沪科版物理九年级全册17.1磁是什么素养提升练（含解析）

第第页沪科版物理九年级全册17.1磁是什么素养提升练（含解析）第一节磁是什么

基础过关全练

知识点1磁现象

1.下列常见的物体中,能被磁铁吸引的是()

A.铜块B.塑料

C.铁锅D.橡皮

2.关于磁现象,下列说法中正确的是()

A.异名磁极相互排斥

B.磁体上磁性最弱的部分是N极和S极

C.磁体被摔断后每一段仍有两个磁极

D.磁体的中间部分磁性最强

3.桌面上放有一定量的铁屑,现将完全相同的条形磁铁A的N极和B的S极如图甲所示放置在靠近铁屑的上方,吸附一定量的铁屑。若将吸附有铁屑的两极靠在一起,则吸附在连接处的铁屑会;如图乙所示,取一根长度略大于两磁铁间距的软铁棒,若将其轻轻搁在两磁铁上,则被吸附的铁屑会。(两空均选填“增加”“不变”或“减少”)

知识点2磁场

4.(2022天津南开期末)关于磁现象,下列说法中正确的是()

A.条形磁体中间部位的磁性最强

B.用来描述磁场的磁感线真实存在

C.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引

D.磁场对放入其中的物体有力的作用

5.【学科素养·科学思维】(2023北京昌平期末)如图所示为

某条形磁体附近磁感线的示意图,若在靠近S极的P点放一个小磁针(放置在虚线表示的圆内,小磁针深颜色的一端为N极),当小磁针静止时,选项图中能正确表示P点小磁针N极指向的是()

6.(2022广西桂林中考)如图所示,小磁针在条形磁铁的作用下处于静止状态,请标出小磁针的N极和条形磁铁磁感线的方向。

知识点3地磁场

7.【学科素养·物理观念】(2023北京顺义期末)若地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,以下示意图中,能合理描述这块大磁铁的是()

能力提升全练

8.【中华优秀传统文化】(2022海南中考,2改编,★☆☆)我国古代四大发明对世界文明发展做出了重要贡献,其中利用磁性材料特性的是()

A.指南针B.火药C.造纸术D.印刷术

9.(2022浙江温州中考,10,★★☆)如图是某同学发明的“铁皮自动分开装置”。将强磁铁靠近一叠铁皮,被磁化后的铁皮会自动分开。铁皮分开的原因是()

A.同名磁极相互吸引B.异名磁极相互吸引

C.同名磁极相互排斥D.异名磁极相互排斥

10.【教材P142T1变式】(2022辽宁大连中考,8,★★☆)物理学是美的,许多物理现象都具有对称美、平衡美和曲线美。下列优美的曲线中,用磁感线描述磁体外部磁场正确的是()

11.【中华优秀传统文化】(2023河南南阳瓦店二中期末,1,★☆☆)沈括在《梦溪笔谈》中描述的“缕悬法”是一种指南针,将缕丝的一端用蜡粘在磁针中部,另一端悬在木架上,针下放一个标有方位的圆盘,静止时针尖便指向南方,则针尖是磁针的极,这种悬挂型的指南针灵敏度较高,基本上确立了近代罗盘的构造。“缕悬法”之所以能指示南北,是因为磁针受到的作用。

素养探究全练

12.【科学思维】在物理学中,磁感应强度(用字母B表示,国际单位制单位是特斯拉,符号是T)表示磁场的强弱,磁感应强度B越大,磁场越强;磁感线形象、直观地描述磁场,磁感线越密,磁场越强。

(1)图1为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。由图可知,该磁极为极,若在2处放置一个小磁针,当小磁针静止时,其指向应是图2中的;位置1处的磁感应强度(选填“大于”“小于”或“等于”)位置2处的磁感应强度。

(2)如果电阻的大小随磁场强弱的变化而变化,则这种电阻叫磁敏电阻。某磁敏电阻的阻值R随磁感应强度B变化的图像如图3所示。根据图像可知,该磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而。

13.【科学思维】磁控防盗装置内装有干簧管(如图甲),干簧管由两个软铁片和玻璃管组成,软铁片的触点在弹力的作用下处于断开状态。当磁体靠近干簧管时,软铁片触点状态会发生变化。把条形磁体分别放置在图乙中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个位置时,触点的开合状态和软铁片的极性情况如表。

