幼儿园新冠肺炎疫情防控实施方案

幼儿园新冠肺炎疫情防控实施方案为了落实任务、杜绝传染病的发生和蔓延，我们成立了新冠肺炎疫情防控工作小组，明确了各成员的职责。工作小组成员包括组长、副组长和各班教师以及其他工作人员。他们负责组织师生隔离，做好消毒隔离工作，向上级报告疫情，以及与上级领导机构的接洽工作。为了加强健康教育，我们将疫情防控知识作为重要内容纳入开学第一课，并通过多种渠道加强师生员工健康教育，提高师生防控意识和防控知识知晓率。在开园前，我们对园区进行卫生清洁和预防性消毒。每日了解教职员工及儿童健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。所有外出的教职员工和儿童，返回居住地后应当居家隔离14天，健康者方可入园。为了做好防控工作，我们准备充足的洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等，并设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等情况时立即进行隔离使用。为了实施封闭管理，我们加强了校园安保管控，实施封闭管理，每天在校门处对所有进入校园的人员实施体温监测，体温异常者不得进入校园。我们重点加强园内，特别是教室、食堂卫生安全管理，严格控制外来人员随意进入校园。同时，我们对园区进行日常消毒，地面和公共区域设施可使用含氯消毒剂（有效氯250mg/L-500mg/L）擦拭，公共上课场所每批学生进入之前都要进行一次消毒。为了加强幼儿园的卫生防疫工作，需要定期进行物体表面的清洁消毒，并对高频接触表面如门把手、水龙头、楼梯扶手、床围栏等使用有效氯250~500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭。还需要在每天午餐前对儿童就餐桌面进行常规消毒。在餐（饮）具的清洁消毒方面，每个人应当使用一具餐（饮）具，并采用煮沸或流通蒸汽消毒15分钟，或使用热力消毒柜等消毒方式，或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟。消毒后应当将残留消毒剂冲净，以保证餐（饮）具的安全。卫生洁具可以使用500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净，晾干待用。在垃圾分类管理方面，需要及时收集清运，并使用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对垃圾盛装容器进行消毒处理。在教学过程中，教师应当佩戴医用口罩，直至疫情结束。同时，教职员工和儿童每天入园时需要测体温，严格落实儿童晨午晚检和全日观察制度。在晨检时，工作人员需要佩戴口罩和一次性手套。此外，需要严格执行教职员工及儿童手卫生措施，教育儿童正确的洗手方法，并指导家长在疫情防控期间不带儿童去人员密集和空间密闭场所。为了加强假期外出学生的监控监测，需要全面摸排并掌握学校师生员工寒假期间行程动向，对疫情重点防控地区的重点人群要予以重点关注。特别是对师生家庭内部有确诊或疑似病例，或家庭成员中有武汉工作史、居住史、旅游史等状况的，务必进行全面排查和掌握。在开学前，需要组织班主任对所有学生假期外出情况进行摸底调查，并对假期到过武汉及其他疫区的师生实施健康监测后才能返回校园。春季开学后，需要对所有师生实施全员每天体温监测，并强化疫情报告。最后，需要建立疫情应急预案，对教职员工出现发热、干咳、乏力等症状，应嘱其立即佩戴口罩去辖区内发热门诊就诊。这些措施可以有效加强幼儿园的卫生防疫工作，保障幼儿园师生的健康安全。儿童出现发热、干咳、乏力等症状时，应立即将其隔离在（临时）隔离室，并采取有效的隔离措施。随后，应通知家长前来接回儿童，并带其前往辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊。在此过程中，必须严格遵守防护措施，以避免疾病的传播。对于与该儿童有一般接触