如何提升班组长的管理能力37891课件

如何提升班组管理能力主讲人：黄江丽如何提升班组管理能力主讲人：黄江丽班组长的不容易？上级骂、下属怨，一天忙的脚朝天，管理依然乱糟糟....任务完不成找我，员工有情绪找我，出现问题也找我…手下一管就是十几号人，做事我行，管人、带人，让这群人顺顺畅畅完成工作可就…你说一套，他做另外一套，他觉得他的方法还比你好，怎么个教法？大错不犯，小错不断，员工老是违反纪律，怎么让员工改正？表现不好，说他几句，表面应承，后面跟你对着干，怎么让员工接受意见？我们班长既决定不了员工薪水，怎么激励手下这些人？一天到晚都在处理问题，可是很多时候还是头痛医头，脚痛医脚，怎么办？班组长的不容易？上级骂、下属怨，一天忙的脚朝天，管理依然乱糟班组长是个什么“官”？班组长是个什么“官”？案例一：任劳任怨的刘力一、班组长是个什么“官”？刘力是工人技术骨干，为人老实厚道，多次在技术比武中名列前茅。老班长退休后，队里任命刘力为班长。刘力好钻研，技术问题很少难倒他。担任班长后，刘力更加任劳任怨，每天从早忙到晚，手脚不得闲。刘力还有个特点就是不太爱说话。平时和领导、同事的话就很少，开会很少发言，班前会也只是简单几句布置一下任务。私下里和领导、班组成员几乎没有什么来往。班组成员身体不舒服，家里有什么事，情绪有什么波动，他很少、也没有时间注意到。他认为班长最重要的是以身作则，带头完成各项工作任务。再说每天班上有那么多活要做，把精力用在鸡毛蒜皮的人际关系上，不应该。案例一：任劳任怨的刘力一、班组长是个什么“官”？刘力刘力是个称职的班长吗?问题。刘力不是个称职的班长。作为一名基层管理者应该组织调动班组成员共同完成工作，而不应该只是自己埋头做业务。否则，即使有三头六臂，累得吐血，也不见得能完成班组工作任务。一、班组长是个什么“官”？刘力是个称职的班长吗?问题。刘力不是个称职的班长案例二：严格管理的张军一、班组长是个什么“官”？

为人严谨的张军认为班组管理的关键应该是制度管理。只要健全执行各项管理制度，严格考核，公平公正，人们自然会心服口服，班组管理也会井井有条。上任伊始，他就细化了班组各项管理规定，一旦发现违纪现象，他就崩起脸来，严加训斥。结果，一周之内，班里所有员工几乎被张军训斥了遍，并对3位实施了经济处罚。这样一来，大家对张军的意见很大，有人见到他就气鼓鼓的。班里以前和张军关系不错的哥们儿也对他“敬而远之”了，张军成了孤家寡人。张军想不明白，他到底哪错了？案例二：严格管理的张军一、班组长是个什么“官”？为人张军到底哪错了?问题。

张军严格管理本意并没错，但工作方法过于简单、生硬，又带有明显的“官”的作风。人是有思想、有感情的，不能用对待机器的方法来对待人。所以，一定要注意管理的方式、方法，让员工感觉你是在帮他，为他好，从而自觉服从管理。一、班组长是个什么“官”？张军到底哪错了?问题。张军严格管理本意并没错案例三：老好人周明一、班组长是个什么“官”？

周明是个热心人，班里谁家有个大事小情的他都能照顾得到，还经常带些好吃的，和大家一起分享。和同事朋友相处，他从不计较个人得失，活干在前头，荣誉、奖金拿在后头。论人品，没二话，班长周明是个好人。周明对领导言听计从，领导安排什么，他马上向大家布置什么，自己从没有什么想法。一旦大家提出异议，他马上便说：“领导说了，就照这样执行。你照吩咐做了，出了错领导不会怪你，你如果不照这样做，出了问题你得自己担着。”大家听了觉得有道理，也就不再说什么。如果有了不明白的地方就不再问他，而是直接请示队长，因为大家知道跟他说了也没用，他还得去请示领导。令周明苦恼的是，他发现班里有个别人直接跟他“顶牛”,不再服从他的指挥，有什么事也不跟他商量，直接找队长。他的“无能”渐渐被传播开来，以至于其他原本听话的下属也开始不拿他当回事了。案例三：老好人周明一、班组长是个什么“官”？周明是个周明的问题出在哪?问题。