磁体位置竖直放置并靠近

ⅠⅡⅢ

触点状态闭合断开闭合

软铁片的极性情况

(1)软铁片被磁化后,软铁片与条形磁体相邻两端的磁极极性关系是。

(2)如图丙,门上磁控防盗装置内有一个竖直放置的干簧管,其内部简化电路如图丁,磁控防盗装置的工作原理:夜间关上门,闭合开关S,启动防盗报警器,此时报警电铃不响;当盗贼打开门时,干簧管远离磁体,电铃响起。图丁虚线框中三种磁体摆放方式及位置能满足工作要求的有(选填图丁中的字母)。

答案全解全析

基础过关全练

1.C磁铁能吸引铁、钴、镍等物质,不能吸引铜、塑料、橡皮等物质。故选C。

2.C同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,A错误;磁体上磁性最强的部分是N极和S极,B错误;磁体被摔断后,每一段仍是磁体,仍有两个磁极,C正确;磁体的两端磁性最强,中间部分几乎没有磁性,D错误。故选C。

3.答案减少减少

解析当A的N极和B的S极靠在一起时,相当于一个大磁体,大磁体的中间磁性最弱,故吸附的铁屑会减少。将软铁棒搁在A、B上,软铁棒会被A、B磁化,两磁铁和被磁化的软铁棒整体相当于一个大磁体,大磁体的中间磁性最弱,吸附的铁屑会减少。

4.C条形磁体的两端磁性最强,中间磁性最弱,A错误;磁场是真实存在的,磁感线是为了描述磁场分布而引入的,不是真实存在的,B错误;同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,C正确;磁场对放入其中的磁体有力的作用,而不是对放入其中的任何物体都有力的作用,D错误。故选C。

5.B由图可知,条形磁体的右端为S极,若在靠近S极的P点放一个小磁针,根据异名磁极相互吸引可知,小磁针的N极应该靠近条形磁体的S极,故选B。

6.答案如图所示

解析在磁体外部,磁感线从磁体N极出发回到S极,据此标出磁感线方向;条形磁铁的左端为N极,右端为S极,根据磁极间的相互作用规律可知,小磁针的左端为N极,右端为S极。

7.B地球是一个大磁体,地磁场的形状与条形磁铁相似,地磁场的南、北极与地理南、北极相反,并不完全重合,存在磁偏角,即地磁场的北极在地理的南极附近,故选B。

能力提升全练

8.A指南针利用了磁性材料同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引的特性;火药、造纸术和印刷术都没有用到磁性材料特性,故选A。

9.C被磁化后的铁皮会自动分开,说明磁化后的铁皮相互排斥,根据磁极间的相互作用规律可知,此时铁皮分开的原因是同名磁极相互排斥,故选C。

10.A在磁体外部,磁感线从磁体N极出发回到S极,故A正确,B、C、D错误。故选A。

11.答案S地磁场

解析静止时针尖指向南方,即地磁场的北极;根据异名磁极相互吸引可知,磁针针尖为磁针的南极,即S极;“缕悬法”之所以能指示南北,是因为磁针受到地磁场的作用。

素养探究全练

12.答案(1)N甲大于(2)增大

解析(1)在磁体的外部,磁感线从磁体的N极出发回到S极,由此可知该磁极是N极;放在2处的小磁针,靠近磁体的N极,由于异名磁极相互吸引,因此该磁针静止时,其S极向左,N极向右,故其指向为图2中的甲;磁感线越密,磁场越强,故位置1处的磁感应强度大于位置2处的磁感应强度。(2)根据图3所示的磁敏电阻的阻值R随磁感应强度B变化的图像可知,该磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而增大。

13.答案(1)互为异名磁极(2)AC

解析(1)由图乙中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ位置的磁化情况可知,软铁片靠近条形磁体N(S)极的一端是S(N)极,另一端是N(S)极,即软铁片与条形磁体相邻两端的磁极极性关系是互为异名磁极;(2)由电路图可知,干簧管和电铃并联后与电阻串联,开关在干路上;夜间关上门,闭合开关