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文档简介
四川省泸州市榕山中学2021-2022学年高二数学文月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知等比数列中,,且,则A.12
B.10
C.8
D.参考答案:B2.是虚数单位,则复数的虚部是
(
)A.1
B.
C.
D.参考答案:A3.从一楼到二楼的楼梯共有级台阶,每步只能跨上1级或2级,走完这级台阶共有种走法,则下面猜想正确的是(
)A、
B、
C、
D、参考答案:A4.在△ABC中,a=1,b=,A=30°,则角C=()A.60° B.30°或90° C.30° D.60°或120°参考答案:B【考点】正弦定理.【分析】由已知利用正弦定理可得sinB=,结合B的范围可求B的值,进而利用三角形内角和定理可求C的值.【解答】解:∵a=1,b=,A=30°,∴由正弦定理可得:sinB===,∵b>a,可得:B∈(30°,180°),∴可得:B=60°,或120°,∴C=180°﹣A﹣B=90°或30°.故选:B.【点评】本题主要考查了正弦定理,三角形内角和定理在解三角形中的应用,考查了转化思想和分类讨论思想,属于基础题.5.已知函数f(x)=ex(x2﹣bx)(b∈R)在区间[,2]上存在单调递增区间,则实数b的取值范围是(
)
A、(﹣∞,)
B、(﹣∞,)
C、(﹣,)
D、(,+∞)参考答案:B
【考点】利用导数研究函数的单调性【解答】解:∵函数f(x)在区间[,2]上存在单调增区间,
∴函数f(x)在区间[,2]上存在子区间使得不等式f′(x)>0成立.
f′(x)=ex[x2+(2﹣b)x﹣b],
设h(x)=x2+(2﹣b)x﹣b,则h(2)>0或h()>0,
即4+2(2﹣b)﹣b>0或+(2﹣b)﹣b>0,
得b<.
故选:B
【分析】利用导函数得到不等式成立问题,然后求解b的范围.
6.命题“对任意的”的否定是(
)A.不存在
B.存在C.存在
D.对任意的参考答案:C7.在等差数列{an}中,S10=120,那么a1+a10的值是() A.12 B.24 C.36 D.48参考答案:B【考点】等差数列的前n项和. 【专题】计算题. 【分析】根据等差数列的性质可知,项数之和为11的两项之和都相等,即可求出a1+a10的值. 【解答】解:S10=a1+a2+…+a10=(a1+a10)+(a2+a9)+(a3+a8)+(a4+a7)+(a5+a6)=5(a1+a10)=120 所以a1+a10=24 故选B 【点评】考查学生灵活运用等差数列的性质,做题时学生要会把前10项结合变形.8.汽车的最佳使用年限是使年均消耗费用最低的年限(年均消耗费用=年均成本费+年均维修费),设某种汽车的购车的总费用为50000元;使用中每年的保险费、养路费及汽油费合计为6000元;前x年的总维修费y满足y=ax2+bx,已知第一年的维修费为1000元,前二年总维修费为3000元,这这种汽车的最佳使用年限为()A.8 B.9 C.10 D.12参考答案:C考点:函数模型的选择与应用.专题:转化思想;函数的性质及应用;不等式的解法及应用.分析:设出这种汽车使用n年报废合算,表示出每年的维修费用,根据每年平均消耗费用,建立函数模型,再用基本不等式法求其最值.解答:解:∵前x年的总维修费y满足y=ax2+bx,且第一年的总维修费为1000元,前两年的总维修费为3000元,∴,解得a=b=500;设这种汽车使用n年报废合算,由题意可知,每年的平均消耗费用f(n)==+500n+6500≥2+6500=16500当且仅当=500n,即n=10时,等号成立.故这种汽车使用10年报废合算.故选:C点评:本题主要考查函数模型的建立与应用,还涉及了基本不等式求函数最值问题,本题解题的关键是整理出符合基本不等式的代数式9.如图,H为四棱锥P﹣ABCD的棱PC的三等分点,且PH=HC,点G在AH上,AG=mAH.四边形ABCD为平行四边形,若G,B,P,D四点共面,则实数m等于()
A. B.P,D C. D.参考答案:C【考点】平面向量的基本定理及其意义.【分析】若G,B,P,D四点共面,则G即为AH与平面PBD的交点,连接AC,BD交于点O,连接PO,则G即为PO与AH的交点,取HC的中点E,连接OE,结合三角形的中位线定理,可得答案.【解答】解:如下图所示:若G,B,P,D四点共面,则G即为AH与平面PBD的交点,连接AC,BD交于点O,连接PO,则G即为PO与AH的交点,如下图所示:在截面PAC中,O为AC的中点,H为PC的三等分点,取HC的中点E,连接OE,则OE=AH=2GH,故GH=AH,即AG=AH,故m=.故选:C10.已知,且是第四象限的角,则
