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文档简介

教案系列大班教案：赛龙舟教案及反思《大班教案《赛龙舟》含反思》这是优秀的幼儿园端午节教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

活动目标

学习下蹲走，熬炼腿部力气和沟通协调性。

体验团结协作的乐趣,初步竞争意识和喜爱祖国的情感。

让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

体验人多力气大，同伴间应当相互合作的情感。

活动预备

节奏轻快的音乐。

龙舟头饰8个。

小红旗1面。

活动过程

一、预备活动

1、谈话导入：

小伴侣，你们喜爱做嬉戏吗？今日这节课老师教小伴侣做一项特殊好玩的体育嬉戏，想不想做呀！在做嬉戏之前先跟老师来运动运动做做热身操好不好？

2、听音乐，师生一起做仿照动作（体育项目）游泳操（活动上肢）射箭操（弓箭步，左右开弓）乒乓球操（半蹲，体转）竞走操（全身运动）。

二、开龙舟嬉戏

1、谈话揭题：

今日这节课我们就来玩《龙舟竞赛》的体育嬉戏，哪个小伴侣知道什么是龙舟？

2、老师出示挂图，向幼儿介绍《龙舟竞赛》。过渡语：要想进行龙舟竞赛，我们先要学会怎么开龙舟。

3、幼儿四人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰蹲着向前走。（老师只交待开龙舟嬉戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使龙舟前进的技巧）4、集中让幼儿一起说说，开龙舟嬉戏玩得怎样？遇到什么困难？怎样才能使龙舟开好？

①大家要一起走。

②要一起喊口令。

③还要一起出同一个方向的脚。

师：假如大家速度全都，有节奏地走，龙舟是不是就能开得快呢？小伴侣们再试一试。

5、幼儿八人一组再玩开龙舟嬉戏老师观看幼儿嬉戏的状况，进行个别指导。

三、竞赛嬉戏

赛龙舟过渡语：现在小伴侣们的龙舟开得很好了，下面我们来进行龙舟竞赛，看哪条龙舟最先到达终点，就算成功。

1、幼儿从起点动身，开展龙舟赛。

2、给胜队表扬鼓舞。

四、放松整理活动

1、师：小伴侣，我们刚才进行了龙舟竞赛，大家表现真不错!现在是不是有点累呀！下面我们就来放松放松，跟着老师来：

甩甩手，转转头，扭扭腰，踢踢脚，拍拍腿，深呼吸。

2、整队回教室。

教学反思：

本次的活动内容赛龙舟选材教好。首先考虑到了幼儿的爱好特点，有利于调动幼儿的乐观性。整个活动是从幼儿的爱好动身，注意综合性、趣味性，寓训练于生活、嬉戏之中。同时，赛龙舟活动具有民族特点，与亚运会也有相关性。

小百科：龙舟，是端午节竞渡用的龙形船。赛龙舟发源于中国，在东亚、东南亚地区是盛行的民间活动。龙舟是船上

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