周明是个好人，但不是个好班长。大家对他的不满和“背叛”是早晚的事。作为一班之长，对班组工作一定要有自己的思路和想法，而不能只作上级传话筒。唯有如此，才能赢得大家的信服。一、班组长是个什么“官”？周明的问题出在哪?问题。周明是个好人，但不是个案例四：哥们义气的老赵一、班组长是个什么“官”？老赵任机电班班长十多年了。由于工作认真负责，待人热情豪爽，和各级领导的关系都处得不错。对年轻员工，老赵更是像家长一样关心、照顾。即使他们工作中出现一点纰漏，凭老赵里里外外的关系都能给遮掩过去。小伙子们服他，也怕他。在班里，老赵说一不二，他的话有时比领导还好使。员工们私下也嘀咕，这班里也不能没有章程。跟老赵关系好，什么事都好办；把老赵得罪了，领导也得说好话。案例四：哥们义气的老赵一、班组长是个什么“官”？老赵老赵的做法有什么不妥?问题。老赵是典型的哥们义气型班长。他在工作中处理问题的原则往往只来自于谁瞧得起我，谁看重我。工作中仅凭义气和感情，缺乏原则性和稳定性，长期下去会对工作造成不良影响。一、班组长是个什么“官”？老赵的做法有什么不妥?问题。老赵是典型的哥们义气技术型

往往都是些业务尖子，但缺乏人际关系的协调能力，工作方法通常都比较简单，常常用对待机器的方法来对待人，用对待自然科学的方式对待很多社会现象和人际关系，因此这一类的班组长有必要进行人际关系方面的学习。盲目执行型带有比较浓厚的计划经济时期的特点，他们往往缺乏创新和管理能力，常常表现为态度和作风生硬，给人一种官僚主义的感觉。一、班组长是个什么“官”？技术型一、班组长是个什么“官”？劳动模范型

在工作中一般能踏踏实实、勤勤恳恳，但却不适合担任领导工作，因此这部分人如果不进行管理能力方面的学习是很难胜任领导工作的。◆大撒把型

在企业中，有些班组长本身不是很乐意担任这一职务，所以上任后往往采取无为而治的做法，在工作中往往表现为得过且过，对工作没有责任心。所以这样的班组长实际上完全是徒有虚名，因此在班组成员中势必也没有任何威信。

