急诊科应急预案演练持续改进

急诊科应急预案演练持续改进月日时分。

演练内容:我院急诊科接到一位急性心肌梗塞患者,分诊急诊科应急预案演练持续改进本文内容:定陶县人民医院医务科应急演练脚本一、急性心肌梗塞抢救应急演练一、演练目的1、考核急诊科医生、护士、陪检人员对急性心肌梗塞患者抢救流程把握程度及应变力量。

2、考核急诊护士对各种抢救设备、药品使用把握程度。

二、演练形式和内容演练时间:2023年月日时分。

演练内容:我院急诊科接到一位急性心肌梗塞患者,分诊护士马上护送入抢救室,马上组织人员,明确分工,各负其责,紧急有序参加抢救,最快最大限度救治患者。

演练地点:急诊科抢救室三、演练工作人员职责:分诊护士:接听电话,通知医生及护士,迎接患者,初步评估,测生命体征,并记录。

护士:建立静脉通道、吸氧,核对、执行临时、口头医嘱,监测患者病情及用药状况,护送患者转入病房。

护士:预备抢救车、气管插管、除颤仪、吸痰器、微量泵、氧气袋等,配齐抢救物品,留取血液标本,记录患者信息、病情资料,处理医嘱并转抄医嘱,临时、口头医嘱,抢救结束准时整理,完成各项记录。

医生:心电图检查,依据病情下达医嘱,补写抢救记录。

二线医生:协作医生抢救,连接心电监护仪与监护。

留意:1、内一科电话及内一科医师应到达时间!2、内一科处理预案:留意要果敢、有序、正确!。

陪检人员:负责输液架和液体,预备被服,帮助护士和医生护送患者转科可由我院后勤支持系统担当。

护士:负责观看演练进展状况并予以记录汇总,形成书面《状况报告》,并负责现场拍照。

科主任:考核医护人员的三基操作,诊断要点、处理原则等。

护士长:现场考核抢救流程,护理人员的基本操作。

四、演练情节:地点:我院急诊科1、一阵急促的电话后120车急速驶来,急诊分诊护士快速接通电话后被告知,一位急性心肌梗塞患者5分种后到达科室。

2、分诊护士接电话后,马上通知护士和值班医生,电话请内一科医生会诊,快速迎接病人,值班医生向二线医生或科主任汇报状况。

3、护士守在患者床边,精确     给药,严密监测生命体征及病情变化,和护士共同执行医嘱,做好相关护理记录。

4、医生依据患者病情下达各项口头和临时医嘱,做心电监护与心电图留意事后补写!。

5、护士依据病情做好用物预备并做好各项记录。

6、陪检人员:快速疏散人群,手举液体迎接患者,预备被服,送标本。

7、护士做好资料整理工作并拍照8、演练顺当结束,科主任和护士进步行评估。

五、考查重点:1、医护人员的协调组织力量。

2、医护人员把握急性心梗救治诊断要点和救治原则、流程,操娴熟娴熟程度。

3、各部门协作协调力量。

六、演练评估报告演练结束,由护士负责形成书面《状况报告》,由科主任写出持续改进应急预案。

二、突发心跳呼吸骤停抢救应急演练一、演练目的1、考核急诊科医生、护士对于突发心跳呼吸骤停患者组织及处理应变力量。

2、考核急诊护士对各种抢救设备、药品使用,心肺复苏把握程度。

二、演练形式和内容演练时间:2023年月日时分。

演练内容:我院急诊科接到一位心跳呼吸骤停患者,马上护送入抢救室,马上组织人员,明确分工,各负其责,紧急有序参加抢救,最快、最大限度救治患者。

演练地点:急诊科抢救室三、演练工作人员职责:分诊护士:接听电话,通知医生及护士、电话通知医生会诊,接患者,初步评估,测生命体征,并记录。

护士:建立静脉通道、吸氧;和护士共同核对、执行临时、口头医嘱,监测患者病情及用药状况,护送患者转入病房。

护士:预备抢救车、气管插管、除颤仪、吸痰器、微量泵、氧气袋等,配齐抢救物品,留取血标本。

记录患者信息、病情资料,处理医嘱并转抄医嘱,准时正确记录用药时间、剂量、给药途径,临时、口头医嘱和护士共同核对执行,抢救结束准时整理,完成各项记录。

护士:胸外心脏按压,打开气道、扣面罩、吸氧,与医生交替进行。

医生:推断意识、呼吸、脉搏,心电图检查,做好除颤预备,依据病情下达医嘱。

二线医生:协作医生抢救。

陪检人员:负责输液架和液体,预备被服,帮助护士和医生护送患者检查或转科。

护士:负责观看演练进展状况并予以记录汇总,形成书面《状况报告》。

负责现场拍照,录像及宣扬工作。

科主任:考核医护人员心肺复苏把握程度,处理原则等。

护士长:现场考核抢救流程,护理人员的基本操作。

四、演练情节:地点:我院急诊科1、一阵急促的电话后,急诊分诊护士快速接通电话后被告知,一位心跳呼吸骤停患者5分种后达到科室。

2、分诊护士接电话后,马上通知护士和值班医生,电话通知医生会诊,护士做好相应物品预备,值班医生向二线医生或科主任汇报状况,分诊护士、护士、护士、陪检人员、医生共同迎接患者。

