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文档简介

三年级英语讲课模板三年级英语课堂讲课模板

一、引入(10分钟)

1.打招呼:Goodmorning/afternoon,boysandgirls!Howareyoutoday?

2.导入新课:Today,wearegoingtolearnaboutanimals.

3.激发学生兴趣:Let'sstartbyplayingagame.Iwilldescribeananimal,andyouneedtoguesswhatitis.(描述动物特征,让学生猜动物名称)

4.让学生展示:Whocantellmetheanimalsyouguessed?(鼓励学生举手回答)

5.出示课件图片:Now,let'slookatsomepicturesofanimals.Canyounamethem?(出示动物图片,让学生辨认并说出名称)

二、讲解新知(15分钟)

1.出示新单词:Next,Iwillintroducesomenewwordstoyou.Pleaselistenandrepeatafterme.(出示图片并发音,学生跟读)

-dog,cat,rabbit,lion,elephant,giraffe,monkey,tiger,panda,bear

2.讲解形容词:Now,let'slearnsomeadjectivestodescribeanimals.(出示图片和描述,辅助学生理解)

-big,small,tall,short,long,cute,fierce

3.用例句巩固:Let'smakesentencesusingtheadjectiveswejustlearned.(出示图片并教学生造句)

-Thetigerisfierce.

-Therabbitissmallandcute.

三、活动与练习(15分钟)

1.听音辨认:Now,Iwillplayasoundforyou.Listencarefullyandtellmewhichanimalmakesthissound?(播放动物声音,学生回答)

2.口头问答:Let'sdoaconversationpractice.Iwillaskyouquestionsaboutanimals,andyouneedtoanswerusingthenewwordswelearned.(提问学生关于动物的问题,学生回答)

-Whatanimalisbigandstrong?

-Whichanimalistallandhasalongneck?

3.小组合作:Now,Iwilldivideyouintogroups.Eachgroupwillhaveasetofanimalflashcards.Pleaseworktogetherandmatchtheanimalswiththeirnames.(学生分组,完成任务)

四、拓展延伸(10分钟)

1.歌曲欣赏:Let'slistentoasongaboutanimals.Payattentiontothelyricsandtrytosingalong.(播放歌曲,学生跟唱)

2.游戏互动:Wecanplayananimalguessinggame.Iwillgiveyousomecluesaboutananimal,andyouneedtoguesswhatitis.(描述特征,让学生猜动物名称)

3.绘画创作:Now,Iwillgiveeachofyouapieceofpaperandsomecoloredpencils.Pleasedrawyourfavoriteanimalandwriteasentencetodescribeit.(学生自由绘画,并写句子描述)

五、总结与反馈(5分钟)

1.总结课程内容:Today,wehavelearnedaboutdifferentanimals,theirnames,andhowtodescribethemusingadjectives.

2.请学生回答问题:Whatdidwelearntoday?Canyougivemeanexampleofananimalandhowtodescribeit?

3.展示学生作品:Now,let'sshareourdrawingsandsentenceswiththeclass.Whowantstogofirst?

六、结束语(2分钟)

1.鼓励学生:Youalldidagreatjobtoday!Keeppracticingandlearningaboutanimals.

2.展望下堂课:Inournextlesso

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