学校社团活动总结范文

学校社团活动总结范文学校社团活动总结范文（精选17篇）

学校社团活动总结范文篇1

回顾过去，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。好像初进同学会的记忆依旧就在心头呈现!我始终很庆幸自己担当xx部部长这个职位，在这一年的时间里，我也学到了不少，虽然一开头这个工作让自己不知道如何下手，但是现在做的事情多了，让自己成熟了不少，也进步了不少。以下便是自己组织社团活动的总结。

我院现有丛林之声俱乐部，xx协会和志愿者协会。其中xx协会和志愿者协会在星级社团评比中分别活得了四星和三星的好成果。这是一个社团实力的象征，是对我们活动的一个乐观确定，当然了我们也需要更加努力，朝着五星级社团进展。

丛林俱乐部一个注意课外活动，消遣性的协会，第一次的大型活动，全校斗地主调动了全校同学的乐观性，同事也增加了同学们之间的相互沟通与学习，不仅仅是单独的消遣，借助消遣我们扩大交际圈，这样的活动我们要多搞。xx协会一个创办历史悠久的协会，经受了岁月的考验，同时也做了很多关于宣扬与活动，始终保持着星级社团的优秀记录。更多的有意义的活动需要搞起来，由于我们有设施有老师，肯定要充分利用这些资源。

志愿者协会，我认为是最具潜力的一个协会，不仅仅是由于举办的活动和晚会。当然了每次小型的活动和大型的晚会，她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心，我信任这个协会肯定会很好的。很感谢协会成员的理解与支持，在过去，你们始终悄悄无闻的奉献着，从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助，一个一个的困难你们都迎刃而解。我很感动!

在下次的社团活动中，肯定要亲密关注协会的进展，定期与会长及成员沟通，以开会或茶会的形式分散力气，树立威望。充分了解协会的下一步方案，以周为单位，做好充分的预备。了解他们的困难，准时与老师沟通。肯定要有不怕吃苦的精神。由于我们的工作是一个比较烦琐的工作，谨记吃苦是福，全心全意为同学服务。同学会是一个大家庭，我们以集体为荣。假如部里的活动完不成，准时恳求其它部门的关心。

回想过去，我们取得过优秀的成果，这些成果离不开xx部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过许多的困难，面对困难，我们并没有放弃，而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依旧清楚，在路上，我们学会了团结合作，学会了顽强英勇。在其中的酸甜苦辣都以化成胜利的喜悦飞上我们的眉梢，由于我们坚信："只要我们团结一心，xx部必定靠着自己青春的汗水再造辉煌'。

学校社团活动总结范文篇2

乒乓球运动是一项同学特别宠爱的活动，通过乒乓球活动，引导同学树立“健康第一”的理念，以新奇活泼的体育活动为载体，培育同学合作、诚信、果敢、公正等优良品质，进展同学共性特长，促进同学身体、心理和社会适应力量等方面健康和谐的进展，丰富校内文化生活。一学期又这样过去了，回顾这一学期乒乓球爱好小组的活动状况，现在总结如下：

一、首先说说在爱好班中学校生的表现：

同学在平常的训练中，大多数乐观性都比较高，训练很刻苦，当然他们也会有很大的收获，乒乓球技术进步了不少！但是，有些同学却总是混日子，训练不带乒乓球拍，课堂纪律不好。使得老师管理有些困难，主要的是自己学不到东西，很的是好惋惜！

二、训练主要内容：

1、基本站位：基本姿态与基本步法。

2、基本技术：球感练习、发平击球和反手拨球（推挡）、正手攻球以及对打技术等。

3、打竞赛。

三、基本状况：

这学期一共上了10几节课，每周五下午其次节课进行，以实际教学训练为主。通过这学期的训练学习，取得肯定的成效，同学基本能把握乒乓球的基本学问和技术。

由于同学本身的乒乓球水平悬殊比较大，所以在要求上我也是区分对待。对于本身有肯定乒乓球基础、上学期上过乒乓球爱好班的同学，我主要抓对打技术和竞赛战术；对于刚刚接触乒乓球的同学我只要求把握基本动作技术就可以了。

我们学校的不少同学还是很喜爱乒乓球这个项目的，所以学校乒乓球台对同学开放，正面影响总比负面影响多，是个正确的选择。

四、存在问题：

1、有少数同学学习态度不端正，训练时常常不带乒乓球拍、不带乒乓球，影响严峻；

2、有个别同学纪律散漫，有迟到早退现象；

3、同学在训练上乐观性还不够；

4、由于训练是在室外水泥台上进行的，受外界环境影响较大，学校硬件设备较差，教练少，所以使得老师在教学中很难保证进度。

五、改进和措施：

1、乐观和学校、班主任协作，取得家长的理解支持，实际解决同学训练没有乒乓球拍或是不带乒乓球拍或乒乓球的问题，这个我认为是最重要的。

2、总结过去一学期的训练工作，查找训练的不足，制定措施，在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

3、在训练中，教练员要做到区分对待，对症下药，发挥他们最大的潜力，力争在今后的竞赛中取得好的成果。

5、今后我必需结合学校实际，仔细抓好乒乓球爱好小组项目训练。在教学训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学力度，按方案，有目的，有内容，有质量地提高训练水平。

