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文档简介

第第页初中数学九年级上册人教版22.2二次函数与一元二次方程(含解析)初中数学九年级上册人教版22.2二次函数与一元二次方程

一、填空题

1.已知抛物线的对称轴是直线.若关于x的一元二次方程的一个根为4,则该方程的另一个根为.

2.抛物线经过点、两点,则关于x的一元二次方程的解是.

3.已知抛物线的部分图象如图所示,则方程的解是

4.已知抛物线的图像与x轴分别交于点,,则关于x的方程的根为.

5.如图,在平面直角坐标系中,抛物线的对称轴为直线,与x轴的一个交点为,则关于x的方程的解为.

6.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中,函数值y与自变量x的部分对应值如下表:

x…-5-4-3-2-1…

y…3-2-5-6-5…

则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=-2的根是.

二、选择题

7.如表是一组二次函数y=x2﹣x﹣3的自变量和函数值的关系,那么方程x2﹣x﹣3=0的一个近似根是()

x1234

y﹣3﹣139

A.1.2B.2.3C.3.4D.4.5

8.根据以下表格中二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数值y的对应值,可以判断方程ax2+bx+c=0的一个解x的范围是()

x00.511.52

y=ax2+bx+c﹣1﹣0.513.57

A.0<x<0.5B.0.5<x<1C.1<x<1.5D.1.5<x<2

9.已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个相等的实数根,则抛物线y=ax2+bx+c与x轴的交点个数是()

A.0个B.1个C.2个D.3个

10.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a<0)的图象经过原点O,与x轴另一个交点为A点,则方程ax2+bx+c=0的解是()

A.两个正根B.两个负根

C.一个正根,一个负根D.0和一个正根

11.若方程ax2+bx+c=0(a>0)的两个根是﹣3和1,则对于二次函数y=ax2+bx+c,当y>0时,x的取值范围是()

A.﹣3<x<1B.x<﹣3或x>1

C.x>﹣3D.x<1

12.对于一个函数,自变量x取c时,函数值为0,则称c为这个函数的零点.若关于x的二次函数y=﹣x2﹣8x+m(m≠0)有两个不相等的零点x1,x2(x1<x2),关于x的方程x2+8x﹣m﹣2=0有两个不相等的非零实数根x3,x4(x3<x4),则下列式子一定正确的是()

A.0<<1B.>1

C.0<<1D.>1

三、解答题

13.若二次函数的对称轴为直线,求关于x的方程的解.

14.二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象与x轴交于A、B两点,已知点A在点B的左侧,求点A和点B的坐标.

15.已知二次函数.求证:不论为何实数,此二次函数的图象与轴都有两个不同交点.

16.已知二次函数y=kx2﹣2x﹣1的图像与x轴有两个不同的交点,求实数k的取值范围.

17.画出函数的图像,观察函数图象,请直接写出方程的根.

18.已知关于x的一元二次方程ax2-3x-1=0有两个不相等的实数根,且两个实数根都在-1和0之间(不包含-1和0),求a的取值范围.

答案解析部分

1.【答案】-6

【解析】【解答】解:由题意抛物线的对称轴x=-1,与x轴的交点为(4,0),

∴抛物线与x轴的另一个交点坐标(-6,0),

∴一元二次方程ax2+bx+c=0的另一个根为-6.

故答案为:-6.

【分析】根据对称性可得抛物线与x轴的另一个交点的坐标,然后结合二次函数与对应的一元二次方程的关系进行解答.

2.【答案】

【解析】【解答】解:抛物线经过点、两点,

关于x的一元二次方程的解是

故答案为:

【分析】根据二次函数的图象与一元二次方程的关系可得。

3.【答案】或

【解析】【解答】解:由图象可知抛物线与x轴的一个交点坐标为,对称轴为直线,

设抛物线与x轴的另一个交点为,则,

解得:.

∴方程的解为或.

故答案为:或

【分析】根据函数图象求出二次函数的图象与x轴的交点坐标,即可得到方程的解为或。

4.【答案】,

【解析】【解答】解:∵的图象与x轴分别交于点A(-2,0),B(-4,0),

∴的根为,,

故答案为:,.

【分析】根据的图象与x轴分别交于点A(-2,0),B(-4,0),得出的根,即可得出答案。

5.【答案】,

【解析】【解答】解:∵抛物线的对称轴为直线,与x轴的一个交点为,

∴抛物线与x轴的另一个交点为,

∴关于x的方程的解为,,

故答案为:,.

【分析】先求出抛物线与x轴的另一个交点为,再求出关于x的方程的解为,,即可作答。

6.【答案】x1=-4,x2=0

【解析】【解答】解:∵x=﹣3,x=﹣1的函数值都是﹣5,相等,

∴二次函数的对称轴为直线x=﹣2.

∵x=﹣4时,y=﹣2,∴x=0时,y=﹣2,

∴方程ax2+bx+c=3的解是x1=﹣4,x2=0.

故答案为:x1=﹣4,x2=0.