一、班组长是个什么“官”？劳动模范型一、班组长是个什么“官”？

哥们义气型

对待班组成员常常是称兄道弟，像哥们一样，在工作中自然也容易义气、感情用事，缺乏原则性，实际上早已把自己混同于非正式的小团体的小头目，没有发挥应有的班组长的作用。一、班组长是个什么“官”？一、班组长是个什么“官”？一、班组长是个什么“官”？班组长应该扮演好的角色面对上级面对同级面对下级一、班组长是个什么“官”？班组长应该扮演好的角色面对上级面对班组长应该扮演好的角色执行者不折不扣地完成任务是你的义务你的表现应该是……1、正确领会上级的意图2、服从上级的指挥3、就如何完成任务提出你的建议和所需要的帮助4、尽力克服困难，圆满完成任务5、及时向上级汇报任务完成情况面对上级一、班组长是个什么“官”？班组长应该扮演好的角色执行者不折不扣地完成任你的表现应该是…班组长应该扮演好的角色责任者必须为本班组发生的所有情况承担责任你的表现应该是……面对上级6、出现问题时，不推卸、指责和埋怨，主动承担责任，从自身找原因；7、遇到困难时，走在员工的前边，妥善地解决问题。一、班组长是个什么“官”？班组长应该扮演好的角色责任者必须为本班组发生的你的表现应该是班组长应该扮演好的角色领导者确保员工以高度的热情、信心来完成任务你的表现应该是……面对下级1、为班组设立共同的目标，让大家清楚努力的方向；2、了解每位员工的特点，尽量给每位员工安排合适的工作。3、利用各种办法激励你的员工，让保持自信和工作积极性4、保持与员工良好的沟通，了解他们的需求与愿望5、保持幽默和愉快的心情，在解决困难时表现出的热情与信心一、班组长是个什么“官”？班组长应该扮演好的角色领导者确保员工以高度的热你的表现应该是班组长应该扮演好的角色指挥者合理组织人力、财力与物力，以确保任务完成你的表现应该是……面对下级1、就工作任务拿出整体思路和具体行动方案；2、合理分工，明确职责；3、做好工作的督导检查，及时发现问题，解决问题。一、班组长是个什么“官”？班组长应该扮演好的角色指挥者合理组织人力、财力与物你的表现应班组长应该扮演好的角色教练发现员工工作中的不足，及时提供指导和培训，以改善他们的行动你的表现应该是……面对下级1、善于发现员工的问题所在；2、设立重点目标，制定培训计划；3、选择合适的时机和方式进行培训；4、及时评价与跟进，发现新的问题。一、班组长是个什么“官”？班组长应该扮演好的角色教练发现员工工作中的不足，你的表现应该班组长应该扮演好的角色合作者顾大局，多配合你的表现应该是……面对同级1、一切从大局出发，不要只关注本班组利益；2、把握双赢原则，实现互利互惠；3、真诚相待，互相尊重。一、班组长是个什么“官”？班组长应该扮演好的角色合作者顾大局，多配合你的表现应该是……班组长应该扮演好的角色上级主管对你的期望1、能够准确领会领导的指示和意图，并向员工布置与传达；2、能够带领本班组成员保质、保量、安全、准确地完成各项生产任务；3、能够及时准确地为上级提供基层信息。一、班组长是个什么“官”？班组长应该扮演好的角色上级主管对你的期望1、能够准确领会领导班组长应该扮演好的角色基层员工对你的期望1、让每个人清楚要干什么，标准是什么；2、办事公道，一碗水端平。这里不是指平均主义，而是要是非分明，奖惩公正；3、关心员工对工作的感受，关心员工的生活。4、员工工作中遇到困难时，能及时给予指导和帮助，而不是奚落和批评；5、当员工很好地完成工作任务时，能及时给予表扬和奖励。一、班组长是个什么“官”？班组长应该扮演好的角色基层员工对你的期望1、让每个人清楚要干班组长应该扮演好的角色其他班组长对你的期望1、失误时，请多多谅解；2、需要时，请多多配合。一、班组长是个什么“官”？班组长应该扮演好的角色其他班组长对你的期望1、失误时，请多多机加工车间又有一批活因为质量问题被质检班退回来了。张班长越想火越大，机加工班是按件拿工资的，返工越多，成本消耗越大，工人得到的奖金就越少，他们每个月倒是有工资保证，我们可全都指望着单子做好了才能拿到钱呢。张班长急火火地找到质检班长：“怎么回事？这批活一次又一次地往回打，这个月的生产任务完成不了，我们班十几个兄弟的奖金可就泡汤了，怎么老跟我们过不去？”质检班长听完了张班长的一番抱怨，他的火也直往上撞：“我们怎么回事？就因为你们的产品质量总不合格，害得我们增加了那么多工作量，质检员还一直冲我抱怨呢，我找谁去！案例一：吵起来了二、班组长应具备哪些能力？机加工车间又有一批活因为质量问题被质检班退回来了。案为什么出现这场冲突，张班长错在哪?问题好多时候，我们有同感。班里任务完成的好坏，班长要负责；员工月底能不能拿到奖金，班长得操心；与其他班组发生冲突，班长得出面协调。当班长很不容易，容易起急。但即使心里再急，也不能这样说话。一味地埋怨和指责只会引起对方的反感与抵触，到头来会更加不利于问题的解决。看来，张班长真得学习一些人际沟通技巧了。二、班组长应具备哪些能力？为什么出现这场冲突，张班长错在哪?问题好多时候，

机电队召开岗检总结会，对钳工班劳动纪律的改善提出了口头表扬，但也明确指出，目前一班存在现场管理脏、乱、差的问题，要求近期整改。确实，现场到处是随意乱扔的棉纱、废铁、废渣等废旧物资……案例二：岗检也出问题了二、班组长应具备哪些能力？机电队召开岗检总结会，对钳工班劳动纪律的改善提问题出在哪?问题。生产现场的管理十分重要。清洁、秩序的现场不仅可以提高产品质量、降低消耗，同时还可以提高员工素质，给大家创造一个愉悦的工作环境。班组长是生产现场管理的直接组织者，应了解现场管理的主要任务，掌握现场管理的科学方法，提高现场管理能力。二、班组长应具备哪些能力？问题出在哪?问题。生产现场的管理十分重要。清洁、秩序案例三：小王也是个问题二、班组长应具备哪些能力？