学校社团活动总结范文篇3

经过老师和同学们的合作和努力，合唱队员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、美丽、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。以下是我们这次合唱活动的总结。

一、合唱队的组织

(一)选择队员、划分声部

我们学校三千多名同学，考虑到合唱对同学的要求较高，就是说应在同学具备肯定的识谱力量、听音力量与唱歌基本技能的基础上进行，所以，我们组建的合唱队所汲取的成员都是学习成果优良、有良好的声音、较宽的音域、音调精确     、听辨力量较强，并对音乐感爱好的同学。

选好队员后依据队员的音色特点，将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部，将高音区发声紧急、吃力，而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。

另外还准时依据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的支配，工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。

二、童声合唱队的训练

在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员把握基础学问，为合唱教学打好基础。

1、呼吸训练

气息是发声的动力，只有把握正确的呼吸后，才能获得抱负的声音。我们在训练合唱前，首先要求同学把握正确的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用两种呼吸方法训练。①舒起练习。吸气时，依据指挥手势，口鼻一起缓缓吸气，吸后停留瞬间，用轻柔的"嘶'声，有掌握地渐渐呼出。②突起练习。缓吸后停一会儿，用跳音"嘶、嘶、嘶、嘶'将气呼出。这样经过一段时间的练习，同学在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到唱歌中来。

2、发声训练

刚入合唱团的同学都未经过正规发声训练，声音"白'而"扁'，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。针对这种状况，我们先采纳哼鸣进行练习，以便尽快统一声音位置，取得声音的共性。

在发声训练中留意了结合咬字吐字进行练习，我们要求同学将不太简单读的字用汉语拼音标好，每首歌词都用普遍话正确朗读，随时留意订正不正确的咬字吐字，结合发声训练用，对准同声母、韵母的正确口形，逐步学会自然圆润的发声。当咬字唱词训练有了肯定基础之后，我们才进行合唱训练。

三、合唱训练

1、熟识歌曲，把握旋律

这一次训练我们选了两首歌曲，一是《西风的话》二是歌曲《欢乐的小队》。在合唱训练中我们一般采纳视唱法，指导队员分声部先后作识谱练习，要求音高精确     、节奏精确     。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。识谱练唱方式讲究多种多样，避开单调乏味而致同学疲惫。演唱时不急于填词，先要求同学将两个声部都唱会，然后进行声部练习。

在分声部练习时着重指导同学唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应留意正确的分句、气息的保持以及音量的掌握，然后，用哼鸣来合唱，这样削减填入歌词后的音准问题，又使同学更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。各声部的旋律把握后，才进入填词演唱阶段。

2、歌曲的艺术处理

两首合唱曲队员在把握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们准时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地根据作品规定的速度、力度与表情唱歌。

我们在合唱训练中坚持不单是要让同学唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培育同学的和声听觉，进展和声思维，提高合唱技巧和力量，所以要求同学要将全部声部的旋律都把握，让同学在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下，能调整自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。

总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱队的训练工作取得了阶段性的成果，我们的表演受到大家的好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热忱，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，乐观启发同学学习音乐的爱好，通过有表情地唱歌使同学真正地感受到合唱艺术的魅力，以进展更多的队员，壮大我们的合唱队伍!

学校社团活动总结范文篇4

中心学校社团活动以丰富校内生活，促进同学全面进展为指导思想，创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织同学参与丰富多彩的社团活动，激发学习爱好，进展共性特长，促进同学身心健康，全面进展。社团活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推动素养教育的一个重要体现。社团活动的正常开展，既可丰富同学的课余生活，也可为同学供应一个自主进展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，符合广阔同学和家长的意愿。同学通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问和技能，有利于激发同学学习爱好，进展共性特长，促进同学身心健康进展。

在去年的基础上，本学期进一步细化社团活动。首先，本学期一开头就制定周密的活动方案，让活动有章可寻。我们依据同学的爱好爱好，利用学校现有教学资源和学校师资力气，确定相宜的社团。本学期我校成立了书法,美术，武术,葫芦丝,篮球,科普,手工制作,摄影摄像,英语口语，乒乓球,花样跳绳,呼拉圈，衰弱操，腰鼓，棋类共15个社团.社团活动的有序开展离不开老师的细心组织和急躁指导，因此，我们选拔一些有特长，仔细负责的老师来指导社团活动，并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会，听取他们的看法和想法，以便有效的开展活动。

其次，做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律，强化社团活动责任。在社团活动之初集中六七八班级同学宣讲社团活动纪律，并将活动纪律打印出来，在教室张贴。明确社团活动指导老师的责任，打印出来，分发给各个指导老师。每周三开展活动时，各指导老师必需上、下课时都清点同学人数，并由专人作好载。每周三开展社团活动都有专人督察。我和唐艳老师在社团活动开展的两节课时间在各个社团巡察，监督社团纪律，维护活动平安，并准时处理各种偶发大事。

