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文档简介
第第页人教版七年级下册Unit1Canyouplaytheguitar?SectionA(2a—2d)导学案(无答案)课题CanyouplaytheguitarSectionA(2a—2d)课型Newlesson
学习目标学生学会重点词句:tell,club,sound,draw,begoodat等
学生会运用句型:Whatclubdoyouwanttojoin
学生可以运用所学词句进行日常对话
重点情态动词can的用法
难点熟练掌握并使用新单词和短语
学习过程
课前独学一、学生自学新单词和词组(教材P2的单词和词组),看谁记得又快又准。1.tell讲述;告诉2.story故事;小说3.asportsclub体育俱乐部4.be__good__at…擅长于……
二、根据句意及汉语提示完成句子。1.Shecan(讲故事)inEnglish.2.Doyouwanttojointhe(游泳俱乐部)3.Mysister(擅长于)Chinese.4.That(听起来不错).
对学群学学习任务一:2a(Listentothesetwoconversationsandcircletheclubsyouhear.)学习任务二:2b(Listenagain.Completethesentences.)学习任务三:2c(Lookat2bandtalkaboutwhatthepeoplecandoandtheclubstheywanttojoin.)学习任务四:2d学生自读对话,回答下面问题WhatclubdoesBobwanttojoinWhatsportscanBobplay3)IsJanegoodattellingstories4)HowmanyclubsdoesJanejoin
问题探究whatabout用法他怎么样?Whatabouthim游泳怎么样?Whataboutswimmingabout是_______词,后面加动词_______形式。2)begoodat用法You’reverygoodattellingstories.at是_________词,后面加动词_________形式。3)Role-play(学生分角色朗读2d中的对话内容,多个小组演绎PK)。4)学生根据2d内容和自己的实际情况编写对话并且表演对话。
课堂小结CanyouplaytheguitarWordsandPhrases:Sentences:
小试牛刀Whatabout________________(play)volleyballthisafternoonBobjoinsa____________(sport)club.Englishismyfavoritesubject.Iamgood_____it.Lilyisgoodat___________(swim)Mymotheralsotells_______tomylittlebrother.(story)Club,you,do,join,wantto,what_________________________________________Good,I’m,stories,telling,at_______________________________________________Can,what,you,sports,play___________________________________________You,so,can,soccer,the,club,so,join__
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