通用版中考英语总复习名词课件专项超详细讲解

名词名词中高考考点：名词的数（可数与不可数）名词作定语名词所有格

名词与冠词、动词、介词的搭配相似名词辨析名词很重要，考点也很多呢，我要加油啦^_^名词很重要，考点也很多呢，我要加油啦要点一：名词的分类

专有名词5名词

个体名词普通名词

集体名词物质名词

抽象名词名词虽然很多，但是只要分门别类弄清楚了，就会很简单了~要点一：名词的分类名词虽然很多，但是只要分门别类弄清楚了，就专有名词表示具体的人、事物、地点或机构等名称的词。

（1）人名

例：

Einstein

YaoMingtheBlacks

I’mRachel..专有名词I’mRachel..(2)地名和地理名称

例：EuropeTheUnitedStatesItisveryhotinChangsha!ItisveryhotinChangsha!(3)星期、月份、节日

例:February

ChristmasDayTodayisSaturday.(3)星期、月份、节日TodayisSaturday.(4)表示团体机构、学校、医院、公共建筑的专有名词

例:theUnitedNationstheGreatWallHaveyoueverbeentoTheGreatWall?HaveyoueverbeentoTheGrea(5)表示江河、湖泊、海洋、森林等。例：theYellowRivertheWestLaketheSaharaDeserttheGreatForest这些你都知道吗？这些你都知道吗？2.普通名词普通名词指人或物所共有的名称。个体名词

表示某类人或事物中的个体例：teacherboybookapple

tabletaxi

I’magirl.2.普通名词I’magirl.（2）集体名词

集体名词是一群人或一类物的总称。例：people(人们)classpolicefruittraffichair（2）集体名词(3)物质名词

物质名词指无法划分个体的物品的名称，

也指一类具有共同特点的物品的总称。例：airwatermilkrainsnowwindpaperinkmoney我要吃肉！我要吃肉！(4)抽象名词抽象名词表示性质、行为、状态、感情等抽象概念。例：coldbeautycourage

respectknowledgefriendship我美吗美吗美吗？O(∩_∩)O哈哈~我美吗美吗美吗？O(∩_∩)O哈哈~英语语法课程

名词授课：Rachel英语语法课程可数名词单数可数名词单数前一般要加冠词a/an,one,my等，不可单独使用。

例：ausefuldictionaryanhonestman

可数名词单数2.可数名词复数规则变化一般情况下直接在词尾加-s。例：bookbooksscupcupss

bagbagsz2.可数名词复数(2)以s,x,sh,ch结尾的词，在词尾加-es.例：busbuses

boxboxesdishdishes

watchwatches

(2)以s,x,sh,ch结尾的词，在词尾加-es.(3)以f或fe结尾的词，先将f或fe变成v，再在词尾加-es.vz例：leafleavesthiefthieveshalfhalvesknifeknives

(3)以f或fe结尾的词，先将f或fe变成v，再在词尾加-巧学妙记妻子wife拿刀knife去宰狼wolf，小偷thief吓得发了慌；藏在架shelf后保已self命life，半片树叶leaf遮目光。巧学妙记妻子wife拿刀knife去宰狼wolf，(4)以“辅音字母+y”结尾的词改y为i，再在词尾加-es.例：citycities

countrycountries

familyfamiliesuniversityuniversities(4)以“辅音字母+y”结尾的词改y为i，再在词尾加-es(5)以“元音字母+y”结尾的词直接在词尾加-s.aeiou+y例:daydaysboyboyskeykeys(5)以“元音字母+y”结尾的词直接在词尾加-s.(6)以o结尾的单词，大部分在词尾加-s.