再次，为有效的开展社团活动，本学期我校采纳汇报演出的形式对社团活动进行验收，真正做到了有活动就有收获。依据各社团和特点，对不同的礼教实行不同的方式验收：葫芦丝、花样跳绳、英语口语、呼拉圈、腰鼓、衰弱操、篮球和武术八个社团以汇报演出的形式进行验收。篮球社团可组织一场表演赛。手工制作、书法、绘画、科普制作、摄影摄像五个社团以作品展现的形式进行验收。乒乓球和棋类三个社团以竞赛的形式进行验收。乒乓球和棋类社团的同学在指导老师的支配下进行竞赛，决逐出冠亚军。各社团要预备好关于本社团展现节目的主持词。在20xx年的最终一个周三的七八两节课时，六七八班级的同学来到操场上，展演各个社团的活动成果，整个操场喧闹非凡。葫芦丝社团的同学为我们带来了《月光下的凤尾竹》《映山红》等多首名曲;书法社团的同学不仅把握了硬笔书法，而且还把握了水洗布手工艺;美术社团的同学不但能画中国画，还能画素描、写生等，他们的作品还多次在县级、市级、省级获奖，为个人和学校争得荣誉;手工制作社团的同学更是充分发挥了各自的主观能动性，会制作可爱好玩的小动物，他们利用自己的制作妆扮寝室、教室;篮球、乒乓球社团的同学不仅把握了各种打球技艺，而且熬炼了身体;花样跳绳社团的同学除了学会了跳单绳、集体跳大绳，还有的同学能够在大绳中跳小绳;呼拉圈社团的同学能够从不同方向转呼拉圈，还能够边转边行走，有的同学还会用腿转呼拉圈;武术社团的同学能够打上一两套完整的拳术;衰弱操社团的同学都能跟着音乐的节奏翩翩起舞。英语口语社团的同学表演的童话剧《白雪公主和七个小矮人》迎得同学们的阵阵掌声。

通过社团活动的开展，同学明确了行为规范，形成了环保意识、节省意识，提高了法制观念。在活动中同学综合力量得到进展，综合素养得到提高。通过此次展演活动的胜利举办，我们更有信念，我们将义无返顾，为营造生动活泼的课程氛围，构建独具特色的校本课程教学模式，全力打造xx镇中心学校的办学特色，提高社团活动的活动质量，形成自己的风格与特色贡献自己的一份力气。

学校社团活动总结范文篇5

中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗绚烂的明珠。一学期来，我们社团努力开展诵读活动，营造深厚的诵读氛围，现总结如下：

一、丰富了学校的文化内涵

诵读活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了同学思想道德交涉和德育工作的进展。

（1）通过实践，初步探究出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子，营造学校文化氛围。

（2）初步建立中华经典诵读教材体系、同学评价体系，探究老师导读的方法，培育了一批导读骨干。

（3）把中华传统文化的经典优秀思想与学校教育、管理的实际状况相结合，创新学习管理，办人民更满足的学校。

二、全面提升了同学的综合素养

经典诗文不仅语言精炼美丽，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培育同学初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和漂亮风光的古诗，使同学充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的骄傲感，培育他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些古诗，可以培育同学爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

（1）在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力，积累语言，促进语文素养的提高。

（2）陶冶情操，进展共性，提高道德修养水平，使同学具有更佳的学习、生活状态，促进各门功课的学。

（3）熬炼了同学各方面的力量，同学通过自编自演节目、办手抄报，动手力量，思维力量，协调力量，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

三、提高了老师的文化底蕴

（1）通过活动，理解中华传统经典对同学做人、做事、学习等方面的重大影响意义，陶冶自己的情操，树立更好的学习、生活的态度，乐观投身于教育、教学之中去。

（2）把握学校生经典诵读的方法，初步能制造性地绽开活动，提高诵读效果。

经典浸润人生，书香伴我成长。一个学期以来，我们社团虽然做了许多工作，取得了一些成果，同时也积累了一些阅历。但在试验的过程中也感觉到同学的诵读还需要更进一步的指导，活动的形式还可再多样化。这都需要今后我们更加努力开展活动。

学校社团活动总结范文篇6

期末将至，社联本学期的工作也已渐近尾声。值此辞旧迎新之际。我也对自己一学期以来的工作做了如下总结:

(一)本学期，我仔细参与了社团联合会组织的各项活动与会议。

九月份的社团招新，让我对社联的工作有了最初的熟悉;十月份召开的社联全体成员会议则让我对社团联合会有了更深层，更全面的了解，让我在明确了自己的本职工作之外，更怀着一颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个光荣的群众。三站金秋社团巡礼，让我有幸一睹各社团的才华与风采，社扬千帆，蓬城万里的豪情更深化了我一切为了社团，服务同学社团的工作理念。十一月十二日在主校区召开的部门会议更是让我深感社联的工作之重要。

(二)参与工作的同时，也让我看到了自身存在的很多不足:

评议部的工作包括社团日常，特色活动的评议，并填写好评议报告;审核社团申请表，更新社团信息表;完成社团的财务抽查审核和会费审计;还要负责社团巡演晚会的考评。。。。。。

评议部是社团联合会的一个重要部门，这也打算了其工作的特别性。评议部的干事不仅仅需要细心，急躁，用心等良好的工作态度，还要本着公正，公正，公开原则，不允许有丝毫的差错。