(
)
参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.给出下列四个命题:(1)函数(且)与函数(且)的定义域相同;(2)函数与的值域相同;(3)函数的单调递增区间为;(4)函数是奇函数。
其中正确命题的序号是__________(把你认为正确的命题序号都填上)。参考答案:(1)(4)12.已知直线若与关于轴对称,则的方程为__________;若与关于轴对称,则的方程为_________;若与关于对称,则的方程为___________;参考答案:
13.若实数满足,则的最大值_________.参考答案:略14.在△ABC中,已知,,,则△ABC的面积为_______.参考答案:,,,.故答案为.15.已知a>0,b>0,ab﹣(a+b)=1,求a+b的最小值为
.参考答案:2+2【考点】基本不等式.【专题】不等式的解法及应用.【分析】利用基本不等式的性质即可得出.【解答】解:∵a>0,b>0,ab﹣(a+b)=1,∴1+a+b=ab,化为(a+b)2﹣4(a+b)﹣4≥0,解得,当且仅当a=b=1+时取等号.∴a+b的最小值为2+2.故答案为:2+2.【点评】本题考查了基本不等式的性质,考查了计算能力,属于基础题.16.写出命题:“至少有一个实数,使=0”的否定
.参考答案:,使
略17.(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,点的极坐标为,直线的极坐标方程为,则点A到直线的距离为________.
参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知命题p:平面内垂直于同一直线的两条直线不平行,命题q:平面内垂直于同一直线的两条直线平行.请你写出以上命题的“p或q”“p且q”“非p”形式的命题,并判断其真假.参考答案:【考点】复合命题的真假.【分析】根据复合命题的定义进行求解并判断即可.【解答】解:“p或q”:平面内垂直于同一直线的两条直线不平行或平行.(真命题)…“p且q”平面内垂直于同一直线的两条直线不平行或平行.(假命题)…“非p”:平面内垂直于同一直线的两条直线平行.(真命题)…19.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=a,又PA⊥平面ABCD,PA=4.BQ=t(1)若在边BC上存在一点Q,使PQ⊥QD,求a与t关系;(2)在(1)的条件下求a的取值范围;(3)(理科做,文科不做)当边BC上存在唯一点Q,使PQ⊥QD时,求二面角A﹣PD﹣Q的余弦值.参考答案:【考点】二面角的平面角及求法.【专题】空间角.【分析】(1)利用直角三角形的勾股定理得到a,t的关系;(2)利用(1)的结论结合基本不等式求a的范围;(3)由(Ⅰ)知,当t=2,a=4时,边BC上存在唯一点Q(Q为BC边的中点),使PQ⊥QD.过Q作QM∥CD交AD于M,则QM⊥AD.得到平面角∠MNQ是二面角A﹣PD﹣Q的平面角,结合直角三角形的余弦求之.【解答】解:(1)如图,连接AQ,由于PA⊥平面ABCD,则由PQ⊥QD,必有AQ⊥DQ.设,则CQ=a﹣t,在直角三角形MBQ中中,有AQ=.在Rt△CDQ中,有DQ=.
…(4分)在Rt△ADQ中,有AQ2+DQ2=AD2.即t2+4+(a﹣t)2+4=a2,即t2﹣at+4=0.(2)由(1)得a=t+≥4.故a的取值范围为[4,+∞).(3)由(Ⅰ)知,当t=2,a=4时,边BC上存在唯一点Q(Q为BC边的中点),使PQ⊥QD.过Q作QM∥CD交AD于M,则QM⊥AD.∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥QM.∴QM⊥平面PAD.过M作MN⊥PD于N,连结NQ,则QN⊥PD.∴∠MNQ是二面角A﹣PD﹣Q的平面角.在等腰直角三角形PAD中,可求得MN=,又MQ=2,进而NQ=.∴cos∠MNQ=.故二面角A﹣PD﹣Q的余弦值为.【点评】本题考查了直角三角形的勾股定理以及二面角的平面角求法,关键在正确找出平面角,属于中档题.20.如图,OABC是水平放置的等腰梯形,其上底长是
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