青工小王参加工作不久，刚到班组时，连扳子的名称都叫不上来，电源开关在哪也不知道。上班已经两个月了，总是不能独立操作。张班长看得出来，小王最近工作积极性也不高，根本没把心思放在学技术上，可这干活的技术，不都是摸爬滚打，一点一点练出来的？案例三：小王也是个问题二、班组长应具备哪些能力？青工问题出在哪?问题。

对于新员工来说，都是怀着美好的希望进入公司的，但对工作场所却一无所知，无法胜任实际工作。班组长应该重视新员工的培训，通过岗位培训，尽快让新员工把自己的理论知识和现场实际结合起来，尽快让他们在班组工作中切实发挥作用。这样即能使他们尽快进入角色，又能使他们在工作中认识到自己的价值，使其热爱自己的工作岗位。因此，岗位培训能力是班组长必须具备的基本能力之一。二、班组长应具备哪些能力？问题出在哪?问题。对于新员工来说，都是怀着美好案例四：关键时刻掉链子二、班组长应具备哪些能力？班里接了一项重要任务，队里反复交代这个任务的重要性，相当于对班组建设水平的一次考验。由于时间紧、任务重，班长对班内工作进行了临时调整：由技术精湛的张三、李四承担关键环节的任务，王五、赵六先放下手中的生产任务，配合张三、李四工作。任务安排之后，王五、赵六面面相觑，张三和李四也面露难色。因为根据班组经济责任制考核规定，干不同的活拿不同的钱，如果这样安排，王五、赵六这个月的奖金就要减少了。王五首先提出最近身体不太得劲儿，估计帮不上忙。赵六也推说技术不通，怕配合不利，希望班长安排他人。案例四：关键时刻掉链子二、班组长应具备哪些能力？班里为什么大家在拆台?问题。

关键时刻能考验一个队伍的战斗力。出现这种情况，暴露了班组缺乏团队精神的现实。没有事的时候，你好，我好，大家都好。当个人利益与班组利益、企业利益发生矛盾的时候，就事不关己，高高挂起。只有一个团结、协作的班组才是一个高效的战斗集体，一个能在激烈竞争中生存的团队。而一个班组是否具有凝聚力，关键在于班长。看来，张班长真应该关注团队建设问题了。二、班组长应具备哪些能力？为什么大家在拆台?问题。关键时刻能考验一个队

提高专业水平1、能够处理解决班组生产中一般技术问题；2、对于较大问题，能够正确做出判断并向上级或技术人员提供建议；3、能够指导和培训员工。二、班组长应具备哪些能力？提高专业水平1、能够处理解决班组生产中一般技术问题；二、班

加强自我管理1、能够客观地认识自己、评价自己；2、有明确的职业生涯规划，并为之做出坚持不懈的努力；3、具有正确的角色意识，能履行自己的角色任务；4、能够正确面对挫折、压力，保持乐观积极的工作心态；5、能够合理安排时间，有条不紊地安排工作和生活。二、班组长应具备哪些能力？加强自我管理1、能够客观地认识自己、评价自己；二、班组长应

培养你的领导艺术1、善于与人沟通，具备协调班组内外关系的能力；2、具备构筑团队，使班组成员上下一心，团结协作的能力；3、善于调动他人的工作主动性和积极性，具备把员工的“要我去做”变成“我要去做”的激励能力；4、有发现问题的意识和解决问题的能力；5、有打破思维框框，创造性解决问题的创新能力。二、班组长应具备哪些能力？培养你的领导艺术1、善于与人沟通，具备协调班组内外关系的能

提升你的班组管理能力1、能够组织召开班组的各种会议，具有主持会议的能力；2、具有督导员工完成任务的能力；3、具有执行和落实规章制度的能力；4、能够因人而异，组织形式多样的班组岗位培训，不断提高员工技能水平；5、掌握一般的公文写作技巧，能够进行班组常规公文写作；6、具备较强的生产管理能力，包括质量管理、安全管理、现场管理、成本控制。二、班组长应具备哪些能力？提升你的班组管理能力1、能够组织召开班组的各种会议，具有主激励方式三、班组长如何激励员工？激励方式三、班组长如何激励员工？