然而，刚刚踏进高校校内的我，仿佛初生牛犊般涉世未深，许多时候并不懂得因人而异的为人处事之道。例如在写评议报告时，如何与社团的负责人打交道;如何能够即时发觉社团的不合理之处，获得社团最真实的状况;如何以最有力的方式向负责人提出看法而又不会有滥用评议部职权之嫌。由于缺乏阅历，在工作时往往简单夹带一些个人情感，易冲动，奇怪   心重，还无法完全做到公正。工作的专心性也不够，对有关高校社团申请成立的流程和规定，社团章程等的熟知程度不够。工作时多一理解命令为主，缺乏主动性，不善察言观色。

此外，在遇到班级事务与社团工作发生冲突时，处理方式也欠佳。

(三)今后的工作准备

在新学期的工作中，我必需该进工作方法，提高工作效率，更加塌实工作。更重要的是要杜绝散漫，提高专心性。主动了解部门工作，并以最高的热忱，尽最大的发奋去完成。争取为社团联合会尽可能多的多出力，不辜负社联当时录用我的期望。

学校社团活动总结范文篇7

时间荏苒，在启航社已经度过了一年半。期间，留下来许多美妙的回忆，有迷茫、懊悔、收获、感动，有时甚至对自己的力量产生怀疑，有时感到厌倦，盼望这一切都快点结束。然而结束时，真的会很不舍得。在担当社长的一年里，我学到了许多东西。下面我主要从工作方面进行总结。

作为一个社长，经过一年来的努力、沟通、协调以及向许多人学习，感觉自己真的成长了许多，和大一相比有了很大的进步，或许人的一生就是一个不断学习和进步的过程吧。社团的工作从招新到换届这样一个轮回，自己始终都在全身心的投入中。

其实从参与竞选社长时开头，我自身就觉得很有压力。究竟作为一个社团的负责人，身上的担子很重，同时缺乏阅历，担忧自己不能很好地带领一个团队，把社团建设好。然而，我还是坚决的做了，我要给社团带来转变，为社员带来集体的荣耀。依据一年来所经受过的全部事情，真的觉得有点阻力重重。还好，有这样一个团队陪着我一起努力。

一、缺点

一个人或一个社团都不能是完善的，对于我，对于社团而言，都是如此。下面我主要从以下四个方面进行总结。当然，或许我以及社团的这一年来的进展还存在其他问题。我也盼望其他人将对我以及启航社的缺点提出来，这不仅有利于社团的成长，也有利于我的成长。

1。我感觉自己在社团内部并没有树立足够的威信，缺乏个人魅力。有时觉得自己支配下去的工作有些人没有按时完成，有些人应当没怎么放在心上。虽然每次都说明一个截止日期，但是感觉有些人对我的话并不够重视。或许由于我给他们一开头的感觉就是一个比较简单说话的人吧。不过有几个人还是很负责任地提前完成任务的。以后遇到这种状况，肯定要准时改善，该严厉 的时候就要严厉 。

2。社团内部的分工还有待改善。有时觉得一些任务下来，不知道要怎么安排下去。有些又由于时间赶，都是我们这几个人在做。

3。沟通沟通不足。或许是由于我不是一个擅长沟通沟通的人吧，特殊是对于一些不熟识的人，感觉和他们的共鸣很少。与指导老师的沟通都比较少。

二、优点

下面，我主要是从社团活动方面来总结一下。对于社团的各项活动，部长们和社员都仔细策划;并且利用各种宣扬渠道，做好宣扬;依据策划，做好相关预备。虽然到的人不多，但我们都尽力了。大家在这一年来都很仔细的完成自己负责的各项工作，虽然有些不够准时。这些体现了他们的工作态度和热忱，也信任他们都学会了许多东西。

1。乐观协作开展各项活动。在大家的共同努力之下，我们取得一个又一个的成功;

2。进一步对社团的章程，管理规章制度及评优制度进行完善;

3。乐观沟通沟通，相互合作，为社员解答怀疑;

4。各部门工作的得到进一步细化和落实;

5。社团招新工作。经过一个学期，总的来说招的新人还是挺不错的乐观，活跃，上进;

6。与前任的师兄师姐加强联系，从他们那里取经。

学校社团活动总结范文篇8

为贯彻落实全省基础教育教学工作会议及全市学校教育教学工作会议精神，结合学校全面启动优质课堂、百佳社团、特色文化、养成教育和学校进展共同体等素养教育“五大工程”的文件精神。并调动师生乐观向上的热忱，呈现良好的精神面貌，推动学校教育的良性进展。社团活动，为很多学有余力的同学供应了又一个平台，为他们的终身可持续进展奠定了基础。

班级社团活动，可以依据班级同学的实际状况，因势利导，活动常常化、多样化，为同学供应了很多自我展现的机会。

班级同学通过参与嬉戏活动，集体主义、团结协作的精神得到了加强。现将工作总结如下：

1、准时制定方案，工作有目的、有措施。

2、依据学校生的认知规律和心理特点，促进学校生的身体健康进展，科学方法训练。

3、在训练时，我们留意了训练内容的联系，结合教学内容。

4、坚持定期的训练。在学校老师的带领下，班里同学大大提高社团的爱好。

当然，我们的训练工作也存在以下不足：

1、个别同学因年龄小思想熟悉不够，有开小差现象。

2、时间有限，没法让全部同学参加。

这学期的社团工作是缤纷的，是繁忙的，我们收获的是喜悦，熬炼的是力量，提升的是灵魂。我们的各项工作都能根据学期初的社团工作要求有条不紊的完成。其中虽然存在着一些问题。在接下来的工作中我们将进一步完善制度，加强思想教育，将各项工作做细做实，充分调动社团队员的乐观性。不断探究解决问题的新方法、新途径，争取将社团工作作出更大的成就。

