对儿童的安全教育,让他们在玩耍的同时也能够学到安全知识。通过这样的努力,我们可以为儿童提供一个安全、快乐的成长环境,让家长们放心地去工作。2.开展主题活动丰富假期生活除了帮助儿童课业辅导外,开展一系列的丰富多彩的主题活动。为儿童提供安全、有趣和有意义的暑期学习和活动。通过组织各种课程和活动,包括学习辅导、艺术手工、户外运动等,帮助留守儿童充实暑假生活,提升他们的综合素养。3.点面结合,全面覆盖以点带面,由青龙社区示范点进行试点,开展为期28天的爱心暑托班,全方位将社会组织力量覆盖拓展到周边新村社区、朝阳社区、繁荣社区。试点成功后,再形成开放互动、全面覆盖全镇留守儿童。三、目标与策略(一)服务目的1.为儿童提供课外作业或阅读的安全场所,减少假期事故的发生,保障儿童安全。2.增进儿童的课外知识,拓宽儿童的艺术视野,用体验式的学习引导儿童发掘更多的感受。3.结合实际开展心理辅导、书籍阅览、知识讲座、手工活动和课外活动等一系列活动。(二)服务目标项目结束后,伊山镇辖区内周边四个社区70名儿童能够习得基本的安全知识,帮助他们克服困境,实现身心健康的发展。通过心理咨询和辅导、教育支持、家庭支持和亲子关系建设等方式,我们提升留守儿童的心理状态、学习能力和社交能力,并帮助他们建立健康、稳定的成长环境。(三)服务策略1.招募培训志愿者:通过社区宣传、学校合作等方式,招募具有相关经验和热心的志愿者。志愿者将接受培训,包括儿童保护、急救技能和教育方法等方面的知识,以确保他们能够提供优质的服务。2.针对儿童设计活动内容:根据儿童的年龄段和兴趣爱好,制定丰富多样的活动内容。这些活动可以包括绘画、手工制作、音乐、户外游戏等,既能激发他们的创造力和想象力,又能促进他们的社交能力和团队合作精神。3.关注儿童的个性发展:每个孩子都有独特的个性和需求,我们将尽量满足他们的不同需求。为了更好地了解每个孩子,我们将与家长进行沟通,了解他们的兴趣、特长和学习需求,以便为他们提供个性化的服务。4.提供良好的学习环境:我们将利用青龙社区资源提供一个安全、整洁、富有教育氛围的场所。为了确保孩子们的安全,我们将配备专业的监护人员,并制定安全管理措施。四、实施过程1.学习教育帮扶:通过组织有针对性的学习活动,帮助儿童在假期中继续学习和提升知识水平。我们将安排专业的教师或志愿者为孩子们提供辅导和指导,开设各类学科的小组讨论、学习游戏等,激发他们的学习兴趣。2.心理健康服务:意识到儿童心理健康的重要性,我们将提供心理支持和辅导服务。通过与心理专家合作,我们将组织心理健康讲座、小组讨论、情感表达活动等,帮助儿童了解自己的情绪和需求,并学会有效应对压力和困难。3.安全法治教育:为了增强儿童的安全意识和法律意识,我们将开展安全法治教育活动。这包括教授基本的安全知识,如交通安全、火灾防范等,以及引导儿童了解法律规定和道德准则,培养他们遵守规则、尊重他人的良好行为习惯。4.文体活动:通过组织各类文体活动,如音乐、绘画等,培养儿童的艺术修养和创造力。我们还将组织户外运动、团队游戏等,促进他们的身体协调能力、团队合作意识和领导才能。5.社区参与活动:通过与社区合作,我们将安排一些社区参与活动,如义工服务、环境保护等。这样可以让儿童了解社会问题,培养他们的社会责任感和公民意识,同时也促进他们与社区的互动和联系。五、产出与成效(一)服务对象满意,赢得一致好评根据参与爱心暑托班的儿童填写反馈表的情况,孩子100%反映活动精彩有趣,并对以后能够参加类似的活动表现出极大的期待。家长在家长手册中的反馈表中,同样对爱心暑托班表示十分满意,感谢志愿者和社工的辛勤付出的同时,亦希望能在假期内多举办提升孩子各方面能力的活动,减轻家长们的教育与照顾负担。(二)培育志愿队伍,打造特色品牌活动通过招募与培训返乡大学生志愿者,为暑托班活动的开展保驾护航,累计开展志愿服务时长超过2000小时。在爱心暑托班结束后,该批志愿者成为了首支返乡大学生志愿服务队的队员。服务队成立后,20名大学生志愿者将继续参与到后期志愿服务之中。并不断吸纳有志人才,立志打造具有伊山镇本土特色的大学生志愿服务品牌,为伊山镇建设增添新青年的一份力量。六、总结与反思(一)问题与不足1.活动主题更换,准备时间紧迫由于需多次与社区工作人员及志愿者进行商讨,以确保最终课程趋于科学合理,课程设计变化较为频繁。且准备时间较紧迫,需在规定时间内开展活动,出现活动发布后仍在修改活动内容的情况,志愿者们在熟悉最初课件后,仍要不断重新备课,加大了他们的日常工作量。2.突发情况众多,考虑程度不足暑托班开展过程活动中,由于工作人员考虑不足,出现快递派送延迟,物资未能及时到达、以及邀请导师未能准时出场等情况,导致部分活动环节紧凑程度有待提高。且岗前培训时间仓促,志愿者对教学技能的学习不够深入,服务能力有待提升,部分课程教学未能达到最佳效果。对策与建议1.活动预留充足时间暑托班活动牵涉社区、志愿者、家长,应从确认活动开展后就着手沟通,提前确认好活动资金、物资等各方面的内容。在确保各方利益最大化的基础上,协调好课程的安排,让负责的工作人员和志愿者能够有充足的时间熟悉活动的流程,以及能够熟悉活动内容,做好活动准备工作。2.编制突

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