人教版小学英语四年级下册总复习资料

四年级下册知识归纳一、对应词或者是反义词：（我的）（你的） I（我）（你） （我们的）（你们的）（他的）（她的） （这，这个）（那，那个） （是）（不）（这儿）（那儿） （来）（去） （老师）（学生）二、知识点1、表示在几楼上，要用介词，如.在一楼。 .2、介绍离自己近的事物时用….,介绍离自己比较远的事物时用…如：.这是我的计算机。.那是你的计算机。3、…？多少？用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。如：?你有多少本书？4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者.元音（a,e,I,o,U）前用，辅音前用a.如：一个苹果 一个橙子一个鸡蛋一位英语老师a一个梨a一只狗5、当用…？或者…?提问时，一般用肯定回答是：，.否定是：，’t.句子：1、 ’s.这是老师办公室。 2、 .那是我的教室。? ,.这是图书馆吗？是的。？，'t. .（；4;5…….）那是美术室吗？不是，美术室在二楼。（三楼、四楼、五楼……）?’s.（; 4; 5…….）食堂在哪里？ 在一楼。（三楼、四楼、五楼……）？你们班有多少学生？.40（数字）7、’sa!让我们去看一看.8、 .你的学校很漂亮。 .你的学校很好。 .四会单词：电脑写字板风扇灯’s讲台图片 墙壁地板是，是的它你的这，这个三会单词：操场花园图书馆食堂美术教室计算机教室 卫生间 音乐室体育馆2 ?1、同义词： 晚饭2、同义句： ？’s?现在几点了？3、’S…后面直接跟动词的原形。如：’s!让我们走吧！ ’s.让我们打扫教室吧！4、'S…后面跟名词。如：’s.该吃晚饭了。 ’s.该上英语课了。5、'S…后面跟动词。如：’s.该吃晚饭了。 ’s.该上英语课了。三会句子：’s .是时候上英语课了。 .放学了。’s….让我们去…’s.我们跑吧！’s.我们一起回家吧！a.等一分钟。.那个是正确的。Ia?我能试一试吗？’s.是时候上学了！!早餐准备好了！I’m!我准备好了！ .看我的闹钟。 ’s.很漂亮！句子：?现在几点？’so’.九点了。’s.让我们去操场吧。’s.让我们回家吧。 ’s.a.再多一会儿。// !早餐/午餐/晚餐准备好了。’s .是时候上英语课了。 ’s .是时候上语文课了’s..是时候上体育课了。’s.是时候上数学课了。’s //.是时候吃早餐/ 午餐 /晚餐了。’s .是时候回家了。 ’s .是时候上学了。’s .是时候起床了。 Ia?我可以试一试吗？.那个是正确的。四会单词：一二三四五六七八九十点钟数学语文英语三会单词：早餐吃早餐起床上学回家体育音乐为，给课程午餐吃午餐晚餐吃晚餐上床睡觉什么时间’s=o’英语课音乐课.体育课1、对应词：穿上脱下 白色一黑色这些-那些2、特殊疑问词？什么颜色？用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜色的词语。如：？你的书包是什么颜色？ ’s.蓝色。3、和的区别：谁。用来问人是谁。如？那个女孩是谁？.她是我的姐姐。?那个高个子男人是谁？.他是我的爸爸。谁的。用来询问物品是谁的。在回答引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的后面加's,其中的‘s表示“某人的”如：?这是谁的衬衣？‘s's,它是的。？谁的书包是蓝色的？.我的书包是蓝色的。4、（第三人称单数）一一5、，,,,这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都是复数形式。如：.这是我的鞋子。.那是你的袜子。6、人称代词和名词性物主代词对应：我I我的你你的 他他的她她的我们我们的 你们你们的 他/她们 他/她们的人称代词一般在句中用作主语。如：Ia.我是个学生。物主代词一般后面加名词。 如：.他的名字是.句子：1、I我喜欢白毛衣搭配绿裙子。?’s’s.这是谁的？是你小弟弟的。？，’s, 这是你的T恤衫吗？ 不是。? ,.那是你的短裙吗？是的。？我的衬衫在哪里？ ’s.在床上。？我的袜子在哪儿？.在床下面。？ ’s,它是什么颜色的？白色的。？ .它们是什么颜色的？蓝色的。？ .它们是什么？是你小时候的长裤。a.我们的邻居生了个小宝宝。Ia.我有一条新裙子在生日宴会上穿。.’s.那是我的连衣裙，是粉红色的。. .那是我的牛仔裤，是蓝色的。