部编人教版小学四年级语文上册期末试卷及答案

部编人教版小学四年级语文上册期末试卷及答案_____________________________________________________(二)、改正句子中的错误。3、小明的爸爸是一名医生，他每天都要去医院看病人。_____________________________________________________4、春天到了，树上的花儿开了，小鸟们也开始唱歌。_____________________________________________________5、我喜欢吃苹果，因为它们又甜又好吃。_____________________________________________________第二部分：阅读理解（47分）七、阅读短文，回答问题。（每题2分，共10分）昨天，小明和小红去公园玩。公园里有很多人，小明和小红都很开心。他们先去玩秋千，小明推小红，小红推小明，他们玩得很高兴。接着，他们去玩滑梯，小明先滑下去，小红在下面接他。然后，小红也滑了一次，小明接她。最后，他们去草地上躺着看云彩，小明看到了一只像熊猫一样的云彩，小红看到了一只像小鸟一样的云彩。他们一边看云彩，一边聊天，度过了一个愉快的下午。1、小明和小红去公园做什么？_____________________________________________________2、他们玩得怎么样？_____________________________________________________3、他们去玩什么了？_____________________________________________________4、小明看到了什么样的云彩？_____________________________________________________5、小红看到了什么样的云彩？_____________________________________________________八、阅读短文，判断正误。（每题2分，共10分）小明是一个爱学习的好孩子。他每天都按时起床，刷牙洗脸，然后吃早饭。早饭后，他会做一些简单的家务，比如扫地、擦桌子等等。然后，他就开始上学了。小明的学习很认真，每天都会写作业，复习功课。放学后，他会和同学们一起玩，但是他不会玩太久，因为他知道要保持身体健康，所以他会去练习打球、跑步等运动。晚上，小明会看一些有趣的书籍，然后按时睡觉。1、小明是一个爱学习的好孩子。（）2、小明每天都会做一些简单的家务。（）3、小明的学习不太认真。（）4、小明会玩很久，不注意身体健康。（）5、晚上，小明会看一些有趣的书籍。（）3、已经发掘出来的三个俑坑，大约有五十个篮球场那么大。（二）、用修改符号直接在原句上修改。1、因为当时大雨倾盆，他仍然准时到达了学校。2、我们必须养成读书思考的好习惯。3、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。七、积累运用。(10分)1、莫以善小而不为，为中华之崛起而读书。一径竹阴云满地，翠绿的颜色刺破我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在孕育。我从这句话中体会到榕树的生命力。业精于勤，荒于嬉，勤奋是成功的关键。2、本学期，我们学了两首送别诗，分别是《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》。两首诗都表达了朋友之间的离别之情。这两首诗中“故人西辞黄鹤楼”和“西出阳关无故人”都出现了“故人”一词，它们分别指孟浩然和玄奘。3、昨晚，我正在做一道数学题时，认真思考，反复计算还是找不到正确的解题思路，爸爸走过来给我指点，我很快就会了，这真是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。4、在本学期的学习中，我认识了“为中华之崛起而读书”的理念，还有人品与作品都堪称楷模的大作家先生。5、在本学期的学习中，我知道了世界上最长的城墙——中国的长城，美丽的皇家园林——颐和园，被誉为“世界第八大奇迹”的秦始皇兵马俑。7、最近小刚迷上了网络游戏，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚：“珍惜时间，努力学习，未来才会更加美好。”一、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段，回答问题。（12分）问题1：叶老先生对主人公的态度如何？答案：叶老先生对主人公非常友好，像是跟他的老朋友一样亲切。问题2：作者如何形容落日余晖和爬山虎？答案：落日的余晖染红窗棂，院里的爬山虎绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。我非常庆幸，第一次见到作家叶圣陶先生，他是一位人品和作品都堪称楷模的大作家。他跟我谈话，让我仿佛知道了作家是如何做的，作家的作品是如何写的，那个夏天对我来说意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。1、堪称（kānchēng）——2、模模糊糊（mómóhuhú）——（意义不清）3、在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。