户外活动教案教案

【篇一：学前班户外活动教案】2、使幼儿能自觉遵守游戏规那么,并培养努力为集体争得荣誉的意识.饰线及终点线,比赛开始,每组第一个人拿着接力棒跑到终点再回来将接力棒交给第二个小朋友,依此轮番跑,比比哪组先完成接力.2、比比谁的力气大：在地上平行画三条线,全班分成两组,面对面站立在中间的线上,然后两个两个小朋友手拉手,胳膊伸直,中间线正好垂直在两人握着的手下.比赛开始两人互相往自三、放松操.播放音乐?我真的很不错?幼儿自编动作.【篇二：幼儿园户外活动教案】1、练习双腿跳的动作,开展腿部力量.2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐.可乐瓶假设干,塑料圈人手一个,斜坡一个,杂物假设干,录音机,磁师：这儿真美,我们在这儿安家吧！〔取下圈,放在地上当家〕我们还有很多粮作要领：在搬时一定要用夹物跳的方法.〕当大灰狼出现时,小兔要立即在塑料圈中蹲下,大灰狼走了,再继续搬东西.幼儿在音乐伴奏下练习两次.师：大灰狼真讨厌,经常欺负我们,我们还是搬家吧.讨论：怎样把这么多的东西都搬走引出夹物跳.导.为小兔鼓励、加油.【篇三：小班户外活动教案】一个跟着一个走.2.在一个跟着一个走的时候不落伍、不推挤.3.能积极参与游戏,体验体育活动带来的乐趣.3.毛绒玩具和幼儿人数相等,大筐子一个.4.情景表演：过独木桥〔其中一个小朋友在推挤,一个小朋友掉队.〕主要目的：了解动物的叫生和生活习性.指导要点：鼓励宝宝用不同的动作,表现出不同的动物的特征.注意：动作不必拘泥一种,重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢体表现水平.2、积极参与练习活动,磨练自身不畏困难、坚持到底的意志.2、开展跑、跳的水平.3、继续练习听信号做动作,看标志做动作.2、知道不正确的玩法会发生危险.3、增强幼儿的平安意识.活动前观看大班的小朋友滑滑梯.户外滑梯一架,布娃娃一个.⑵一定要钻过山洞.练习排成一路纵队和一个跟着一个走2、喜爱参加体育游戏活动,感受与同伴游戏的快乐.幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作；会唱小鸡小鸭〞的歌曲.1、在阳光灿烂的户外场地进行.2、教师事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈.么.2.根本适应幼儿园的生活,在园情绪稳定、较快乐.幼儿还懂得了玩具的收放常规,1、通过玩?磁和铁?的游戏,教幼儿练习快跑动作.2、练习幼儿反响水平.3、培养灵活机智品质.游戏目标：开展孩子的奔跑水平,提升灵敏躲闪的水平.反的方向围圈跑,谁跑回来得慢,谁就来当下次游戏的切西瓜人.活动目标:1、学习与同伴手拉手,根据儿歌的节奏向圆心和圆外走.2、借助标记、周围同伴的位置等为参照物,快速站圆圈.3、在游戏中体验吹泡泡、追泡泡、拍泡泡的乐趣.1、在活动中练习听信号向指定方向跑.2、在老师的提醒下,念完儿歌后才能跑.3、愿意和大家一起游戏.1、激发幼儿和同伴一起参加集体游戏活动的兴趣.2、培养幼儿不怕苦、不怕累的精神,培养幼儿勇敢、自信的性格以及爱劳动的良好品质.3、引导幼儿学习双脚向前行进跳、平衡、钻等根本动作.4、录音机、磁带.集中活动：打老鼠活动目的：练习双手向上向前抛物,开展幼儿手眼协调水平.指导要点：要求幼儿投沙包时不能越过大圆圈的线.分散活动：切西瓜、揪尾巴等.【活动目标】2.运动时学会躲避,不与他人碰撞.【活动准备】大垫子假设干块,拼成方形.【活动重难点】活动内容：体育游戏活动?保护小树?1、让幼儿练习听信号迅速反响,锻炼幼儿动作灵敏、协调.2、幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格,培养团队精神.3、教育幼儿应该保护小树.2、场地布置如右图.1、练习听信号向指定方向走、跑、跳,开展幼儿的根本动作.2、能找到空的位置,不推他人.在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记,表示小动物的家1、通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情.2、结合幼儿钻、爬和跑多种玩法,开展幼儿的动作的协调性、敏捷性.3、萌发幼儿相互合作的精神.猫、鼠头饰假设干、粮仓一个、鼠洞二个、独木桥、山洞等.1、开展幼儿身躯的柔韧性,提升身体的协调性.2、幼儿心情愉快,参与活动.3、培养幼儿喜欢参与体育活动的兴趣.2、培养幼儿热爱解放军,并向解放军学习勇敢无畏,战胜困难的精神.3、培养幼儿积极参加活动的兴趣和活泼开朗的性格.1、练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作.3、能听懂指令,喜欢模仿动物的动作,积极参与游戏.1、培养幼儿对游戏的兴趣,学习遵守游戏规那么游戏.2、练习双脚原地向上跳.户外画上大圆圈、大皮球一只,?苗苗韵律操?音乐磁带、录音机1、要求听信号游戏,遵守游戏规那么.2、根据儿歌内容练习双脚原地向上跳.准备：每个幼儿一条自编的尾巴重点指导幼儿