学校社团活动总结范文篇9

经过老师和同学们的合作和努力，合唱队员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、美丽、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。

在训练的过程中我们主要做了以下几点工作：

一、合唱队的组织

(一)选择队员、划分声部

我们学校三千多名同学，考虑到合唱对同学的要求较高，就是说应在同学具备肯定的识谱力量、听音力量与唱歌基本技能的基础上进行，所以，我们组建的合唱队所汲取的成员都是学习成果优良、有良好的声音、较宽的音域、音调精确     、听辨力量较强，并对音乐感爱好的同学。

选好队员后依据队员的音色特点，将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部，将高音区发声紧急、吃力，而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。

另外还准时依据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的支配，工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。

二、童声合唱队的训练

在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员把握基础学问，为合唱教学打好基础。

1、呼吸训练

气息是发声的动力，只有把握正确的呼吸后，才能获得抱负的声音。我们在训练合唱前，首先要求同学把握正确的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用两种呼吸方法训练。①舒起练习。吸气时，依据指挥手势，口鼻一起缓缓吸气，吸后停留瞬间，用轻柔的“嘶——”声，有掌握地渐渐呼出。②突起练习。缓吸后停一会儿，用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”将气呼出。这样经过一段时间的练习，同学在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到唱歌中来。

2、发声训练

刚入合唱团的同学都未经过正规发声训练，声音“白”而“扁”，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。针对这种状况，我们先采纳哼鸣进行练习，以便尽快统一声音位置，取得声音的共性。

在发声训练中留意了结合咬字吐字进行练习，我们要求同学将不太简单读的字用汉语拼音标好，每首歌词都用普遍话正确朗读，随时留意订正不正确的咬字吐字，结合发声训练用，对准同声母、韵母的正确口形，逐步学会自然圆润的发声。当咬字唱词训练有了肯定基础之后，我们才进行合唱训练。

三、合唱训练

1、熟识歌曲，把握旋律

这一次训练我们选了两首歌曲，一是《西风的话》二是歌曲《欢乐的小队》。在合唱训练中我们一般采纳视唱法，指导队员分声部先后作识谱练习，要求音高精确     、节奏精确     。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。识谱练唱方式讲究多种多样，避开单调乏味而致同学疲惫。演唱时不急于填词，先要求同学将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导同学唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应留意正确的分句、气息的保持以及音量的掌握，然后，用哼鸣来合唱，这样削减填入歌词后的音准问题，又使同学更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。各声部的旋律把握后，才进入填词演唱阶段。

2、歌曲的艺术处理

两首合唱曲队员在把握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们准时的作了艺术处理。

经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地根据作品规定的速度、力度与表情唱歌。

我们在合唱训练中坚持不单是要让同学唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培育同学的和声听觉，进展和声思维，提高合唱技巧和力量，所以要求同学要将全部声部的旋律都把握，让同学在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下，能调整自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。

总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱队的训练工作取得了阶段性的成果，在今年六一汇演中，我们的表演受到大家的好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热忱，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，乐观启发同学学习音乐的爱好，通过有表情地唱歌使同学真正地感受到合唱艺术的魅力，以进展更多的队员，壮大我们的合唱队伍!

学校社团活动总结范文篇10

书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使同学能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让同学在学习过程中能丰富艺术修养。培育同学审美文化素养，提高审美力量，陶冶情操，启迪才智。

在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展社团的教学活动，并取得了肯定的成果，为社团活动的进一步丰富和进展起到了肯定的推动作用。

一、书法爱好小组活动稳步进展。

在本学期开学初，重新组建了我校的书法社团，以自愿报名的形式选择了在书法方面有特长，字体美感较好的同学参与了书法社团，坚持每周二和周四下午第三节课进行教学，同时也鼓舞同学进行日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。

二、让同学把握正确的执笔、运笔、书写的方法。

在书法教学中教给同学正确的执笔运笔姿态，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；把握“三个一”标准，即：眼睛看书要保持一尺距离，胸与桌沿要离一拳距离，手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中，让同学把握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培育，在平常训练中严格根据标准督促同学。通过严格的学习训练，使同学养成良好的写字习惯。

三、合理支配学习内容，循序渐进学书法。

为让同学能够临习名家书帖在，搜集整理了大量图片，以名家真迹作为书法学习临习字帖，从入门开头，循序渐进。从最初的笔画入手，让同学先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一些较简洁的常用汉字，最终依据同学把握的书写水平，学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。

四、开展各种书法活动。

为了体现同学一个时期的书法学习程度和训练结果，在社团开展了多次的书法作品竞赛，让一些优秀书法习作在社团中展现，起着带头调动作用。给同学供应熬炼的机会，使一些书法素养好、书写水平高的同学一展才华，以培育他们的竞争意识和学习习惯。