——比喻句，把那片爬山虎比作在我眼前总是清新绿色的叶圣陶先生。4、可以看出叶圣陶先生是一位德高望重的人。从他的人品和作品都堪称楷模的描述可以看出。5、作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”，“非凡”的意思指，那个夏天对作者来说非常重要和特别。6、这句话的含义是（）（②）叶圣陶先生接见我，教诲我的情景，令我终生难忘，激励着我努力学习、刻苦写作。7、回答自由发挥。阅读二：一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身，给了后边那人一个耳光——天！那居然是个穿军装的小战士！但小战士没吭声，只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门——原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……这个故事告诉我们，有一种高贵是不需要言语的。即使走到天涯海角，那个姑娘也不会忘记那一幕。这种高贵是令人惊心动魄的。给短文加上一个合适的题目：《长辫子姑娘和小战士》当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时，小战士默默地忍受着疼痛，没有说话。当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士用手捂着脸，眼中闪过一丝愤怒。当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时，小战士默默地帮她解开，没有任何怨言。当车刚在下一站停下来时，小战士默默地走下了车，离开了长辫子姑娘。从小战士的身上，你明白了什么？（画线）小战士是一个有爱心的人，他不计较长辫子姑娘的冷漠和伤害，而是默默地帮助她。他没有表现出自己的疼痛和愤怒，而是在心里默默地忍受。他不是一个冷漠的人，而是一个有同情心的人。“面对小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻，姑娘会想些什么呢？姑娘此刻会意识到自己的冷漠和错误，会感到内疚和后悔。她会意识到小战士的善良和爱心，会感到感激和感动。她会想要弥补自己的过错，希望能够向小战士道歉和表达自己的感谢之情。积累文中的四字词语：懒惰、葱郁、推荐。我还能根据短文内容提一个有价值的问题：你遇到过类似于小战士和长辫子姑娘这样的情况吗？你会怎么做？（2分）快乐作文：选题一：给好朋友写一封信，讲述你印象最深的成长故事。选题二：未来的世界。（略）第一部分：语言综合运用一、改正下列错别字。1、蜜蜂采花，为了酿蜜。2、他是个非常谦虚的人，从不自夸。3、他的表现太出色了，让人都感到惊讶。4、她的演唱会在昨晚举行，场面非常壮观。5、这个问题很棘手，需要我们好好考虑一下。二、根据提示完成下列句子。1、他的________让人们非常钦佩。（勇气）2、我会________我的目标，不会轻易放弃。（坚持）3、他的演讲________了我们的心灵。（感动）4、这个故事________了我们应该珍惜生命。（启示）5、他的行为________了他的高尚品质。（体现）三、改写下列句子，使之意思相同或相近。1、他不仅聪明，而且勤奋。他不但聪明，而且勤奋。2、这个问题不容易解决。这个问题很难解决。3、他不仅是一位好老师，而且是一位好父亲。他不但是一位好老师，还是一位好父亲。四、补充下列词语，并按要求填空。虎贯武脉（成语，填一句话）他的虎贯武脉，使他在战场上大获全胜。绿树成荫（成语，填一句话）公园里的绿树成荫，让人感到非常凉爽舒适。神采奕奕（形容词，造句）他今天神采奕奕，看起来非常精神。笨鸟先飞（成语，填一句话）他虽然不是最聪明的人，但是因为勤奋，一直笨鸟先飞。深入浅出（成语，填一句话）老师的讲解深入浅出，让我们很容易理解。五、我会选词填空。1、气魄2、维持六、按要求改句子。(一)、照样子写句子。1、合理即可。2、鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，怎能不是架子十足呢？3、一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。（二）、用修改符号直接在原句上修改。1、虽然当时大雨倾盆，但是他还是准时到了学校。（改为简单句）虽然大雨倾盆，他还是准时到了学校。2、我们必须养成边读书边思考的好习惯。（改为否定句）我们不可以不养成边读书边思考的好习惯。3、附近的许多妇女、老人和孩子都跑来看他们。（改为一般疑问句）附近的许多妇女、老人和孩子都跑来看他们吗？七、积累运用。1、①莫以恶小而为之。②半帘花影月笼纱。③毁于随。（填写成语）莫以恶小而为之，否则会毁于随。2、明亮地颤动茂盛及富有生命力。（改为简单句）茂盛及富有生命力的植物明亮地颤动。3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》，依依惜别孟浩然王维。（改为复合句）依依惜别孟浩然和王维的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《送元二使安西》中，表