人教版小学一年级上册数学 期末专项复习素质评价 易错题（含答案）

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易错题

一、(第3题4分，第7题4分，其余每空2分，共30分)

1.个位上是5，十位上是1的数是()，16里面有()个一和()个十。

2.14前面第2个数是()，与这个数相邻的数是()和()。

3.(1)在多的后面画“√”。

(2)在少的后面画“√”。

4.是由()个小正方体拼成的，至少还需要()个小正方体才能拼成一个大正方体。

5.看图，女儿睡觉的时刻是()，妈妈睡觉的时刻是()。

6.星期一下雨，学校运动会推迟3天再开，推迟后运动会星期()开。

7.

(1)一共有()只兔子。

(2)把右边的3只兔子圈起来，从左边数，把第5只涂上颜色。

二、(每小题2分，共12分)

1.梦梦看一本童话书，今天从第10页看到第15页，今天她看了()页。

①5②6③7

2.要使△比○多，可以把()。

①△增加2个②△增加3个③△增加4个

3.下面的搭法，哪种最稳？()

①②③

4.龙龙和蓝蓝分的蛋糕同样多，每块蛋糕大小相同，()剩的蛋糕多。

①龙龙

②蓝蓝

③无法确定

5.梦梦去上学的时间可能是()。

①②③

6.【新考法】下面的问题中，不能用算式“5＋9”来解决的是()。

三、(共20分)

1.在里填上合适的数。(8分)

5＋＝98－＝2＋7＝177＋＝16

6＋＝1010－＝3＋6＝1819－＝13

2.()里最大能填几？(12分)

8＋()<139＋()<15()＋7<12

6＋()＜105＋()＜113＋()＜9

四、(每小题5分，共10分)

1.

(只)

2.

(辆)

五、(共28分)

1.每人一个苹果，还差几个苹果？(5分)

(个)

2.一共有多少个小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏？(7分)

(个)

3.同学们排队参观环保设施。典典前面有3人，后面有3人，这一队一共有()人。(7分)

4.【新情境】“二十三，糖瓜粘”，腊月二十三是小年，很多地方都有吃糖瓜的习俗，寓意生活越过越甜。现在有15个小朋友要吃糖瓜。(9分)

每人吃一个糖瓜，选()号和()号正合适。(填序号)

(个)

★挑战题：(10分)

教室里有8盏灯。上体育课了，龙龙随手关掉了自己座位旁的2盏灯。这时教室里有几盏灯？

答案

一、1.1561

【点拨】从右边起，第一位是个位，第二位是十位。个位上是5，十位上是1，这个数就是15。一个数的十位上是几就表示有几个十；个位上是几就表示有几个一。

2.121113

【点拨】14前面的第1个数是13，第2个数是12。和12相邻的两个数分别是它前面的一个数和后面的一个数，是11和13。

3.(1)

(2)

【点拨】用点数法，数一个圈一个，数出各自的数量后再比较多少。

4.44【点拨】的上层有1个小正方体，下层有3个小正方体，一共有4个小正方体。用小正方体拼大正方体，需要8个、27个、64个……所以至少还需要4个小正方体才能拼成一个大正方体。

5.8时10时

【点拨】钟表时针指向8，分针指向12，是8时，所以女儿睡觉的时刻是8时，妈妈比女儿晚睡2小时，妈妈睡觉的时刻是10时。

6.四【点拨】本题可以用画图法帮助分析，如图所示：

所以推迟后运动会星期四开。

7.(1)9

(2)

【点拨】数数时，用笔尖点着一个一个地数，做到不重复、不遗漏。分清“几”和“第几”，“几”表示数量，“第几”表示位置。

二、1.②【点拨】梦梦从第10页看到第15页，她今天看的是第10、11、12、13、14、15页，一共看了6页。

2.③【点拨】由图可知，△比○少3个，要使△比○多，可以把△增加4个。也可以自己在图中画一画。

3.③【点拨】选项①，圆柱这样摆放易滚动；选项②，上面的球易滚动。

4.①【点拨】因为龙龙和蓝蓝分的蛋糕同样多，龙龙吃的蛋糕少，所以龙龙剩的蛋糕多。

5.②【点拨】第一个钟表是4时，第二个钟表是7时，第三个钟表是10时。梦梦吃完早饭去上学，学校早上一般8点上课，所以梦梦的上学时间可能是7时。

6.②【点拨】选项①，小猴摘了5个桃，猴妈妈摘了9个桃，求一共摘了多少个桃，需要将两只猴子摘的数量合起来，用加法计算，列式为5＋9；选项②，一共有9人，屋子外面有5人，求屋子里有多少人，用减法计算，列式为9－5；选项③，猪八戒吃了5块西瓜，还剩9块，求原来有多少块西瓜，用加法计算，列式为5＋9。

三、1.46109

47126

【点拨】根据加减法各部分之间的关系解答。加数＝和－加数，减数＝被减数－差。

2.454

355

【点拨】可以先将“＜”看成“＝”，先计算出“＝”情况下()里应填的数，再将这个数减1，得到的就是()里实际填的数。

四、1.4－1＋4＝7

【点拨】树上原来有4只鸟，飞走了1只，过了一会儿，又飞来了4只，列式表示为4－1＋4＝7(只)。

2.8－3＋4＝9

【点拨】原来有8辆自行车，骑走了3辆，又骑来了4辆，求现在有多少辆自行车，列式为8－3＋4＝9(辆)。

五、1.18－10＝8

【点拨】一共有18人，每人一个苹果，需要18个苹果，筐里有10个苹果，求还差几个苹果，用减法计算，列式为18－10＝8(个)。

2.5＋6＋1＝12(列式不唯一)

【点拨】做游戏的小朋友包括已经捉到的5只“小鸡”，还在继续游戏的6只“鸡”，1只“老鹰”，求一共有多少个小朋友在做游戏，就是把这3部分的人数合起来，列式为5＋6＋1＝12(个)。还可以将玩游戏的小朋友分成已经捉到的5只“小鸡”，还没捉到的5只“小鸡”，“鸡妈妈”和“老鹰”，列式为5＋5＋2＝12(个)。

3.7

【点拨】典典前面有3人，后面有3人，再加上典典自己，一共有3＋3＋1＝7(人)。

4.①③

6＋9＝15(答案不唯一)

【点拨】有15个小朋友，每人吃一个糖瓜，需要15个