五、书法教学过程中存在的一些不足之处。

在总结成果和阅历的同时，还必需糊涂地看到存在的不足和问题，务必实行切实有效的措施，加以仔细讨论和解决。首先，书法学习比较枯燥乏味，社团中个别同学在练习的过程中部分同学书法学习乐观性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中留意力。在今后教学中，还得想一些方法来调动同学的学习乐观性、主动性。其次，再有就是同学到位的状况不是很好，部分同学因班级作业没做完等缘由人员到不齐，以至于书写水平参差不齐，给教学带来肯定的影响。在今后的教学工作中，以乐观的工作态度去完成工作任务，把书法社团活动开展的更好。

学校社团活动总结范文篇11

中国书法艺术博大精深，分散着中国人民的无限才智，是中华民族文化遗产中的珍宝。为了培育同学的写作水平，进展同学的共性和特长，用中国传统艺术陶冶同学，培育同学对艺术的理解和喜爱，组织了“汉墨社”。

一、注意基本功——基本笔画的训练。

基本功是整个书法学习过程的前提。我从教基本笔画开头，用生动好玩的教学方法结合视觉多媒体效果进行教学。同学学的好玩，老师教的轻松，效果很好。学完之后，要求同学大量练习，每次练习前都要写基本笔画，千万不要遗忘基本笔画的书写。学完基本笔画，我们就把基本笔画过了，要求同学先在自己的小组里过，再正式过。通过这些措施，同学的基本笔画书写得到了质的提高，为今后的书法教学奠定了基础。

二，起到表率作用。

在平常的教学中，我常常给同学优秀的书法作品观赏，让同学以身作则，提高学习热忱。通过这一措施，同学变得自觉而仔细，写作力量有所提高。

三，加强写作方法和习惯的训练，提高同学的写作力量和习惯。

在教学中，我注意同学的分析和观看力量力的训练。常常让同学进行分析字形结构的练习，让同学认真观看，发表自己的看法。在练习中也同样要求同学先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析，书写完后要求同学自己检查或同桌检查，并进行修正。

在教学中，我又常常性对同学进行一些书法常用书写方式的提示和灌输，同学在这样的熏陶下，渐渐改掉了自己的坏习惯和错误的书写方法，渐渐学会了正确的书写方法，提升了自己的书写力量，也形成了良好的书写习惯。

经过一学期的活动，总体上同学的书写力量有所上升，学习习惯也得到了强化。同学能从“仔细、认真、急躁”的学习态度上进行书法学习和练习，并能乐观主动进行学习。

学校社团活动总结范文篇12

一、主要开展的活动

1、老师节前，设计制作了老师节贺卡，送给全校每一位教职工，获得全校老师的好评。设计制作四块老师节海报，为老师送去祝愿的同时，也提升了心理协会在全校的形象。

2、组织协会纳新工作，截止目前，高一会员共为98人。

3、进一步确认会员名单和生日，建立高一心理档案。

4、高一开展了“我们是伴侣”的团体活动。

5、高一开展了趣味心理学讲座。

6、确定了高二同学干部名单

7、完成协会博客的更新。

二、存在的问题

1、活动不系统。两个月的时间，我们开展的活动不是很系统，断断续续，没有连贯性。这其中有学校支配的缘由也有指导老师的缘由(本学期教学任务比较重，还要复习参与全国统考，对协会活动投入的精力不足)。下半学期，在遵照学校支配的前提下，我们将尽可能实现协会活动的连贯、系统。

2、纪律观念有待于加强。有时学习压力大，部分会员同学没有按时完成协会交给的任务，盼望大家能克服困难。选择了心协，也就意味着选择了付出和挑战，盼望大家能较好的处理好学习和活动的关系，按时、保质保量的完成协会交给的各项工作。加强时间观念。

3、工作创新不够，有时还停留在“叫我做我就做”的层次上，特殊是学会干部，肯定要在工作乐观性和创新性上下功夫，做到能独立开展活动，独当一面。

三、下一步主要工作

1、确定同学会员名单后，连续开展生日祝愿活动，并与校广播站联系，为每一位过生日的同学点歌送祝愿。本项活动主要由宣扬部完成。

2、高一会员部长竞选。本次竞选我们不想沿用老套的方式，而是想来一场轰轰烈烈的个人秀。参与竞选的同学将通过各种方式展现自己，来获得大家的认同。也请大家支持他们。一周后，网络投票将正式开头。

3、询问部开展问卷调查活动和同学心理问题解答活动。

4、秘书部完成协会档案的整理和完善工作，把协会日常工作规范化。

5、网络部重点完成协会博客的定期更新和制作《心理导航》电子版。

6、编辑部开头编辑出版新一期《心理导航》，将重点宣扬协会的各项活动，刊登会员文章。

7、开展团体辅导和个别询问、访谈。

8、了解心理学学问，心态调整的方法以及心理学家的故事。

9、开展心理测评。

10、优秀部门评比。

心理协会的进展离不开每个同学的努力，让我们团结起来制造协会一美妙的明天。

学校社团活动总结范文篇13

本学期学校开展了多个社团活动，获得了同学们的宠爱，而我负责男生篮球社团的教学。每个班许多同学报名参与篮球社团都特别踊跃，表现出了很高的乐观性。以下是本学期的活动总结。

