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小组水量时间起止所需时间100毫升()分()秒——()分()秒()秒材料超市:一杯冷水、一杯热水、小玻璃瓶、塑料吸管、橡皮塞、水、水彩笔等。实验方案:(用简要的文字记录)1、在小玻璃瓶中装满水,塞紧橡皮塞和吸管,标注水位2、把它放入热水杯中,稍后,标注水位。3、把它放入冷水杯中,稍后,标注水位。4、比较前后水位变化。实验现象:绿色圃中小学教育网科6
温馨提示
●小组要分工合作。●先将试管放入热水后,再放入冷水中
●注意安全,小心热水。
●仔细观察吸管中的水柱有什么变化?
●记录员及时把实验现象记在记录表(一)下面。绿色圃中小学教育网温馨提示
●先将试管放入热水后7绿色圃中小学教育网实验中……绿色圃中小学教育网实8绿色圃中小学教育网我来汇报你来倾听绿色圃中小学教育网我9绿色圃中小学教育网,做水位记号绿色圃中小学教育网,10绿色圃中小学教育网科学研究记录表(一)第
小组水量时间起止所需时间100毫升()分()秒——()分()秒()秒材料超市:一杯冷水、一杯热水、小玻璃瓶、塑料吸管、橡皮塞、水、水彩笔等。实验方案:(用简要的文字记录)1、在试管中装满红墨水,塞紧橡皮塞和吸管,标注水位2、把它放入热水杯中,稍后,标注水位。3、把它放入冷水杯中,稍后,标注水位。4、比较前后水位变化。实验现象:放入热水中,水位上升,放入冷水中,水位下降。绿色圃中小学教育网科11结论:
水受热后体积膨胀,水受冷后体积缩小,水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。
绿色圃中小学教育网结论:
水受热后体积膨胀,水受冷后体积缩小,水12
活动二
其他液体也会热胀冷缩吗?我们来研究!
绿色圃中小学教育网活动二
我们来研究!绿色圃中小13绿色圃中小学教育网科学研究记录表(二)第
小组水量时间起止所需时间100毫升()分()秒——()分()秒()秒。选择的材料(在所选材料后面打“√”)
在热水中的发现(可用符号↑↓表示)在冷水中的发现(可用符号↑↓表示)可乐牛奶醋我们的结论:绿色圃中小学教育网科14温馨提示如果热水要是不热的话,请换一杯。绿色圃中小学教育网温馨提示如果热水要是不热的话,请换一杯。绿色圃中小学教15绿色圃中小学教育网实验中……绿色圃中小学教育网实16绿色圃中小学教育网科学研究记录表(二)第
小组水量时间起止所需时间100毫升()分()秒——()分()秒()秒选择的材料(在所选材料后面打“√”)
在热水中的发现(可用符号↑↓表示)在冷水中的发现(可用符号↑↓表示)可乐牛奶醋我们的结论:↓↓↓
↑
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↑一般的液体都有热胀冷缩的性质。绿色圃中小学教育网科17绿色圃中小学教育网马上整理好实验用品液体的热胀冷缩[标清版].mp4绿色圃中小学教育网马18绿色圃中小学教育网
把灌满水的茶壶放到炉子上烧,会怎么样?为什么?你有什么办法避免这种现象?
绿色圃中小学教育网19绿色圃中小学教育网你发现了什么?
为什么这些瓶子里的液体都不装满?绿色圃中小学教育网你20冰水热胀冷缩.mp4冰水热胀冷缩.mp421寄语:
生活中看似
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