部编版《静夜思》课件

部编本人教版·一年级下册语文8静夜思部编本人教版·一年级下册语文8静夜思小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。古朗月行李白

小时不识月，古朗月行李白看动画喽一起来学习聆听《静夜思》吧全屏放映状态才可以点击在线观看看动画喽一起来学习聆听《静夜思》吧全屏放映状态才可以点击在线新课导入图中的人在干什么，他在想些什么？新课导入图中的人在干什么，他在想些什么？知识备查月亮的别称初月如钩，故称银钩、玉钩。传说嫦娥住在月亮中，故称月亮为嫦娥。人们常把美女比作月亮，故称月亮为婵娟。知识备查月亮的别称作者简介李白是我国唐代著名的诗人。他一生写了很多古诗，他的诗想象丰富，风格豪放，正因为他的诗写得多，写得妙，简直就像一位作诗的神仙，所以人们还称他为“诗仙”。这首《静夜思》写的是他刚刚离开了家乡、离开了亲人后，对家乡、对亲人的思念。李白作者简介李白是我国唐代著名的诗人。他一生写了很多古诗写一写写一写我会写思sīxīnsi心思sīlù思路造句：那个小男孩正在专心思考问题。笔顺：字词学习我会写思sīxīnsisīlù造句：那个小男孩正在专床chuánɡhéchuánɡ河床chuángshàng

床上造句：风把床单吹干了。笔顺：床chuánɡhéchuánɡchuángshàng造句：前qiánqiánmiàn前面qiánjìn前进造句：虽然归心似箭，但他仍保持着平缓的速度前进。笔顺：前qiánqiánmiànqiánjìn造句：虽然归心光ɡuānɡyánɡɡuānɡ阳光ɡuānɡmínɡ光明造句：路灯像光明的水晶球。笔顺：光ɡuānɡyánɡɡuānɡɡuānɡmínɡ造句：路低dīdītóu低头dīxià低下造句：小刚一边听音乐，一边低头翻看刚收到的信息。笔顺：低dīdītóudīxià造句：小刚一边听音乐，一边故ɡùɡùxiānɡ故乡gùtǔ故土造句：估计他还有一个小时就可以回到故乡。笔顺：故ɡùɡùxiānɡgùtǔ造句：估计他还有一个小时乡xiānɡxiānɡcūn乡村jiāxiānɡ家乡造句：他是多么热爱自己的家乡啊！笔顺：乡xiānɡxiānɡcūnjiāxiānɡ造句：他是开始笔顺学习吧！思床前光低故乡开始笔顺学习吧！思床前光低故乡认一认绿色圃中小学教育网

绿色圃中学资源网认一认绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.c我会认夜yè夜晚疑yí疑问我会认夜yè夜晚疑yí疑问举jǔ举手望wànɡ盼望举jǔ举手望wànɡ盼望多音字dìde大地轻轻地地多音字dìde大地轻轻地地词语解释【举头】抬头。【思】想念，挂念。【故乡】出生或长期居住过的地方；家

乡；老家。【月光】月亮的光线。【疑】怀疑。词语解释【举头】抬头。识字练习到此结束识字练习到此结束

jìngyèsī

静夜

思李白chuángqián

míng

yuè

guāng

床

前明月光，

yíshìdì

shàngshuāng

疑是地上霜。

jǔtóu

wàngmíng

yuè

举头望明月，

dītóusīgù

xiāng

低头思故乡。jìngyèsī整体感知chuánɡqiánmínɡyuèɡuānɡ床前明月光，yíshìdìshànɡshuānɡ疑是地上霜。jǔtóuwànɡmínɡyuè

举头望明月，dītóusīɡùxiānɡ低头思故乡。静夜思（唐）李白////////整体感知chuánɡqiánm静夜思李白床前/明月光，疑是/地上霜。举头/望明月，低头/思故乡。静夜思李白细心的小朋友发现了这首古诗里哪个韵母的字最多？床光上霜望乡chuánɡɡuānɡshànɡshuānɡwànɡxiānɡɑnɡ细心的小朋友发现了这首古诗里哪个韵母的字最多？床光有感情地朗读古诗，边读边想象这首诗所描述的画面。诗歌解读有感情地朗读古诗，边读边想象这首诗所描述的画面。诗歌床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月低头思故乡举头望明月低头思故乡chuánɡqiánmínɡyuèɡuānɡ床前明月光，

yíshìdìshànɡshuānɡ疑是地上霜。诗人看到了什么？月光诗意：床的前面有明亮的月光，好像是地上下霜了。chuánɡqiánmínɡ床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，静夜思地上霜静夜思地上霜疑是地上霜疑是地上霜这两行诗采用比喻的修辞手法，把“月光”比作“霜”，实际上并没有看见“霜”。这种比喻形象贴切，既突出了月光的明亮、皎洁，又说明了天气寒冷，烘托了诗人漂泊他乡的孤寂凄凉之情。诗人有没有看见“霜”呢？为什么？比喻窗前明月光，疑是地上霜。诗人没有看见霜。这两行诗采用比喻的修辞手法，把“月光”比作“霜”，实jǔtóuwànɡmínɡyuè

举头望明月，dītóusīɡùxiānɡ低头思故乡。诗意：抬起头看着明亮的圆月，

低下头思念故乡。jǔtóuwànɡmínɡ诗人抬头看着明亮的圆月，想到这是一家人该团圆的时候了，而自己却出游在外，引起了对家乡、对亲人的思念之情。思考：诗人由月光想到什么？诗人抬头看着明亮的圆月，想到这是一家人该团圆的时候了结构梳理举头低头思故乡望明月静夜思结构梳理举头低头思故乡望明月静夜思部编版《静夜思》ppt课件主旨概括这首诗描写了在寂静的夜晚，诗人仰望窗外的明月想念家乡的情形，表达了诗人对家乡的思念之情。主旨概括这首诗描写了在寂静的夜晚，诗人仰望窗外的明月√√√√√√√√√√√√？，。:“？”！？，。:“？”！家乡看想念吵黑暗后家乡看想念吵黑暗后课后作业（1）学会写本课生字。（2）把《静夜思》背给爸爸妈妈听。课后作业（1）学会写本课生字。课后习题参考答案朗读课文。背诵课文。朗读指导：这首诗表达