本学期我依据同学的身体特点支配了以把握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让同学学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使同学对篮球有个初步的了解，培育他们对篮球运动的爱好。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让同学一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，同学熟识后通过各种嬉戏活动提高同学的篮球技能。

社团活动是以培育同学的爱好为主教学目的的，那么对于学校同学来说，尤其是刚开头时候许多同学基本功都很差，连一些简洁的动作也不会，然而好多男生就想打对抗赛，这明显是不科学的，于是我就通过嬉戏来激发他们的爱好，所以将教学内容置于嬉戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

在把握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人相互协作才能完成的练习原地传球及行进间传球。由于难度加大，一些喜爱自己玩球的同学又有点不适应，但是这一练习需要两个人或是多个人协作进行活动时，他们表现得明显不如一个人。所以通过让同学学习两个人或是多个人的传球技术，就是培育同学的合作精神。一个人的力气是微不足道的，一个要想在社会取得胜利和成就，就需要与人合作，需要得到他人的关心，孤军奋战，难成大业;现代社会竞争日趋激励，努力培育竞争意识和力量有助于同学走出学校，走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时间里，我主要是组织同学进行三对三或是五对五的教学竞赛，让同学将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起竞赛来他们的乐观性及作风特别精彩。虽然竞赛中还存在着许多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的协作，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的欢乐。

回顾一个学期的社团活动，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的社团更上一层楼，并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子，在竞赛中为校争光。

学校社团活动总结范文篇14

这一学年即将结束，回顾一年的社团活动，还是相当丰富的，成员也收获颇丰。每一次社团活动，我们都细心预备，仔细开展活动，社团成员更是乐观参加，大家相互协作，表现出了良好的合作精神。

社团活动的过程中，充分调动了同学的思维，敬重同学的想法，我们有一些主题讨论，就是同学自己提出来的，同学都能依据要求参加到活动的组织与策划中来，并取得了可喜的成果，但也存在着不足，为了今后社团活动搞得更好特对本学期社团活动总结如下。

一、打破传统，推陈出新

在活动中我打破统一的课堂教学要求，选择生动好玩的活动内容，激发同学的学习爱好，提高学习爱好就是要唤起和保持同学对学问的追求和奇怪   心，充分利用外部因素影响同学的学习动机。

1、立意新颖，带动爱好

我选择新颖的内容，引发了同学的学习爱好，探究各种工具的用力点、支点、阻力点。探究省力杠杆的用力点与支点距离和阻力点与支点距离关系，小杆秤的制作，瓜皮拱的制作等都可引发同学的奇怪   心，激发了学习爱好。

2、贴近生活，实践操作

选择活动内容应贴近同学的生活依据"切身性策略'，同学假如遇到自己过去阅历中熟识的东西，与自己将来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生深厚的爱好。社团活动可以应用这一策略选择与同学生活亲密联系的内容。探究自行车上的简洁机械，探究外形与抗弯曲力量不是一件简单的事。但在同学的亲自操作过程中好象找到了成为家的感觉，信念十足。

二、联系课堂，查找平衡

我选择活动内容时紧密联系了课堂教学内容，组织活动假如局限于课本内容，同学会感到乏味;假如脱离课本内容太远，同学会高度焦虑，正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点，因此选择内容应体现综合应用学科学问的水平。因此，选择社团的活动内容应留意新颖性。

三、注意动手力量，培育制造精神

在社团活动中，我们常常利用试验室的器材或利用师生们平常收集的废旧物品给同学做一些教材外的试验，特殊是变废为宝科技制作在我校长期开展，孩子们做成实物就是创造制造，并对优秀作品加以评奖，这样大大的调动的小伴侣对课学习的乐观性!开拓同学的视野，同时让同学也勤于动手，擅长从自然界、从生活中发觉问题，并找到解决问题的独特方法，不要以为创造制造是家的事情，学校生也能成为创造家。

四、开展xx活动，让全部的同学都行动起来

人人带着任务参与，从筹备策划到详细实施，从查找资料到总结成果，从头至尾参加，能得到全面熬炼。开展活动，可以使客观事物在同学的头脑中产生感觉形象，并依靠感知觉进行思维，形成抽象概念，使同学熟悉和理解客观世物，同时同学在活动中得到自我表现和进展的机会。因此，组织社团活动在"动'字上下了功夫。

总之，社团教学工作在学校领导的支持与关怀下，顺当完成了本学年的教学工作任务，大大提高了同学对讨论的爱好，丰富了他们的学问，培育了同学的试验力量、观看力量以及分析问题、解决问题的力量，为以后的学习打下了良好的基础。

学校社团活动总结范文篇15

时间匆忙而过，忙劳碌碌的一学期又过去。回顾这一学期乒乓球社团的活动状况，虽取得了肯定的成果，但也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展乒乓球社团活动，特将这一学期来的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