管理上将激励方式分为两类：物资激励与精神激励。如果一个人的积极性按100%计算，用物质激励只能提高其60%的积极性，而另外40%的积极性要靠精神激励，尤其是年轻的员工，更多的要通过精神激励来承认他的价值，尊重他。作为一名班组长，应该把这两种激励方法有机地密切结合，调动员工的主观能动性和工作积极性。三、班组长如何激励员工？管理上将激励方式分为两类：物资激励与精神激励。如精神激励的方法三、班组长如何激励员工？1.领导对员工的赏识是一种成本最低的激励方式。有时一个眼神、动作、一句话都会给员工以极大的激励。例如“小王你干得不错”，听到这句话，小王今天上午的心情一定会非常好。上级一个赞许的目光，甚至在适当的场合中对下级轻轻拍一拍肩膀，会让下级觉得工作得到了充分肯定。

班组会上对完成某项工作出色，给予口头表扬,换来员工的认同感。精神激励的方法三、班组长如何激励员工？1.领导对员工的赏识是2.工作本身对下级也有激励作用

a.新颖性

有些人工作时间不长就离职，其中原因之一就是其重复性地从事一些单调的工作，缺乏新鲜感。在工作分配上可以适当采取轮岗的方法，让员工不断地有一种新鲜感。b.挑战性

有些人由于个性的原因，喜欢从事富有挑战性的工作。感到了一种自我价值的实现，有一种成就感。

c.责任感把责任较大的工作交给下属去做，责任感本身能提高下属的积极性。三、班组长如何激励员工？精神激励的方法2.工作本身对下级也有激励作用三、班组长如何激励员工？精神激3.为员工提供更多培训机会，增加企业人力资源的价值和员工自身的价值。4.建立员工参与管理、提出合理化建议的机制，提高员工主人翁参与意识。三、班组长如何激励员工？精神激励的方法3.为员工提供更多培训机会，增加企业人力资源的价值和42一、只有让员工看到希望才会跟着你尽力奔跑二、尊重每一位员工，他们才会尊重你，才会自动自觉地工作三、在小事上给予关怀更能打动人心四、给予员工正常的薪酬的同时还要给予灵活的其他奖励五、激励因人而异，一种方式并不适合所有人六、善于给予员工一些除去物质之外的奖励，满足他们的虚荣心七、请将不如激将，以适当的压力增加员工的积极性八、软硬兼施，有效地激励有时需要耍点小手段三、班组长如何激励员工？激励小技巧42一、只有让员工看到希望才会跟着你尽力奔跑二、尊重每爱找茬光说不干脾气暴躁消极悲观爱牢骚我们身边有这些员工吗？四、班组长如何做好问题员工的管理爱找茬四、班组长如何做好问题员工的管理爱找茬招数一：在工作上事先与其协商，如：你觉得这件事情怎么办？得到参与感，就不得对共同参与的事情百般挑剔了。招数二：言语中尽量用“咱们”而不是“你们”，拉到我们战壕中。招数三：以称赞杜绝挑毛病，以退为进。招数四：抓住机会反将一军。四、班组长如何做好问题员工的管理爱找茬四、班组长如何做好问题员工的管理光说不干

招数一：激发自我表现欲

招数二：安排新员工导师招数三：安排具体工作并有检查验收四、班组长如何做好问题员工的管理光说不干四、班组长如何做好问题员工的管理脾气暴躁

招数一：迂回战术，你进我退，你退我进。

招数二：有耐心，有恒心地收服他们，不要急功近利。四、班组长如何做好问题员工的管理脾气暴躁四、班组长如何做好问题员工的管理悲观消极发牢骚

招数一：说服他们相信大多数忧愁和消极都是想像出来的。如：40％都是未曾发生过的事情，30％忧虑曾经发生过的事，12％是担忧别人的想法，10％是无关紧要的事，8％是值得考虑的是，但一般是无法控制的，因此96％都不必忧虑。招数二：多鼓励，多肯定，多用亲和力、个人魅力而非权威的影响力来提升员工的情绪。四、班组长如何做好问题员工的管理悲观消极发牢骚四、班组长如何做好问题员工的管理历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用如何提升班组长的管理能力37891课件如何提升班组长的管理能力37891课件如何提升班组长的管理能力37891课件[自读教材·填要点]一、铁路，更多的铁路1．地位铁路是