四会单词：夹克衫衬衫裙子 连衣裙T恤衫红色的蓝色的黄色的绿色的 白色的不，不是不，不是的 颜色三会单词：牛仔裤长裤袜子鞋子短裤一、反义词：关上一打开 冷一热 暖和的一凉爽的复数形式：一（脚） -（鹅） -（是） - --二、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式是:名词形式 形容词形式雨下雨的’s雪下雪的’s.风有风的’s.云有云的’s.阳光晴朗的’s三、一般疑问句…？的回答形式有两种，肯定回答是：，I. 否定回答是：，I’t.一般疑问句I…？的回答形式也有两种，肯定回答是：，. 否定回答是：，’t.四、同义词：…？…？怎么样？五、当问某个地方的天气如何时，要用‘s +地名？如：’s?北京的天气怎么样？句子：.这是天气预报。’sLhaSa,拉萨凉爽。I?我可以穿我的新衬衣吗？ ，’t,不，不可以。.加油/拜托。 .那些是我的鞋子。?它们在哪里？ .在你脚上！’s.这是世界天气预报。 ？你正在干什么？’sBeijing?北京的天气怎么样？ .不怎么样。’s.今天下雨。 ？纽约的天气怎么样？’s?怎么了？I.我要去关窗了。’s.今天暖和。 ’s.今天凉爽。’s,我们一起踢足球吧。 ！太好了！？今天冷吗？,.是的。,’t.不，不冷。四会单词：暖和的寒冷的凉爽的今天牛仔裤长裤袜子鞋子 ’s=玩足球下雪的晴朗的三会单词：炎热的天气下雨的有风的多云的潮湿的一、I?有什么可以帮您吗？是一般购物时，售货员的礼貌用语。二、与的区别：意思是多少钱？用来问物品的价格。在回答时一般要有表示价钱的单位。如：问一件物品的价钱时用…？?这件夹克衫多少钱？ ’s.它是45元。问多件物品的价钱时用…？?这些书多少钱？ .它们是99元。意思是多少。用来询问物品的数量有多少，后面跟名词的复数形式，回答时一般数字后面没有单位。如:?你有多少头奶牛？ I12.我有12头。?那儿有多少匹马？ 12. 有12匹。句子：.看那条裙子。’s.颜色鲜艳。I?有什么可以帮您吗？，a.是的,买双帆布鞋给我儿子。’s.太贵了。 I.我喜欢它！ I!我喜欢它们。,’s.这衬衣颜色鲜艳，但是太大了。.它很适合我。 Ia.我想要买双帆布鞋。？.什么码？ 五码。?这双怎么样？ ？合适吗？’,我们买了。 I’.我买了。?（它多少钱？）’s.十元。?（它们多少钱？） ’.三元。四会单词：多少钱 大的 小的 长的短的苹果香蕉梨 橙子 西瓜是他/她/它们三会单词：色彩丰富的 漂亮的帆布鞋拖鞋凉鞋a一、复数形式：—（绵羊） 一（母鸡） 一（羊羔）便宜的 昂贵的儿子靴子a一双想要-猫狗—（鹅） —（脚） —（牙齿）、可数名词变复数的规则:1、一般情况下，在单数名词词尾加“S”.如：— — — ——（山羊）一（奶牛）2、在以s,,X,,结尾的名词后面加“〃,如：—盒子一桃子一公车一班级3、在以o结尾的单词后面加“〃,如：一西红柿一土豆4、以元音字母加y结尾的名词，直接加“s〃如： —男孩一玩具一日子5.以辅音字母加y结尾的名词，去掉y后加“〃,如：5、以f,结尾的名词，去掉f或后加“〃如：三、I…后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词，如：I.我喜欢苹果。I.我喜欢鸡肉。四、特殊疑问句：？ ？ ？在回答时，都要用“…〃? ? ?在回答时都要用‘sa（）…一般疑问句：…？ …？ …？的回答形式也都是一样的，肯定回答： ，. 否定回答：，'t.一般疑问句：a（）…？a（）…？a（）…？的回答形式也都是一样的，肯定回答：，.否定回答：,t.句子：？它们是什么？?那些是什么？?这些是什么？?它们是绵羊吗？?这些是胡萝卜吗？.是山羊。.是鸭子。.是兔子。.是的，它们是。.是的，它们是。/,,t.不，它们不是。/,,t.不，它们不是。?那些是洋葱吗？ ，.是的，它们是。/,‘t.不，它们不是。?你有多少只奶牛？.一百只。?那里有多少只马？ .十五只。..看那些母鸡，它们好胖。..看那些黄瓜，它们好新鲜。?你在图片上能看到什么？ I.我看到了五只猫和八只兔子。四会单词：马猫兔子猪鸭子狗十一十二十三

十多少那儿，那里三会单词：绵羊母鸡羔羊山羊奶牛大象熊猫

西红柿土豆黄瓜洋葱胡萝卜新鲜的驴子’集合：. .去花园浇花。.a.去图书馆，看故事书。. .去食堂，吃面条。’s. .去办公室，交作业。..去操场，踢足球。. .该吃早餐了，喝点牛奶。. .该吃午餐了，吃些鸡肉。. .该吃晚餐了，吃些米饭。. .该上体育课了，跑跑跳跳。. .该上英语课了，读读写写。. .该上英语课了，唱歌跳舞。.穿上你的T恤衫。.举起你的裙子。.脱下你夹克衫。.折好你的连衣裙。.洗洗你的衬衫。.放好你的毛衣。’s. .下雨了，打开你的雨伞。’s. .刮风了，按住你的帽子。’s. .晴天了，戴上你的太阳镜。’s. .下雪了，穿上你的靴子。’s. .阴天