乒乓球社团开办后，同学报名总数是28人，由于乒乓球水平的参差不齐，以及其他各类缘由，同学进步比较慢，所以我努力抓好同学平常的乒乓球训练，从培育同学对乒乓球的爱好开头，训练他们把握好握球拍的方法；学习基础发球平击球动作：如无球徒手练习、控球、颠球、握拍练习、发球对练、移动步法的学习和练习等。

乒乓球运动是一项同学特别宠爱的活动，通过乒乓球活动，引导同学树立“健康第一”的理念，以新奇活泼的体育活动为载体，培育同学合作、诚信、果敢、公正等优良品质，进展同学共性特长，促进同学身体、心理和社会适应力量等方面健康和谐的进展，丰富校内文化生活。

当然，并不是什么事情都是完善的，在训练过程中也存在很多不足，学校场所不够，同学练球的机会不多，在课余时间根本就不练习，因有的家长不能协作，为孩子供应工具，同学就没方法多利用课后时间练习打球，还有加上我不是专业的，不能更好地培育、训练、指导好同学，让他们更好地发挥自己的特长，但我们肯定会以此为鉴，努力改进方法方向，制订详细、明确的目标，争取明年同学的进步会更大。

学校社团活动总结范文篇16

一、校本课程的定位。

校本课程是大家早已熟识的名字，但在两年前，假如有人问起嘉定路学校的校本课程是什么，唯恐没有老师能回答上来。因此在我校的三年进展规划中，把--——--学年度确定为课程建设效益年，预备开发建立一系列具有学校特色的校本课程。依据我校的办学特色和办学理念，把校本课程确定为必修课和选修课两大类。必修课包括《同学自护自救》、《娃娃与税法》、《毽球》;选修课则是采纳同学活动小社团为载体进行。为了确保校本课程能顺当实施，王校长首先给全体老师进行了校本课程培训。说明我校开发校本课程的动身点，即给孩子一个机会，实践的机会、活动的机会;教孩子学点东西，学学问、学技能。从今全校老师成为校本课程开发的主体。

二、推介会的胜利进行。

为了创建同学喜爱的社团，老师们充分挖掘自己的潜能，八仙过海，各显其能。有的老师想不出自己该创建一个怎样的社团，同级部的老师便聚在一起，出谋划策，于是一个个同学宠爱的社团诞生了。--年10月23——24日，学校分级部先后进行了三次同学活动小社团推介会。参与推介会的既有本校的在职老师，又有同学家长的直接参加。推介会上，老师们采纳课件介绍、现场演示等方式向同学推介自己开发的社团。老师们的现场表演，让同学看到了老师课堂上不曾有的一面，对老师的崇拜之情无以言表。老师们具有鼓动性的语言，仿佛是一位阅历丰富的推销员，恨不得把全部的同学都拉到自己的社团。同学依据老师们的介绍，现场填写青岛嘉定路学校同学活动小社团选择表，自主选择了自己喜爱的社团。推介会的胜利进行，让我们看到了一支潜力无穷、多才多艺、团结奋进的老师队伍。由于老师们的团结协作，由于老师们的不断地创新，为孩子们搭建了一个个进展的空间。

三、小社团里学本事

每到社团活动的时候都是孩子们最欢乐的时间，剪纸社团的高文娟老师和陈青环老师总是在课前先自己剪好作品，各种美丽的窗花、栩栩如生的蝴蝶展现在孩子们面前，让孩子们特别着迷。高老师还让同学把自己的作品贴到图画本上，进行装饰，一份份精致的画册产生了，让孩子们爱不释手。立体折纸对一、二班级的同学来说并不简洁，姜贵翠老师和郭巧云老师总是手把手的教孩子们，看到大风车、小青蛙就这样折出来了，幸福和欣喜挂在孩子们童稚的脸上;用卡纸贴出花朵、太阳对高班级的大同学来说并不难，但对一班级的小伴侣则有些困难，王有娟老师往往要为一个小花瓣、一个圆为他们修改好几次呢!每次走进报纸画社团，看到孩子们专注的卷旧报纸的样子，就知道他们有多喜爱这个社团了。虽然冰箱做得上大下小，小船做得歪歪扭扭，可他们还是很傲慢的把作品举起来给老师看，究竟这是他们自己的代表作。赵颖老师教孩子们自己做七巧板，原来自己做的七巧板也可以拼出小花猫、小兔子。仲蕾老师则是以美术老师独特的审美眼光，让孩子们把用过的纸杯变成小金鱼、吃草的小兔、憨憨的小猪……，让孩子们想象的翅膀起飞。

一根红绳穿来走去，变成了漂亮的中国节，让同学爱上了中国的传统文化;五彩缤纷的幸运星可以装在瓶里送给好友，可以穿成串做饰品;也可以装饰画，孩子们乐此不疲;树叶贴画让孩子们熟悉了大自然，懂得了喜爱大自然、美化家园。

在纸折花束社团里，孩子们用彩色卡纸叠出了明丽的郁金香、怡人百合;在丝网花社团里，孩子们用丝网、铁丝做出了神奇的蓝色妖姬、富贵的牡丹，娇艳的玫瑰;在皱纹纸贴花社团里，孩子们制作出浪漫的四季恋歌。春意盎然、夏日荷香、秋意正浓、冬日暖阳;