初中历史开学第一课课件

历史告诉我们什么初中历史开学第一课历史告诉我们什么初中历史开学第一课

初中各阶段的历史学习内容：

七年级：中国古代史八年级：中国近现代史九年级：世界古代史、近现代史初中各阶段的历史学习内容：一、什么是历史？历----过去的，经历的，史----现实，事情1、历史是经历过的现实，过去的事情。2、是指自然界和社会的发展进程，沿革，来历；3、是指已过去的经历和事迹的痕迹；4、是指历史学。历史用英语说叫history，即history嘿故事，所以历史就是讲故事。一、什么是历史？历----过去的，经历的，史----现实，事二、历史的内容历史包括政治、经济、文化、军事、民族关系、外交、科技等方面，涉及到了人类社会生活的各个方面。二、历史的内容历史包括政治、经济、文化、军事、民族关系、外交初中历史开学第一课ppt课件初中历史开学第一课ppt课件初中历史开学第一课ppt课件合作探究一:谈谈我们身边的历史(家乡的风土人情、文物古迹、历史名人等等？合作探究一:谈谈我们身边的历史(家乡的风土人情、文物古迹、初中历史开学第一课ppt课件初中历史开学第一课ppt课件三、为什么要学习历史?唐太宗李世民曾经说过：以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以知得失，以史为镜可以知兴替。(贞观之治)三、为什么要学习历史?唐太宗李世民曾经说过：以铜为镜

开国领袖毛泽东之所以文能安邦、武能定国，在很大程度上得益于他对中外历史的深入研究和领悟。他不仅驰骋史海，熟读了古今史籍，还点评了二十四史。其运用历史知识之娴熟，分析现实问题之精辟，足见历史思维对一代伟人的影响之大。开国领袖毛泽东之所以文能安邦、武能定国，在很大程度上得益

诺贝尔物理学奖获得者杨振宁先生所研究的“对称与物理学”课题，在很大程度上基于他对中国古代冶金、建筑、文学、思想观念的了解。他浓厚的中国古代文化底蕴对于他发现物理学科要解决的理论问题起了重要作用。历史充满智慧，读史可以明智，可以使人博学诺贝尔物理学奖获得者杨振宁先生所研究的“对称与物理学”课1970年12月，西德总理勃兰特在华沙犹太人死难者纪念碑前下跪２００４年日本首相小泉纯一狼再次参拜靖国神社华沙一跪使德国与欧洲各国实现了和解，日本首相坚持拜鬼使日本与亚洲各国关系紧张。1970年12月，西德总理勃兰特在华沙犹太人死难者纪念碑前下日本霸道汽车广告事件忘记历史就意味着背叛。培养我们的爱国主义精神，增强我们的历史使命感。日本霸道汽车广告事件忘记历史就意味着背叛。电视剧中的历史错误——《三国演义》曹操有一次去打袁术，军中缺粮，曹操下令让管粮官把大槲换成小槲，有些士兵饿得去吃玉米。其实玉米是在明朝中期的时候才被引进中国，三国的时候中国哪儿有玉米。生活中需要历史(旅游\收藏)电视剧中的历史错误——《三国演义》曹操有一次去打袁术，军中缺为什么要学历史？（1）学习历史可以激发我们的民族自豪感和自信力，培养我们的爱国主义精神，增强我们的历史使命感。（2）忘记历史就意味着背叛。（列宁）（3）生活中需要历史(旅游\收藏)（4）历史充满智慧，读史可以明智，可以使人博学（5）历史是初中阶段的一门重要学科(中考/学分)（6）为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平……为什么要学历史？（1）学习历史可以激发我们的民族自豪感和自信四、怎样学习历史?1、通过哪些途径了解历史？课堂和课本、课外历史书籍、参观文物古迹和博物馆、观看历史专题片和严肃的影视作品、口述历史、收藏文物……四、怎样学习历史?1、通过哪些途径了解历史？课堂和课本、课外2：方法建议1)读:精读教材,由厚到薄,不留死角2)记:动脑记忆、思考3)听:先预习，然后上课有针对性地听4)写:做好课堂笔记5)讲:上课集中探讨,大胆发言6）温：课后认真复习（巩固练习）（背诵）2：方法建议赠言:1、Yesterdayishistory,tomorrowisamyth,onlytodayisagift!昨天是历史，明天是神话，只有今天是礼物．祝：同学们在快乐中学习，在学习中享受，在享受中成长！做一个成功的中学生！赠言:1、Yesterdayishistory,tom四、有关知识补充四、有关知识补充公元前2070年公元前476年原始社会奴隶社会1840年封建社会中国古代史1949年半殖民地半封建社会中国近现代史当今中国历史分期图解距今约170万年社会主义社会公元前

221年先秦时期公元前公元前原始社会奴隶社会1840年封建社会中国古代史19夏商与西周，东周分两段：春秋和战国，一统秦两汉。三分魏蜀吴，两晋前后延。南北朝并立，