例：zoozoosradioradiospianopianospotatopotatoestomatotomatoesheroheroes(6)以o结尾的单词，大部分在词尾加-s.不规则变化（1）元音发生变化louselice

例：footfeetgoosegeesetoothteeth

manmenwomanwomenmousemice不规则变化（2）词尾发生变化例：childchildren

oxoxen公牛通用版中考英语总复习名词ppt课件专项超详细讲解（3）单复数同形例：fishfish

sheepsheepdeerdeer鹿

通用版中考英语总复习名词ppt课件专项超详细讲解（4）表示某国人的名词复数例：aChineseChinese

aJapaneseJapaneseanEnglishmanEnglishmenaFrenchmanFrenchmenanAmericanAmericans

aGermanGermansanAustralianAustralians

通用版中考英语总复习名词ppt课件专项超详细讲解（5）复合名词的复数例：story-tellerstorytellers

grown-upgrown-ups

son-in-lawsons-in-lawmandoctormendoctorswomanteacherwomenteachers

通用版中考英语总复习名词ppt课件专项超详细讲解Exercise：1.ThestudentsofGrade7visitedMike’sfarmandsawmany

there.A.birdB.duckC.sheepD.rabbit2、Ihavetwo

inmypencil-box.A.knifeB.knifesC.knivesD.aknifeExercise：Exercise：3、You’renotarichmanorafamousperson.Butinmyheart,youareoneofthegreatest

intheworld.A.businessmenB.manC.menD.person4.——What’sinthe

?——Therearesome

and

inthem.A.photos;potatos;radios

B.photos;potatoes;radiosC.photoes;potatos;radiosD.photos;potatoes;radioesExercise：要点二：不可数名词的数1.不可数名词所表示的事物一般不能用数来计

算，没有词形变化。例：advice建议furniture家具fun乐趣homework家庭作业paper纸

sugar糖work工作

fruit水果news消息trouble麻烦wealth财富

weather天气rain雨

要点二：不可数名词的数2.不可数名词的量的表达不可数名词若表示数量，需要加适当的单位名词。(1)用some,much,alittle,alotof,plentyof等词

修饰，表示大概的量。

例：muchwateralittlebutteralotoffoodplentyoftime

2.不可数名词的量的表达(2)表示具体的量。

结构为：数词/冠词+量词+of+不可数名词

例：apieceofadviceameterofclothatonofcoal

apoundofmeatabagofricetwocupsofteathreebottlesofwateradropofrainabarofchocolateagustofwindaflashoflightningacrowdofpeopleagroupofchildren(2)表示具体的量。3.可数名词和不可数名词的转化例:A

glassismadeofglass.

玻璃杯是由玻璃做的。Shebroketwoglasses.Noneofhisfamilylikeschicken.鸡肉Adogisrunningaftera

chicken.小鸡3.可数名词和不可数名词的转化注意：有些不可数名词也可以作可数名词，但意义发

生了变化。例：cloth（布）clothes(衣服)good（益处）goods（货物）work（工作）works(著作)paper（纸）papers(报纸、证件、试卷)wood（木头）woods(小树林)room（空间）room（房间）life（生活）lives（生命）time（时间）times（次数、倍数，时代）fruit（水果）fruits(各种水果)注意：有些不可数名词也可以作可数名词，但意义发要点三：名词所有格名词所有格表示名词所属关系的形式。

’s所有格of所有格双重所有格要点三：名词所有格’s所有格of所有格双重所有格

1.表示有生命的名词的所有格.(1)一般情况下在名词词尾加's.

例：thestudent'sbook这个学生的书MissGreen'scoat(2)以-s或-es结尾的复数名词，直接在其后加'.例：myparents’hope

Teachers'Day1.表示有生命的名词的所有格.(3)不以-s或-es结尾的复数名词，在词尾加's.例：Children'sDayWomen'sDay(4)两人或多人共同拥有一样东西时，只需在最后一个名词后加’s;如果不是共有的，则两个词后都要加’s.例：ThisisSusanandmylittlesister’sroom.共有TheyareJim’sandJohn’sfather.