【分析】根据表格中的信息和二次函数的性质可得抛物线的对称轴为直线x=-2;于是可得当y=-2时,x=-4或x=0,然后把y=-3代入函数解析式可得y=ax2+bx+c,从而可得关于x的一元二次方程ax2+bx+c=-2的根.

7.【答案】B

【解析】【解答】解:观察表格得:方程x2﹣x﹣3=0的一个近似根在2和3之间.

故答案为:B.

【分析】根据表格中的数据可得当x=2时,y0,据此可得方程的近似根.

8.【答案】B

【解析】【解答】解:观察表格可知:当x=0.5时,y=﹣0.5;当x=1时,y=1,

∴方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的一个解x的范围是0.5<x<1.

故答案为:B.

【分析】观察表格可知:当x=0.5时,y=-0.50,据此不难得到方程ax2+bx+c=0的解的范围.

9.【答案】B

【解析】【解答】∵关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个相等的实数根,

∴抛物线y=ax2+bx+c与x轴的交点个数是1.

故答案为:B.

【分析】根据一元二次方程解的个数和二次函数与x轴的交点个数的关系求解即可。

10.【答案】D

【解析】【解答】解:二次函数y=ax2+bx+c(a<0)的图象经过原点O,与x轴另一个交点为A点,根据函数图象可知,点在轴正半轴,

所以方程ax2+bx+c=0的解是0和一个正根

故答案为:D

【分析】根据抛物线与一元二次方程的关系可得:函数与x轴的交点即是方程的解,即可得到答案。

11.【答案】B

【解析】【解答】解:∵a>0,故抛物线开口向上,由题意知,抛物线与x轴的两个交点坐标为(﹣3,0)、(1,0),

∴当y>0时,x的取值范围是x<﹣3或x>1,

故答案为:B.

【分析】由a>0可知,抛物线开口向上,在x轴上方的图象所对应的y值大于0,此时x的取值在抛物线与x轴的两个交点之外,即:当y>0时,x的取值范围是x<﹣3或x>1.

12.【答案】A

【解析】【解答】解:由题意关于x的方程x2+8x﹣m﹣2=0的两个不相等的非零实数根x3,x4(x3<x4),就是关于x的二次函数y=﹣x2﹣8x+m(m≠0)与直线y=﹣2的交点的横坐标,

画出函数的图象草图如下:

∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=﹣4,

∴x3<x1<﹣4,

由图象可知:0<<1一定成立,

故答案为:A.

【分析】根据二次函数y=﹣x2﹣8x+m(m≠0),确定函数的图象:开口方向向下,对称轴是x=-4,与x轴的交点x1,x2(x1<x2).关于x的方程x2+8x﹣m﹣2=0,就是二次函数y=﹣x2﹣8x+m中y=-2.所以,方程x2+8x﹣m﹣2=0的根x3,x4(x3<x4),就是二次函数y=﹣x2﹣8x+m和直线y=-2的交点的横坐标.所以,x3<x1<0,即0<<1一定成立.

13.【答案】解:∵二次函数的对称轴为直线,

∴,

解得.

将代入中,得:,

解得,.

【解析】【分析】利用二次函数的对称轴公式即可算出b的值,将求得的b代入方程,用因式分解法解关于x的一元二次方程即可.

14.【答案】解:当时,,

解得,,

所以,.

【解析】【分析】根据题意求出,再解方程求解即可。

15.【答案】解:,不论为何值时,都有,此时二次函数图象与轴有两个不同交点.

【解析】【分析】利用判别式的值得到,从而得到,然后根据判别式的意义得到结论.

16.【答案】解:令y=0,则kx2﹣2x﹣1=0.

∵二次函数y=kx2﹣2x﹣1的图象与x轴有两个不同的交点,

∴一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的解,

解得:k>﹣1且k≠0.

∴实数k的取值范围k>﹣1且k≠0.

【解析】【分析】根据题意将该题转化为求一元二次方程根的判别式求解。

17.【答案】解:y=x2+2x-3=(x+1)2-4,∴图象的顶点为(-1,-4),当y=0,则0=(x+1)2-4,解得:x1=1,x2=-3,∴图象与x轴交点坐标为:(1,0),(-3,0),故函数图形如图所示,观察图象,方程x2+2x-3=0的解为:x1=1,x2=-3.

【解析】【分析】观察此函数图象,可得出抛物线与x轴的两交点坐标。根据抛物线与x轴的两交点的横坐标就是一元二次方程的两个根。即可求解。

18.【答案】解:∵关于x的一元二次方程ax2-3x-1=0有两个不相等的实数根

∴△=,解得,a>

令y=ax2-3x-1,则该二次函数的图象与y轴交于(0,-1)

∵方程ax2-3x-1=0的两个实数根都在-1和0之间

∴二次函数y=ax2-3x-1与x轴两交点的横坐标都在-1和0之间

∴a<0,其大致图象如图所示:

当x=-1时,y=ax2-3x-1=a+2<

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