3、护士守在患者床边,建立静脉通路,精确     给药,严密监测生命体征及病情变化,和护士共同执行医嘱。

4、护士:马上预备抢救车、气管插管盘、除颤仪、吸痰器、呼吸机、微量泵等物品预备,留取血液标本。

记录患者信息、病情资料,处理医嘱并转抄医嘱,临时、口头医嘱需和护士共同执行。

抢救结束准时整理,做好各项记录。

5、医生:推断意识、呼吸、脉搏,心电图检查,气管插管,调呼吸机、电除颤等抢救措施和下达医嘱,接替护士进行胸外心脏按压。

6、二线医生:协作医生抢救,做心电监护与心电图。

陪检人员:快速疏散人群,负责输液架和液体,预备被服。

7、护士:打开气道,扣面罩,交替进行胸外心脏按压。

8、护士:负责观看演练进展状况并予以记录汇总,形成书面《状况报告》。

:现场抽查医护人员心肺复苏理论学问、气管插管及电除颤等技能把握程度,医护人员协作娴熟程度。

护士长:现场抢救的流程考核,护理人员组织和应急力量。

五、考查重点:1、医护人员的协调组织力量。

2、医护人员对心肺复苏术、简易呼吸器使用、电除颤、气管插管等技能把握程度。

六、演练评估报告演练结束,由科主任写出持续改进应急预案。

三、急性有机磷农药中毒的抢救应急演练一、演练目的1、考核急诊科医生、护士对有机磷农药中毒患者组织及抢救力量。

2、考核急诊护士对洗胃机、抢救设备、药品使用把握程度。

二、演练形式和内容演练时间:20*年*月*日时分。

演练内容:急诊科接到一位有机磷农药中毒患者,马上护送入洗胃室,组织人员,明确分工,各负其责,紧急有序参加抢救患者。

演练地点:急诊科洗胃室三、演练工作人员职责:分诊护士:接听电话,通知医生及护士,接患者,初步评估,测生命体征,并记录。

护士:建立静脉通道和护士共同核对、执行临时、口头医嘱,监测患者病情及用药状况,护送患者转入病房。

护士:预备洗胃机、洗胃液、洗胃盘、抢救车、吸痰器、呼吸机等,配齐抢救物品,留取血液标本。

记录患者信息、病情资料,处理医嘱并转抄医嘱,准时正确记录用药时间、剂量、给药途径,临时、口头医嘱和护士共同核对执行,抢救结束准时整理,完成各项记录。

护士:插胃管,留取标本,接洗胃机进行洗胃,吸氧,吸痰。

医生:推断病情,依据病情下达口头医嘱。

二线医生:协作医生抢救。

陪检人员:负责输液架和液体,预备被服,送标本,帮助护士和医生护送患者或转科。

护士:负责观看演练进展状况并予以记录汇总,形成书面《状况报告》,负责现场拍照,录像及宣扬工作。

科主任:考核医护人员对有机磷农药中毒患者急救流程把握状况。

护士长:现场考核护理人员的洗胃、吸痰等基本操作。

四、演练情节:地点:我院急诊科1、一阵急促的电话后,分诊护士快速接通电话后被告知,一位有机磷农药中毒患者5分种后达到科室。

2、分诊护士接电话后,马上通知护士和值班医生,电话通知医生会诊,通知相关人员参加抢救,值班医生向二线医生或科主任汇报状况,护士做好物品预备,分诊护士、护士、陪检人员、医生共同迎接患者。

3、护士守在患者床边,建立静脉通路,精确     给药,严密监测生命体征及病情变化,和护士共同执行医嘱。

4、护士:预备洗胃机、洗胃液、洗胃盘、抢救车、吸痰器、呼吸机等,配齐抢救物品,抽血留标本。

记录患者信息、病情资料,处理医嘱并转抄医嘱,准时正确记录用药时间、剂量、给药途径,临时、口头医嘱和护士共同核对执行,抢救结束准时整理,完成各项记录。

5、护士:为患者脱去污染衣物。

插胃管,留取标本,接洗胃机进行洗胃,必要时吸氧,胸外按压,吸痰。

6、医生:推断病情,依据病情下达口头医嘱。

7、二线医生:协作医生抢救。

8、陪检人员:负责输液架和液体,预备被服,送标本,帮助护士和医生护送患者转科。

9、护士:负责观看演练进展状况并予以记录汇总,形成书面《状况报告》,负责现场拍照。

科主任:现场考察医护人员对有机磷农药中毒患者急救流程把握程度及协作娴熟程度。

护士长:现场考核护理人员洗胃机操作。

五、考查重点:1、医护人员对有机磷农药中毒患者急救及协调组织力量。

2、护士对洗