通用版中考英语总复习名词ppt课件专项超详细讲解2.表示店铺、医院、住宅及公共建筑等地点时，名词所有格后常常省略它所修饰的名词。

例：atthetailor’s(shop)nearthegrocer’satthebutcher’s(shop)attheGreens’(home)

2.表示店铺、医院、住宅及公共建筑等地点时，名词所有格后常3.表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等的名词也可以加’s构成所有格。例：yesterday’sfoodaweek’stimetwohours’walksixminutes’driveChina’sweatherBeijing’sscenerythemoon’slightthesun’scenter

3.表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等的名词也可以加4.特殊的所有格形式(1)表示无生命事物的名词，通常用“名词+of+名词”

结构来构成所有格。

例：thewindowsoftheclassroomthelegsofthedeskthetitleofthebook

4.特殊的所有格形式(2)双重所有格由“of+名词所有格”或“of+名词性物主代词”构成。用法：双重所有格带有’s所有格的名词必须是一个明确限定的指人的名词，同时of前面必须是不确指的名词。例：abrotherofmyfather’sanovelofLuXun’s(2)双重所有格由“of+名词所有格”或“of+名词性物主Hi!MySweetDreamJustFulfillyourDreamWorkHarderGoodbye一致主谓Hi!MySweetDream主

谓

一

致三原则Hi!MySweetDreamJustFulfillyourDreamWorkHarderGoodbye一、语法一致原则二、意义一致原则三、就近一致原则主

谓

一

致三原则Hi!MySweetDream壹语法一致原则Hi!MySweetDreamJustFulfillyourDreamWorkHarderGoodbye指主语和谓语在语法形式上保持一致，即主语是单数形式，谓语也用单数；主语是复数形式，谓语也用复数形式。eg:Hisfather

isadoctor.

They

arestudents.

We

loveourmotherland.壹语法一致原则Hi!MySweetDreamHi!MySweetDreamJustFulfillyourDreamWorkHarderGoodbye⑴由and或both…and….连接的并列主语如果该并列主语指的是两个或两个以上的人或事物，谓语动词用复数，若指同一个人或物，则谓语动词用单数。eg：BothLucyand

Lily

arestudents.

Aworker

and

writer

isgoingtogaveusatalk.一个工人兼作家知识要点Hi!MySweetDreamHi!MySweetDreamJustFulfillyourDreamWorkHarderGoodbye⑵用one、everyone、eachone、anyone、each、either、neither等+of+名词复数做主语时，谓语动词用单数。eg：Everyoneofthestudentsisstudyinghard.Neitherofthegirls

ispretty.知识要点Hi!MySweetDreamHi!MySweetDreamJustFulfillyourDreamWorkHarderGoodbye

⑶不定代词either、neither、theother、another、someone、somebody、something等在句子中作主语时，谓语动词用单数。eg：Isthereanythingwrongwithyourbike?

Everyone

isreadyforthesportsmeeting?Thereis

somethingwrongthemybike.知识要点Hi!MySweetDream知识要点Hi!MySweetDreamJustFulfillyourDreamWorkHarderGoodbye

⑷不定式、动名词或从句作主语时，谓语动词用单数形式。eg：Readingislearning.

Tosee

istobelieve.知识要点Hi!MySweetDreamHi!MySweetDreamJustFulfillyourDreamWorkHarderGoodbye⑸主语后面跟有with,alongwith,except,besides,but,aswellas,togetherwith,including,ratherthan等词或短语，谓语动词的数应与主语保持一致。就远原则

eg：Theboy

togetherwithherparentsgoestothemuseumonceaweek.

Allthestudents,includingTom,aregoingtothepark.知识要点Hi!MySweetDreamHi!MySweetDreamJustFulfillyourDreamWorkHarderGoodbye⑹由“someof,plentyof,alotof,mostof,therestof,allof,halfof,分数或百分数+of+名词”等作主语时，谓语动词常与of后面的名词保持数的一致。eg：Twothirdsofthework

wasfinishedbyme.MostofthecomputersboughtfromBeijing.知识要点Hi!MySweetDreamHi!MySweetDreamJustFulfillyourDreamWorkHarderGoodbye⑺“apair/akind/aseries….+of+名词复数”作主语时，谓语动词用单数；“pairs/kinds…+of+名词复数”做主语时，谓语动词用复数形式。eg：Akindofbirds

hasbeendiscoveredbythem.Fifteenpairsofshoesaremadeeachday.

