人教部编版二年级语文下册看图写话基础训练课件_第1页
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文档简介

看图说话写话————平面人物描写看图说话写话————平面人物描一.我们来做小游戏TextTextText你画我猜游戏规则:1.自由举手,来两位同学上黑板,背对同学,选取乐苗的一位人员来口述相貌、性格、衣着等特征2.另一位同学根据第一位同学的口述在黑板上画出她所描述的人物画像3.老师猜出画中的是谁,若猜出则成功,若猜错则失败。一.我们来做小游戏Text你画我猜游戏规则:2.另一位同学根二:品读精彩写人片段,总结写人的写作方法

二:品读精彩写人片段,总结写人的写作方法

外貌描写方法1.从整体到局部进行描写,局部描写要从上到下的顺序3外貌描写要选取最主要特征,突出人物的性格特点,

不必面面俱到2.要运用恰当的形容词和修辞手法使描写更加生动外貌描写方法1.从整体到局部进行描写,局部描写要从上到下的顺外貌描写素材积累写作小素材外貌描写素材积累写作小素材积累写作小素材外貌描写素材积累写作小素材外貌描写素材ContentwelcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience精彩片段二:通过具体事例体现人物性格特征

张小爱非常的聪明,脑筋特别灵活。(描述人物性格特征)记得有一次数学课,老师布置了几道奥数题,只见有的同学们东张西望,想从别人那儿抄到答案,有的盯着黑板,愁眉苦脸,有的看着老师,希望老师加以提示,只见张小爱紧锁眉头,不停地写算。老师在同学们只见走来走去,可一连几个答案都没让老师满意。这时,张小爱举起了手,老师走了过去,脸上露出了微笑,因为张小爱不仅做对了而且方法还非常简便,老师当场表扬了他,而他却又埋头计算着,过了一会儿,只见张小爱又站起来说:“老师,还有更简便的方法。”老师让他说出来,听得老师连连点头称赞,眉开眼笑。(鲜明的具体事例更加体现人物的性格特征)……ContentwelcometousethesePo性格特征描写方法:welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience性格特征描写方法:welcometousethese性格特征描写素材:welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience性格特征描写素材:welcometousetheseContentwelcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience精彩片段三:ContentwelcometousethesePo抒发情感结尾的方法2.要善于运用比喻句、排比句是情感表达更加真切1.要有真情实感,表达自己最真实的感受。抒发情感结尾的方法2.要善于运用比喻句、排比句是情感表达更加三.平面写人基本模式三.平面写人基本模式四.畅所欲言四.畅所欲言说话写话小提纲说话写话小提纲五.看图写话

题目《我的

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