核心考点专项评价11. 20以内的进位加法计算（含答案） 人教版一年级上册数学

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11.20以内的进位加法计算

一、(每小题6分，共18分)

1.【新题型】

2.在里填上“>”“<”或“＝”。

5＋75＋87＋76＋8154＋9

3＋85＋66＋98＋67＋69＋5

3.里藏着几？

＋6＝129＋＝178＋＝16

5＋＝134＋＝12＋＝15

二、(共54分)

1.乌鸦喝水。(16分)

2.在花瓣上写出与中间算式得数相等的不同算式。(每小题10分，共20分)

3.算一算，填一填。(每空2分，共18分)

三、(共18分)

1.原来有多少张桌子？(9分)

(张)

2.他们一共种了多少盆花？(9分)

(盆)

四、(10分)

在里分别填上2、4、6、7、8，使每条线上的三个数相加都得13。

答案

一、1.78【点拨】6加几得数个位上的数字比另一个加数少4，6＋＝13，得数个位上是3，另一个加数，也就是里应填的数比3多4，3＋4＝7，所以里应填7。7加几得数个位上的数字比另一个加数少3，＋7＝15，得数个位上是5，另一个加数，也就是里应填的数比5多3，5＋3＝8，所以里应填8。

2.＜＝＞＝＞＜

【点拨】可以先计算圆圈左右两边的算式，再比较大小。也可以观察算式的特点，如5＋75＋8，两个算式都有一个加数5，另一个加数分别是7和8，7＜8，所以5＋75＋8。

3.6888869

(最后一小题答案不唯一)

【点拨】此类题可结合9、8、7、6加几的算式得数的规律来思考，即9加几得数个位上的数字比另一个加数少1，8加几得数个位上的数字比另一个加数少2，7加几得数个位上的数字比另一个加数少3，6加几得数个位上的数字比另一个加数少4；反过来，另一个加数就要比得数的个位上的数字分别多1、2、3、4。如9＋＝17，一个加数是9，得数17的个位上是7，那么另一个加数比7多1，就是8，所以里填8。其余题目同理可得。

二、1.

【点拨】此题可先根据20以内的进位加法、减法将每个算式的得数求出，再圈出得数是13的算式即可。计算20以内的进位加法时，常用“凑十法”，即可以“凑小数，拆大数”，将小数凑成10，然后再计算；也可以“凑大数，拆小数”，将大数凑成10，然后再计算，凑数时需认真些。

2.

(答案不唯一)

【点拨】9＋6＝15，所以左边的花瓣上需写出得数是15的不同算式。6＋6＝12，即右边的花瓣上需写出得数是12的不同算式，写算式并计算其得数时，可根据20以内的进位加法进行计算。

3.111311

101312

111210

【点拨】算出虚线框里的结果后可以标注在虚线框的旁边，再代入下一步的计算，防止遗忘。

三、1.9＋6＝15【点拨】已经搬走了9张桌子，还剩下6张桌子，求原来有多少张桌子，用加法计算，列式为9＋6＝15(张)。

2.8＋8＝16【点拨】男孩种了8盆花，女孩种的和男孩同样多，即女孩也种了8盆花。求他们一共种了多少盆花，用加法计算，列式为8＋8＝16(盆)。

四、(答案不唯一)

【点拨】已知最高处的里填的是3，要使每条线上的三个数相加都得13，根据10＋3＝13，则左边斜线和右边斜线所填的两个数相加都等于10。要填的数字中，2＋8＝