知识要点Hi!MySweetDreamHi!MySweetDreamJustFulfillyourDreamWorkHarderGoodbye

⑻某些只有复数形式的名词作主语时，谓语动词用复数。

eg：Myglasses

werebroken.pantsshoesshortstrousersglovesclothes知识要点Hi!MySweetDream梦の家Hi!MySweetDreamJustFulfillyourDreamWorkHarderGoodbye贰

意义一致主谓一致中的意义一致不是根据其外部语法形态来决定，而是取决于主语所表达的内在含义。主语形式虽为单数，但在意义上却为复数，谓语动词应采取复数形式。主语形式虽为复数，但在意义上视为单数，谓语动词应采取单数形式。eg:Twentydollars

is

toodear.Myfamily

arewatchingTV.梦の家Hi!MySweetDreamHi!MySweetDreamJustFulfillyourDreamWorkHarderGoodbye⑴主语为集体名词，若表示集体概念谓语动词用单数,若表示集体中的成员，谓语动词用复数形式。team,class,group,company,eg：Myfamilyisasmallonewiththreepeople.Myfamilyalllikeclassicalmusic.⑵有些集合名词，形式上是单数，意义上表示复数，因此谓语动词用复数形式；有些名词news,physics等，形式上是复数，而意义上表示单数，因此谓语动词用单数形式。police,people人们peoples民族eg：Thepolice

arelookingforthemissingchild.Physicsisveryinteresting.Wealllikeit.Hi!MySweetDreamHi!MySweetDreamJustFulfillyourDreamWorkHarderGoodbye⑶表示价格、时间、长度等的复数名词、词组作主语时，一般看成一个整体，谓语常用单数。

eg:Threeyearsisalongtime.⑷“the+形容词”作主语若表示一类人，谓语用复数；若表示一种抽象概念或品质，谓语用单数。theyoung/old/rich/poor

eg：Thericharenotalwayshappy.

Thebeautiful

givespleasuretoallofus.the+姓氏TheblacksenjoyworkinginChina.Hi!MySweetDreamHi!MySweetDreamJustFulfillyourDreamWorkHarderGoodbye弎就近原则就近一致原则也叫邻近原则，是指谓语动词的单复数形式取决于靠近它的主语。eg:Eitherhe

or

sheiswrong.BothheandIarewrong.不是就是要么要么Hi!MySweetDreamHi!MySweetDreamJustFulfillyourDreamWorkHarderGoodbye⑴.由either…or….,neither…nor,notonly…butalso…,not…but等连接两个主语时，其谓语的单复数需与较近的主语保持一致。

eg:Neither

hersisters

nor

Mary/isgoingtothepartytomorrow.Marynorhersistersaregoingto

Notonlymyparents

butalso

I

amlookingforward

meetingmyuncle.Hi!MySweetDreamHi!MySweetDreamJustFulfillyourDreamWorkHarderGoodbye⑵Therebe….和Herebe…两个句式中的动词be常与最近的主语在数上保持一致。

There(引导词)+be(谓语)+主语+状语

eg：Thereare

threeapplesandabanana

inTom’sbag.Thereis

anappleandabananainTom'sbag.Thereis

atablewiththreelegsinTom’sroom.Hi!MySweetDream谢谢！Thanks!Hi!MySweetDreamJustFulfillyourDreamWorkHarderGoodbye谢谢！Thanks!Hi!MySweetDream小魔方站作品盗版必究语文小魔方站作品盗版必究语文更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用！更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您通用版中考英语总复习名词ppt课件专项超详细讲解通用版中考英语总复习名词ppt课件专项超详细讲解附赠中高考状元学习方法附赠中高考状元学习方法群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃

前言

高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一青春风采青春风采青春风采青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：692分(含20分加分)

语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校：北京二中

报考高校：北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校：