建设的重点，便于国计民生，成为国民经济发展的动脉。2．出现1881年，中国自建的第一条铁路——唐山

至胥各庄铁路建成通车。1888年，宫廷专用铁路落成。交通运输开平[自读教材·填要点]一、铁路，更多的铁路交通运输开平

3．发展(1)原因：①甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的

。②修路成为中国人

的强烈愿望。(2)成果：1909年

建成通车；民国以后，各条商路修筑权收归国有。4．制约因素政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入正轨。修筑权救亡图存京张铁路3．发展修筑权救亡图存京张铁路

二、水运与航空1．水运(1)1872年,

正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。(2)1900年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是在列强排挤中艰难求生。2．航空(1)起步：1918年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制

。(2)发展：1918年，北洋政府在交通部下设“

”；此后十年间，航空事业获得较快发展。轮船招商局水上飞机筹办航空事宜处二、水运与航空轮船招商局水上飞机筹办航空事宜处三、从驿传到邮政1．邮政(1)初办邮政：1896年成立“大清邮政局”，此后又设

，邮传正式脱离海关。(2)进一步发展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；1920年，中国首次参加

。邮传部万国邮联大会三、从驿传到邮政邮传部万国邮联大会2．电讯(1)开端：1877年，福建巡抚在

架设第一条电报线，成为中国自办电报的开端。(2)特点：进程曲折，发展缓慢，直到20世纪30年代情况才发生变化。3．交通通讯变化的影响(1)新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和

，

转变了人们的思想观念。(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便捷。(3)促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活

。台湾出行方式多姿多彩2．电讯台湾出行方式多姿多彩[合作探究·提认知]

电视剧《闯关东》讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。[合作探究·提认知]

电视剧《闯关东》讲述了济南章丘依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。

提示：特点：新旧交通工具并存(或：传统的帆船、独轮车，近代的小火轮、火车同时使用)。

原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；政府及各阶层人士的提倡与推动。依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。[串点成面·握全局][串点成面·握全局]如何提升班组长的管理能力37891课件

一、近代交通业发展的原因、特点及影响1．原因(1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促进中国社会发展。(2)列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。(3)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了物质条件。一、近代交通业发展的原因、特点及影响2．特点(1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。(2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。(3)地域之间的发展不平衡。3．影响(1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的联系，丰富了人们的生活。(2)消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。2．特点1．李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，“前10年盈和，成为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势”。这说明该企业的创办 (

)A．打破了外商对中国航运业的垄断B．阻止了外国对中国的经济侵略C．标志着中国近代化的起步D．使李鸿章转变为民族资本家1．李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，“前10年盈和，成解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三项表述都有错误。答案：A解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响(1)交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。(2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社会生活。二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响2．清朝黄遵宪曾作诗曰：“钟声一及时，顷刻不少留。虽有万钧柁，动如绕指柔。”这是在描写 (

)A．电话B．汽车C．电报 D．火车解析：从“万钧柁”“动如绕指柔”可推断为火车。答案：D2．清朝黄遵宪曾作诗曰：“钟声一及时，顷刻不少留。虽如何提升班组长的管理能力37891课件[典题例析][例1]

上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代，江苏沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是 (

)A．江南制造总局的汽车B．洋人发明的火车C．轮船招商局的轮船D．福州船政局的军舰[典题例析][例1]上海世博会曾吸引了大批海内外人[解析]由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居民到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。[答案]

C[解析]由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居[题组冲关]1．中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是(

)A．公路运输 B．铁路运输C．轮船运输 D．航空运输解析：根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。答案：C[题组冲关]1．中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是2.右图是1909年《民呼日报》上登载的一幅漫画，其要表达的主题是(

)A．帝国主义掠夺中国铁路权益B．西方国家学习中国文化C．西方列强掀起瓜分中国狂潮D．西方八国组成联军侵略中国2.右图是1909年《民呼日报》上登载的解析：从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，20世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路权益。B项说法错误，C项不能反映漫画的主题，D项时间上不一致。答案：A解析：从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，20世纪初的如何提升班组长的管理能力37891课件[典题例析][例2]

(2010·福建高考)上海是近代中国茶叶的一个外销中心。1884年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是(

)A．电报业 B